http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Воображение-начало творчества

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 23-2-001701
  • Дата подачи 13.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 224 476,00
  • Cофинансирование 15 290,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  239 766,00
  • Сроки реализации 15.07.2023 - 15.08.2024
  • Организация ПЕРВИЧНАЯ ПРОФСОЮЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЛГОРОДСКОЙ РЕГИОНАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СОЮЗА РАБОТНИКОВ КУЛЬТУРЫ ИВНЯНСКОГО РАЙОНА "ПРОФОРГАНИЗАЦИЯ МКУ "УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ"
  • ИНН 3109002001
  • ОГРН 1023100012660

Краткое описание

Современный человек живет в динамичном, быстро меняющимся мире. В поле его зрения мелькают события в горизонтальной плоскости: политические и экономические новости, криминальные происшествия и так далее. Прагматизм жизни дошел до такой степени, что появилась потребность погружаться в вертикаль культуры: послушать симфоническую музыку, посмотреть на картины мастеров живописи. Забудут имена изобретателей технических устройств: мобильного телефона, интернета. Но всегда будут любоваться Рембрантом, Моной Лизой. Необходимо связующее звено между искусством и зрителем-молодым человеком. Хотелось бы, чтобы люди смотрели на Эрмитаж, Лувр, Большой театр не как на туристические объекты, а как на духовную ценность, созданную прошлыми поколениями. «Воображение – начало творчества» - проект по изучению истории живописи. Проект «Воображение – начало творчества» направлен на организацию работы по популяризации знаменитых русских художников – передвижников 19 века среди детей от 12 до 16 лет (подростков) Ивнянского района. Детям предстоит познакомиться с историей возникновения товарищества передвижников, рассмотреть картины художников, узнать об истории создания Третьяковской галереи в Москве.

Цель

  1. К концу августа 2024 года приобщить детей Ивнянского района к миру искусства посредством знакомства с биографией и работами знаменитых русских художников-передвижников 19 века

Задачи

  1. Организовать подготовительные работы
  2. Организовать информационное сопровождение проекта
  3. Организовать основные мероприятия, направленные на организацию работы проекта
  4. Подвести итоги реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Согласно данным соцопроса, который мы проводили в школах только 9% учащихся регулярно посещают художественные выставки, и только 3% опрошенных смогли назвать одного или нескольких художников-передвижников 19 века. В условиях острой нехватки свободного времени, высокой учебной нагрузки школьников, проведение творческих мероприятий и виртуальной выставки имеет огромное значение для художественно-эстетического воспитания подрастающего поколения.
Художественная виртуальная выставка является одним из самых значительных явлений современной культуры. Сегодня выставки нужны не только зрителям, но и художникам, чтобы презентовать свои работы, которые, как правило, находятся в мастерских. Бесплатного выставочного пространства не хватает, и расписано оно на год вперед. Художественные экспозиции нужны массе людей, у которых , как правило, нет больших временных возможностей, но они хотят видеть прекрасное. Выставки играют просветительскую роль, воспитывают художественный вкус. Бесспорна и образовательная функция проекта, позволяющая напрямую знакомиться с художниками-передвижниками и их произведениями , и если выставка в шаговой доступности от детей, то эффект ее усиливается в несколько раз.
Преобразования, происходящие в современном обществе, связанные с цифровизацией и гуманизацией отношений, внесли существенные изменения в систему образования нашей страны. Вектор инноваций направлен на развитие гармоничной, разносторонней, образованной личности, способной к самообразованию и самореализации в деятельности. Этому способствует приобщение детей к многовековому культурному и интеллектуальному опыту, в том числе в области художественного творчества в системе образования. Приоритетным направлением модернизации в области образования является организация многоуровневой системы освоения художественно-творческих компетенций.
Именно данный проект позволит систематизировать процесс овладения учащимися знаниями, умениями, навыками, опытом творческой деятельности и способами их практического применения.

География проекта

Ивнянский район

Целевые группы

  1. дети от 12 до 16 лет Ивнянского района

Контактная информация

Белгородская обл, Ивнянский р-н, рп Ивня, ул Космонавтов, д 23