Статус: проект не получил поддержку
"Школа лидеров": иммерсивная программа по профориентации и самореализации для учащихся школ и студентов СПО и ВПО
- Конкурс Второй конкурс 2026
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 26-2-000599
- Дата подачи 11.03.2026
- Сроки реализации 10.07.2026 - 31.05.2027
- Организация КИРОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ФОНДА "РОССИЙСКИЙ ФОНД МИРА"
- ИНН 4348001240
- ОГРН 1024300002836
Краткое описание
Основная идея проекта – в условиях оттока молодежи из регионов, их восприятия порой гипертрофированного, через Интернет, малой родины разработать и апробировать для подростков и молодежи иммерсивную программу профессионального и личностного роста на основе инновационных методик и практик нахождения себя в профессии, общественной и личной жизни. Важно создать просветительную среду с максимальным присутствием в реальности, погружением в воссозданные конкретные ситуации общественного окружения на производствах, в своей этнокультурной нише, знакомство со стратегиями достижения лидерских качеств в работе и коммуникации. Целевые группы - старшеклассники, студенты ссузов и вузов с одной стороны, и с другой стороны – наставники и активисты НКО. В содержании проекта - выработка Программы, он-лайн курсы наставников и активистов НКО, поездки на производство и в общественные центры культуры, «места силы»; беседы, эссе, дискуссии по итогам поездок, «деловые игры», настрой на лидерство. Предполагается углубленное знакомство наставников и актива НКО с молодежным интернет-пространством с целью понять и использовать его - и в целях данного проекта, и в будущем. Планируется разработка и издание методических и иных материалов для тиражирования полученного опыта в будущем и в соседних территориях. Финальные мероприятия - конференция по секциям, заключительный фестиваль.Наиболее значимые ожидаемые результаты. К мероприятиям проекта планируется подключить старшеклассников, студентов ссузов и вузов, наставников, активистов НКО, производственников, деятелей культуры и туризма и др. в Кировской области, Удмуртской Республике, Пермском крае (включая Коми-Пермяцкий автономный округ). Число вовлеченных в данное творчество - ок.36000 чел. Качество жизни в регионах проекта обогатится новыми видами популяризации профориентационных возможностей для подростов и молодежи в Приуралье с целью закрепления кадров в регионах; приобщением целевых аудиторий к культурным ценностям малой родины с целью дальнейшего устойчивого потребления ими культурно-исторического продукта и развития «культуры места».
Итак, проект адресован подросткам и молодежи, ищущим себя в профессии, общественной и личной жизни, Планируется реализовать комплекс мероприятий в этом направлении, который включает переподготовку наставников и активистов НКО, задействованных по темам проекта, выработку модели иммерсивного знакомства с производственными, культурными и природными ресурсами, конкурс проектов по секциям, заключительную конференцию с лучшими практиками. Так, не только органы власти и производственные объединения, но и «гражданское общество», «мягкая сила» могут вносить вклад в решение проблемы оттока молодежи из обозначенных регионов, в нормализацию кадровой и налоговой ситуации, в развитие «культуры жизни», более эффективное использование культурно--исторических и природных ресурсов, рост самооценки и творческой активности молодых жителей Вятки, Удмуртии и Пармы.
