Проекты

Краткое описание

Фестиваль Афганской культуры проводится при взаимодействии с учащимися и педагогами МБОУ Школ №18, №111, №105, ГБПОУ РО Профессиональное училище №5 и ВГИК им.С.А.Герасимова г.Ростова-на-Дону. Проект Фестиваля рассчитан на 6 месяцев.
Программа Фестиваля, как и деятельность РРОО «ДАО» направлена на:
- устранение межнациональных конфликтов и негативных стереотипов восприятия людей иной национальности, в частности этнических афганцев;
- сохранение и развитие национальных традиций и культурного наследия афганцев;
- этнокультурное развитие и воспитание детей и молодежи;
- формирование у учащихся гражданского и национального самосознания, на основе интеграции Российской и Афганской культур;
- работу по профилактике национализма и экстремизма.
Программа Фестиваля включает проведение культурно-массовых мероприятий, создание этнокультурных музеев, издание буклета и пособия, проведение этнокуроков и этнопсихологическое исследования целевой группы, разработку методич.пособия, изготовление афганских национальных костюмов:
-книжная выставка афганской прозы и поэзии «Страницы Афганистана»;
-фотовыставка «Яркие краски Афганистана».
-выставка детского творчества «Дружба народов»;
-выставка декоративно-прикладного творчества учащихся, афганской культуры и национальных исторических костюмов культур Дона.
-круглый стол «Межэтнические отношения и этнокультурное воспитание детей и молодежи в Ростов.обл.»;
-конференция «Межэтнические отношения и этнокультурное воспитание детей и молодежи в Ростовской области: итоги этнопсихолог. исследования»;
-экскурсия учащихся старших классов школ проекта во ВГИК, проведение совместного этноурока для школьников и студентов;
-издание информац. буклета «Фестиваль Афганской культуры»;
- издание пособия «Афганская культура», в котором будет отображена вся программа Фестиваля.
-этнокультурные уроки: привитие основ культуры межнациональных отношений, формирование чувств гражданской идентичности, воспитание уважительного отношения к лицам иной национальности, знакомство с культурой, обычаями, традициями афганцев, будет достигнуто путем проведения этноуроков для учащихся учебных заведений проекта.
-этнопсихологическое исследов. учащихся учебных заведений проекта, будет проведено после курса этноуроков;
-разработка метод.пособия по этнокультурной работе с подростками, будет результатом этнопсихологического исследования;
-на базе Школы №18 и Проф.училища №5 будут созданы этнокультурные музеи, которые будут наполнены материалами проведенных мероприятий и национал. афганскими костюмами;
-гала-концерт «Фестиваль Афганской культуры», где через творческое многообразие национальных культур, будет показана необходимость и возможность дружбы, взаимоуважения, мира и добрососедских отношений людей разных национальностей.
Фестиваль привлечет интерес большого количества людей к вопросам межнациональных отношений и необходимости развития программ по этнокультурному воспитанию детей и молодежи, изменит стереотипы восприятия людей иной национальности.

Цель

1. Развитие и укрепление межнациональных отношений на основе равенства, свободы, взаимоуважения и культуры, мирного взаимодействия, дружбы, доверия и взаимопомощи между народами России и Республики Афганистан, а также сохранение и развитие национальных традиций, самобытности и языка, культурного наследия людей афганской этнической принадлежности.
2. Экспериментальным путем выявить и доказать положительное влияние применения этноуроков на формирование нестереотипного отношения к культуре, традициям людей иной национальности, в том числе к людям афганской этнической принадлежности. Развитие у учащихся чувства гражданской идентичности и национального самосознания на основе интеграции Российской и Афганской культур, создание условий для интеграции учащихся в культуры других народов, а также воспитание уважительного, отношения к людям другой национальности.

