Проекты

Краткое описание

Проект направлен на поддержку и помощь участникам ЦГ в профессиональном ориентировании в интеллектуальной сфере, а именно: выбрать подходящую профессию, развить необходимые навыки и повысить их мотивацию к трудоустройству и уверенности в себе. Мероприятия проекта будут адаптированы под участников ЦГ. Все участники ЦГ с сохранным интеллектом, и для развития их самостоятельности участие родителей будет ограничено ролью помощников для сопровождения их детей к месту проведения мероприятий и участием в лекции юриста по трудоустройству для обсуждения темы дома. В проекте примут участие 45 подростков, разделенных на 3 подгруппы по 15 человек. Участие каждой подгруппы рассчитано на 4 месяца, общая продолжительность проекта составит 12 месяцев. Проект включает в себя комплекс мероприятий для каждой подгруппы, направленных на достижение этой цели: 1. Организационная встреча, на которой 15 участников ЦГ познакомятся с руководителем проекта и друг с другом. В ходе нетворкинга "Встреча единомышленников" ЦГ сможет установить доверительные отношения и поделиться своими ожиданиями от проекта. 2. Психолог проведет тестирование на определение страхов и тревог связанных с выбором профессии и трудоустройством ЦГ, далее участники ЦГ примут участие в 3 психологических поддерживающих встречах, которые будут проводиться в онлайн-формате психологом. В заключении психолог проведет итоговое тестирование с участниками ЦГ, направленное на оценку результатов и изменений в их эмоциональном состоянии. 3. Будут проведены циклы мастер-классов по профессиям в интеллектуальной сфере, таких как: графический дизайн, SMM-менеджмент, журналистика, актерское мастерство и фотография. На мастер-классах участники ЦГ ознакомятся с базовыми навыками и получат практические навыки, которые помогут им в дальнейшем с выбором профессии. 4. Выездные мероприятия: экскурсия на телевидение - поможет участникам ЦГ познакомится с профессией телевизионная журналистика, а так же с процессом создания новостных программ; МК в фотостудии "ВОЗДУХ" где ЦГ поучаствуют в реальном процессе фотосъемки с профессиональным оборудованием. 5. Лекция от юриста будет посвящена вопросам трудоустройства людей с инвалидностью и их правам на рынке труда. 6. После завершения цикла мастер-классов и экскурсии участники ЦГ пройдут профтестирование и обучение в АНО "Центр опережающей профессиональной подготовки Новосибирской области", где они смогут получить знания и навыки в выбранной профессии. Обучение будет проводиться в очном формате и завершится выдачей сертификатов.
7. Заключительное мероприятие станет площадкой для обмена опытом и мотивацией ЦГ. В ходе мероприятия участники ЦГ встретятся с медиатором и приглашенными гостями - людьми с ограниченными возможностями здоровья, которые уже добились успеха в выбранной профессии в интеллектуальной сфере, для мотивации ЦГ в дальнейшем трудоустройстве. ЦГ дадут интервью. В ходе мероприятия также будут вручаться сертификаты о прохождении обучения в профессиональном центре.

Цель

1. Помочь в выборе будущей профессии в интеллектуальной сфере целевой группы проекта и повышению их мотивации к трудоустройству, через предоставление информации о профессиях и возможности попробовать себя в них.

Задачи

1. Организовать информационное сопровождение проекта
2. Разработать и реализовать комплекс мер, направленных на психологическую и юридическую поддержку для целевой группы, чтобы преодолеть неуверенность в себе, связанную с выбором профессии.
3. Организовать обучающие теоретические и практические занятия для целевой группы на ознакомление с профессиями в интеллектуальной сфере.