Цель
- разработать и апробировать иммерсивную программу для старшеклассников и студентов СПО и ВПО по выработке стратегии профессионального и личностного роста на основе использования инновационных методик и практик нахождения себя в профессии, общественной и личной жизни
Задачи
- 1. разработать Программу иммерсивного просвещения и профориентации для старшеклассников, студентов СПО и ВПО
- 2. провести переподготовку наставников для использования инновационных практик наставничества с подростками и молодежью в рамках проекта
- 3. реализовать содержание Программы на базе предприятий, учреждений и организаций-партнеров
- 4. проанализировать полученный опыт и опубликовать наработки по проекту для дальнейшего развития и тиражирования
Обоснование социальной значимости
Проблема, над которой планируется работать в рамках проекта – недостаток нового вида просвещения подростков и молодежи по вопросам профориентации, реализации себя профессионально в родном регионе, правильного самоутверждения себя как личности с неким набором лидерских (нацеленных на созидание в жизни) качеств. Наличие такой проблемы на протяжении ряда лет и даже десятилетий подтверждается оттоком молодежи из Кировской области, Удмуртии, Пермского края. Подростков и молодежи (люди с 16 до 35 лет) по данным последней доступной Переписи 2024 года: в Кировской обл., Удмуртии и Пермском крае - примерно по 18% от общего количества населения. Далеко не все они имеют детально построенные стратегии профессионального и личного самоопределения. Нестабильное положение этой группы даже в 18% от общего числа может привести к серьезным деструкциям в регионах в дальнейшем, сказываться и на других возрастных группах. Другой вид целевых групп - наставники и активисты НКО. Их численность не имеет такой актуальности, как содержание проблемы. Она состоит в том, что эти сообщества не всегда используют новые методики и стратегии работы с подростками и молодежью. Работа «по старинке» - через рассказ и показ в классе и аудитории – порой приводит не просто к малой результативности, но и к отторжению преподносимой информации. Увлеченность молодых поколений мобильными телефонами ведет к не всегда реальному восприятию окружающей действительности, не конкретному восприятию региона и его возможностей, конкретных ресурсах и бонусах трудоустройства у себя на малой родине. Пагубно влияет на восприятие своей малой родины и недостаток знаний находящихся в ней о культурно-исторических, этнокультурных, природных, туристических объектах, о возможностях досуга, в том числе – и для молодых семей. Есть подростки, что не посещали музеи, не были в турпоездках ни разу до 18 лет. В современном педагогическом процессе следует учитывать новые реалии общения молодежи, специфику визуального восприятия информации, погружения в новую информативную, деятельную среду. Сообщество наставников и активистов НКО нуждается в перестройке стратегий коммуникации с подростками и молодежью по данным темам, в проведении курсов по методикам современного общения с молодыми генерациями.Проблема видится в гипертрофированных (при прочих равных условиях) настроениях уехать после окончании учебы в школе, ссузе или вузе с малой родины в центральные регионы, в Москву. Исходные регионы, особенно – Кировская область, от такого явления страдают демографически. Должного количества рабочих рук недополучает региональная экономика, бюджет не дополняется соответствующими налоговыми поступлениями, культура и уровень жизни также недополучают должных ресурсов к развитию. Для обозначения перспектив развития территорий такое положение дел следует менять, в том числе – и посредством задействования ресурсов НКО, их вклада, как «мягкой общественной силы», в сферу просвещения и воспитания. Характеристика данной ситуации проявляется, в том числе, в материалах СМИ и последних доступных после обработки данных Переписи 2024 г. Силами волонтеров НКО по проекту были проведены собственные исследования в Кировской области и Удмуртии, как наиболее проблемных территориях. Результаты анкетирования среди молодежи демонстрируют наличие и конкретные ракурсы проблемы, над устранением которой призваны работать идеи и мероприятия проекта. Большинство молодых людей отметило недостаток возможностей достойного трудоустройства молодым специалистам в своем регионе, у них есть вопросы к культурной среде своего населенного пункта. Подросткам и молодежи не хватает просвещения по самореализации в будущей профессии и вне ее, а также они не достаточно позиционируют себя как жителей родного края, носителей этнокультурных и религиозных традиций, не рассматривают вопрос о собственном вкладе в обустройство жизни в своем регионе. Результаты проведенных соцопросов свидетельствуют о наличии пусть небольшого, но интереса к малой родине. Негативные построения будущих жизненных стратегий у подростков и молодежи связаны и с недостатком корректных сведений о возможности трудоустройства и у себя в регионе, и о его ярком, оригинальном культурно-историческом, этнокультурном наследии, ресурсов в туризме, рекреации и досуге подростков и молодежи, молодых семей. Поэтому в проекте планируется задействовать опыт учителей-стажистов, преподавателей ссузов и вузов - кандидатов и докторов наук, участников проекта, а также производственников с многолетним стажем и активистов НКО с длительной историей работы их общественных организаций. Необходимо на новом уровне, новыми методами проводить и «мягкюй» силой (делами НКО, а не только учебных заведений, властей и предприятий) профориентацию и воспитательную работу по самосовершенствованию личности, нацеленную не на усредненный результат, а сразу на формирование лидерских качеств у подростков и молодежи. С этим и связывается просветительная и общественная оригинальность проекта.
География проекта
Кировская область, Республика Удмуртия, Пермский край, Коми-Пермяцкий округЦелевые группы
- учащиеся школ - старшеклассники
- студенты СПО и ВПО
- наставники
- активисты НКО
Контактная информация
{"address":"Кировская обл, г Киров, ул Владимирская, д 138, кв 5","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Кировская обл, г Киров, ул Владимирская, д 138, кв 5