Проекты

Краткое описание

Пациенты ГБУЗ "Научно-практического центра психического здоровья детей и подростков им. Г.Е.Сухаревой" совместно с профессиональными художниками, врачами-психологами, искусствоведами и родителями создают росписи на тему шедевров отечественного изобразительного искусства. За курс практических занятий дети приобретают знания по истории искусства. Интерьеры стационара насыщаются красочными высококачественными изображениями, которые дополнены обучающей текстовой информацией. Во время совместной творческой деятельности решается множество терапевтических задач по реабилитации "сложных больных" немедикаментозными способами.

Цель

1. Оказание помощи в реабилитации психологического состояния детей, длительное время находящихся на лечении в стационаре, немедикаментозными средствами, с помощью методов арт-терапии. Создание новых реабилитационных форматов в современной детской психиатрической клинике. Социализация и психологическая помощь семьям больных детей через организацию совместных занятий творчеством.
2. Антистигма - борьба со стигматизацией и дискриминацией шизофрении. Цель программы «Анти-стигма» – разрушить вымыслы и предвзятые представления о больных шизофренией, разорвать порочный круг отчуждения и дискриминации, который приводит к изоляции от общества, потере трудоспособности, алкоголизму или наркомании, бездомности и злоупотреблению больничной помощью, что снижает шансы на выздоровление.
3. Формирование образованного общества и создание благоприятной психологической и обучающей среды в лечебных заведениях нашей страны.

Задачи

1. Реабилитация пациентов кризисного центра детской психиатрической больницы немедикаментозными средствами, с помощью методов арт-терапии
2. Организация доступа к отечественной культуре для детей с ограниченными возможностями по состоянию здоровья. Формирование комплекса знаний об отечественной культуре у пациентов центра им Г.Е.Сухаревой. Повышение уровня образования и культуры. Воспитание патриотических чувств.
3. Создание более комфортной, а также обучающей среды для пациентов больницы. Преобразование казенного интерьера стационара в более уютное, человечное пространство, предполагающего более комфортную психологическую атмосферу.
4. Социализация и психологическая помощь семьям больных детей через организацию совместных занятий творчеством.
5. Привлечение внимания широкой общественности к проблеме душевных болезней и антидемонизация шизофрении.

Обоснование социальной значимости

Пациенты психиатрической больницы, особенно отделений «Детское горе и суицид», находятся в тяжелом психологическом состоянии, часто оно связано с различными жизненными коллизиями, с которыми неокрепшей детской душе нелегко справиться самостоятельно. Проект «Настенная энциклопедия живописи» помогает таким детям вернуться к нормальной жизни, а их семьям научиться принимать своего ребенка и помогать ему. Через совместную созидательную творческую деятельность, под патронажем опытных специалистов результаты достигаются опосредованно, ненавязчиво и приобретают устойчивый характер. В подобной ситуации важна психологически комфортная окружающая среда. Интерьеры больниц обычно аскетичны и неуютны. Росписи на стенах палат, боксов и учебных классов создают более домашнюю и человечную атмосферу.
Практические занятия изобразительным искусством помогают в решении социальной проблемы с образованием населения нашей страны в области культуры. Во время мастер-классов и участия в росписи стен участниками приобретаются знания об истории отечественного искусства.
Проект также важен как инструмент, способствующий формированию лояльности в обществе к людям, больным психическими заболеваниями, что, в свою очередь, помогает выздоровлению и социализации пациентов. Медийность проекта дополнительно повествует о существующих заболеваниях, современных методах лечения и работе специализированного медицинского центра.

География проекта

г. Москва

Целевые группы

1. Лица, пострадавшие от насилия
2. Лица с тяжелыми заболеваниями
3. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
4. Люди с ограниченными возможностями здоровья
5. Дети и подростки
6. Алко- и наркозависимые, а также лица, страдающие от иных видов тяжелых зависимостей
7. Многодетные семьи