Проекты

Краткое описание

"Свежая строка" - емкое название, в котором звучит новизна, нестандартность и даже неожиданность написанного и которое напоминанием о детской песенке уносит в мир безмятежного детского сочинительства, дала выставке изданий, выпускаемых детьми, Ирина Владимировна Жилавская - видный российский исследователь и организатор медиаобразования, возглавлявшая кафедру медиаобразования в МПГУ и Ассоциацию специалистов медиаобразования, очень рано ушедшая от нас. Выставку ювенильных изданий наша организация проводит с 2007 года, с 2022 года она носит имя Ирины Владимировны. Выставка ежегодно размещается в Государственном музее истории, литературы и искусства Алтая, по соседству с музейными коллекциями Рериха, Шукшина, Пырьева, Рождественского... Руководство музея не смущает непрофессионализм, несовершенство детских изданий: строгие музейные сотрудники понимают, что в этих пестрых, незатейливых газетах, журналах, альманахах дышит завтрашняя культура, среди авторов - знаменитые в недалеком будущем журналисты, литераторы, публицисты.
В 2016 году у выставки появилась действующая наряду с музейной электронная экспозиция - детские творения можно листать из любой точки планеты. В 2020 году выставка разомкнула границы Алтайского края - в ней приняли участие детские медиаобъединения более чем из 20 регионов России. В 2024 году участники выставки представляли 28 субъектов Федерации. Форумов, посвященных аудиовизуальному, интернет-творчеству подростков в России немало - "Свежая строка" является единственной площадкой обмена опытом в сфере детской самодеятельной печатной журналистики. В рамках выставки проводится конкурс изданий, экспертами выступают преподаватели медиаспециальностей алтайских вузов и руководители общероссийских организаций, занимающихся медиаобразованием. Они не только оценивают издания, но и дают рецензии на них с рекомендациями. Выставка стала авторитетной площадкой обмена опытом, повышения квалификации медиапедагогов, совершенствования детских компетенций в сфере детской печатной журналистики. Назрела необходимость организации на базе выставки многостороннего диалога с наглядными образцами детского печатного творчества в руках: коллективного экспертного анализа тенденций развития детской печати и печати в целом, повышения квалификации медиапедагогов, совершенствования медиакомпетенций школьников, занимающихся литературным и публицистическим творчеством, обмена опытом. И такой диалог будет реализован: в ноябре 2026 года в Барнауле пройдет открытый краевой детско-юношеский медиафорум "Свежая строка".
Стартовыми площадками медиафорума станут краевой фестиваль юных журналистов "Свой голос" весной 2026 и краевой профильный лагерь "Журналистский пленэр" в августе 2026.
В целях мультиплицирования опыта по итогам будет подготовлено выступление на Всероссийской медиашколе с международным участием "Медиаобразование и медиаграмотность для всех" и статья для международного журнала "Медиа. Информация. Коммуникация".

Цель

1. Развитие детского литературного и публицистического вербального творчества, одновременное формирование в детях школьного возраста мотивации к чтению

Задачи

1. Подготовка медиалидеров, способных помочь сверстникам в освоении медиакомпетенций, из числа социально активных школьников, занимающихся медиатворчеством
2. Организация экспертного анализа, коллективного обсуждения тенденций развития детской печати, обмена опытом
3. Повышение квалификации медиапедагогов в сфере организации детского вербального творчества
4. Совершенствование медиакомпетенций школьников, занимающихся журналистским и литературным творчеством
5. Формирование массива изданий и представление их широкой аудитории
6. Выявление одаренных в медиасфере школьников, поддержка в выборе и освоении профессиональной траектории
7. Вовлечение детей Алтайского края в чтение произведений сверстников
8. Мультиплицирование опыта

Обоснование социальной значимости

Активное развитие аудиовизуальных видов информации провоцирует снижение интереса детской и подростковой аудитории к чтению. Педагоги, филологи, философы, социологи констатируют кризис письменной культуры. Между тем чтение является самым значимым фактором сохранения ядра национальной культуры, поддержания и приумножения богатств родного языка, формирования речевой культуры. Специалисты констатируют, что утрата культуры чтения приводит к снижению когнитивных функций, что обусловливает неготовность индивида критично воспринимать информацию, следовательно - получать адекватные данные об окружающей действительности. Это провоцирует снижение безопасности и шире - ухудшение качества жизни.

География проекта

Алтайский край Основная работа будет осуществляться в Барнауле, краевой профильный лагерь будет проведен в завьяловском либо в Алтайском районе Алтайского края. В массовых мероприятиях примут участие представители 20-30 муниципалитетов, 5-6 других регионов России.

Целевые группы

1. Дети Алтайского края 11-17 лет
2. Социально активные алтайские школьники 11-17 лет, занимающиеся медиатворчеством
3. Педагоги, занимающиеся медиадеятельностью в образовательных учреждениях региона