Обоснование социальной значимости

Согласно данным Министерства труда и социального развития НСО в регионе проживает 61,7 тысяч людей с инвалидностью трудоспособного возраста, из них работает 21 тыс человек (https://mtsr.nso.ru/news/15297). В 2024 году работодатели в НСО открыли 9,9 тыс. вакансий для людей с инвалидностью, что составляет всего лишь 4% от всего массива объявлений о поиске работников в регионе. Несмотря на усилия государства по интеграции людей с инвалидностью (ФЗ от 12.12.2023 N 565-ФЗ (ред. от 08.08.2024) "О занятости населения в Российской Федерации" Глава 7 "Содействие занятости инвалидов" ст.37-41), многие из них сталкиваются с барьерами на пути к социализации и реализации своего потенциала. Люди с инвалидностью, в частности с нарушением опорно-двигательного аппарата, часто сталкиваются с ограничениями, которые делают физический труд затруднительным или невозможным. В таких случаях интеллектуальный труд становится более доступным и подходящим вариантом, так как он не требует значительных физических усилий и может быть адаптирован под индивидуальные потребности. Работа в интеллектуальной сфере позволяет людям с инвалидностью реализовать свой потенциал, развивать навыки и добиваться успеха, не сталкиваясь с физическими барьерами, которые могут возникнуть при выполнении физической работы. Значительно усложняет перспективы дальнейшего трудоустройства и то, что большинство подростков и молодых людей с инвалидностью лишены возможности получить доступ к специально разработанным программам профессиональной ориентации (https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-i-perspektivy-professionalnoy-orientatsii-invalidov-i-lits-s-ovz). Перед началом работы мы провели мониторинг среди подопечных (200 семей) нашей организации и подопечных (300 семей) организации-партнера регионального отделения Всероссийского БФ "Клуб добряков" в г. Новосибирске. В мониторинге приняли участие 52 подростка с инвалидностью (с нарушением опорно-двигательного аппарата и сохранным интеллектом), учащихся 9-11 классов из города Новосибирска, чтобы определить потребность в улучшении профессиональных навыков в области интеллектуальной деятельности. Также важной задачей мониторинга было выявление ключевых проблем, с которыми сталкиваются представители целевой группы при выборе будущей профессии. Мы определили ключевые показатели, которые позволили нам подтвердить необходимость проведения профориентационных занятий для целевой группы, оценить доступность таких мероприятий, выявить факторы, препятствующие активному участию в трудовой деятельности, а также установить основные условия для создания комфортной обучающей среды. По итогам мониторинга: большинство опрошенных - 37 подростков уже думали над выбором профессии, из них 25 человек хотели бы выбрать профессию, связанную с интеллектуальным трудом, так как физический труд им недоступен, а 12 человек не знают, как выбрать профессию, которая соответствовала бы их возможностям. Остальные 15 опрошенных пока не задумывались о будущей профессии, из них 8 человек ответили, что у них нет никакой информации об этом, 5 - не имеют поддержки в вопросах профессионального самоопределения, 2 ответили, что не имеют желания работать. Основными факторами, влияющими на восприятие собственных возможностей трудоустройства у подростков - участников ЦГ стали: ограничения здоровья - 49 ответов, недостаток информации о доступных профессиях - 43 ответа, неуверенность в своих силах - 38 ответов, отсутствие примеров успешных людей с инвалидностью в выбранной профессии – 24 ответа. Трудностями, с которыми сталкиваются участники целевой аудитории при поиске и участии в программах профориентации, являются отсутствие доступной среды и адаптированных программ (39 человек), недостаточная информированность о существующих программах для подростков и молодых людей с инвалидностью (23 человека), а также высокие финансовые затраты на участие (28 человек). Лишь 6 из 52 опрошенных не испытывают трудностей в этом вопросе. Также, мы оценили доступность программ профориентации для подростков с инвалидностью в Новосибирске: 21 человек ответил, что программы доступны, но их мало, программы есть, но они не адаптированы для людей с инвалидностью – 26 ответов, 5 подростков ответили, что вообще не знают ничего о таких. На территории Новосибирска существуют бесплатные программы, которые помогают подросткам с инвалидностью пройти профориентацию, однако, эти программы краткосрочны и не могут охватить всех желающих, либо программы не адаптированы для подростков с инвалидностью, особенно с нарушением опорно-двигательного аппарата.Тем самым, мы делаем вывод, что ЦГ имеет достаточно ограниченный доступ к программам профориентации и испытывают сомнения в своих силах и перспективах трудоустройства из-за ограниченных возможностей здоровья, а наш проект сможет помочь в выборе будущей профессии в интеллектуальной сфере целевой группы проекта и повысить их мотивацию к трудоустройству, через предоставление информации о профессиях и возможности попробовать себя в них.

География проекта

город Новосибирск, Филиал "Библиотека имени Т. Г. Шевченко" МБУК ЦБС Октябрьского района города Новосибирска , улица Большевистская, дом 175\1; фотостудия "Воздух" ул. Добролюбова 31 корпус 12а; Филиал "Библиотека имени В.В. Куйбышева" МБУК ЦБС Ленинского района города Новосибирска, улица Колхидская 11; АНО "Центр опережающей профессиональной подготовки Новосибирской области" ул. Ватутина 61 А, корп. 2; "Дом общественных организаций", ул. Красный проспект, 28. ГТРК "Новосибирск", г. Новосибирск, ул. Вертковская, д, 10

Целевые группы

1. Подростки с инвалидностью (с нарушением опорно-двигательного аппарата и сохранным интеллектом), учащиеся 9-11 классов, проживающих в семьях на территории города Новосибирска, которые не могут определиться с выбором будущей профессии в силу физических ограничений.