Задачи

1. Создание дорожной карты по программе проекта "Фестиваль Афганской культуры" Организовать и провести круглый стол "Фестиваль Афганской культуры: "Межэтнические отношения и этнокультурное воспитание в Ростовской области".
2. Организовать и провести межнациональную конференцию «Межэтнические отношения и этнокультурное воспитание в Ростовской области: результаты этнопсихологического исследования»
3. Организация и проведение книжной выставки "Страницы Афганистана" и фотовыставки "Яркие краски Афганистана", выставки детского творчества «Дружба народов», декоративно-прикладного творчества учащихся и афганской культуры, выставки исторических национальных костюмов культур Дона.
4. Разработать, организовать и провести этнокульт. уроки и этнопсихологическое исследование в МБОУ "Школа № 18", МБОУ "Школа № 1112, МБОУ "Школа № 105" и ГБПОУ РО "Проф.училище № 5", ВГИК им.С.А.Герасимова г. Ростова-на-Дону. Организовать экскурсию во ВГИК для учащихся старших классов школ проекта
5. Разработать и издать информационный буклет "Фестиваль Афганской культуры" и информационно-просветительское пособие"Афганская культура".
6. Создать и наполнить этнокультурные музеи на базе МБОУ "Школа № 18", МБОУ "Школа № 111" и ГБПОУ РО "Профессиональное училище № 5" г. Ростова-на-Дону.
7. Изготовить афганские исторические национальные костюмы для творческого коллектива РРОО "ДАО" и этнокультурных музеев, созданных в рамках проекта .
8. Организовать и провести гала-концерт "Фестиваль Афганской культуры", снять фильм о проведенном Фестивале.
9. Разработать и внедрить инновационное, методическое пособие "Диалог культур", как эффективный ресурс, направленный на формирование и развитие, совершенствование этнокультурного воспитания детей и молодежи, в многонациональном пространстве России.

Обоснование социальной значимости

Национальными проблемами в сфере состояния межнациональных отношений в Ростовской области являются:
- невысокий уровень этнокультурного воспитания среди детей и молодежи;
- слабо развитая сторона этнопсихологических исследований;
- отсутствие условий для интеграции учащихся в культуры других народов;
- низкий уровень гражданской идентичности и знаний о культуре и традициях народов, проживающих в Ростов. обл.
Еще существует проблема стереотипов восприятия этнических афганцев:
- критически негативное восприятие культуры и традиций афг. народа, согласно статистике ассоциации со словом «Афганистан»: война, страна, солдаты, горы, оружие,террористы,наркотики (https://wordassociation.ru/Афганистан). Война - https://touch.otvet.mail.ru/question/96149263 . Статья «Что школьники знают об Афганской войне» https://2x2.su/society/article/voyna-narkotiki-i-voda-44105.html, вызывают только негативные ассоциации;
-отсутствие этнокульт. работы с гражданами, приводит к искажению и развитию стереотипов восприятия людей иной нац-ти и афганского народа;
- существует подмена понятий определения «афганец»,чаще это русский человек, принимавший участие в Афганской войне, либо фильм, по запросу в поисковой системе интернет https://www.yandex.ru/search/?text=%D0%B0%D1%84%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86&lr=39, и никак не раскрывает определение этнической афг. принадлежности, более того, мало кто знает, что афганская нация - есть, а вот такой национальности–нет. Афганистан многонациональное государство с населением свыше 20 народов. Термин «афганцы» стало наим-ем жителей Афганистана, независимо от их этнической принадлежности. Чтобы найти эту инфо-ию, нужно глубоко заинтересоваться вопросом, тщательно проработать лит-ру и интернет-ресурсы. Проще ответить на вопрос: кто такой армянин, белорус и т.д.
Указ Президента РФ от 6 .12.18 № 703 “О внесении изменений в Стратегию государственной национальной политики РФ до 2025 г», подтверждает актуальность «исследования вопросов обеспечения интересов государства, общества, человека и гражданина, укрепления гос. единства и целостности РФ, сохранения этнокультурной самобытности ее народов, гармонизации народов, …. гармонизации общественных и государств. интересов".
В проекте, мы решаем проблему стереотипного восприятия людей иной национальности и афганской этнической принадлежности, через проведение регулярных этноуроков, а также отсутствие условий для интеграции учащихся в культуры других народов.

География проекта

Ростовская область и г.Ростов-на-Дону

Целевые группы

1. представители национальных объединений Ростовской области
2. люди всех возрастов, национальностей, вероисповедания и социального статуса
3. Дети и подростки
4. Молодежь и студенты
5. педагоги