Проекты

Краткое описание

Проект ставит целью формирование гражданского патриотизма учащихся 1-11 классов средней общеобразовательной школы №13 г.Жигулевск. Для достижения цели будет организована исследовательская работа на тему проявления героизма и мужества защитниками Отечества: родственниками, земляками, бывшими учителями школы. Не менее 500 школьников примут участие в исследовательской работе, под руководством команды проекта будут систематизировать, оформлять и распространять собранную информацию. В проекте на основе собранных материалов будет создана новая экспозиция школьного музея "Я помню. Я горжусь".
Школьники будут обращаться к семейным архивам, официальным сайтам в Интернете, предоставляющим информацию об участниках Великой Отечественной, собирать воспоминания членов семьи, узнавать факты из жизни своих родственников, земляков, бывших учителей школы, записывать их в виде биографических справок, кратких историй о проявлении смелости и стойкости.
Все учащиеся школы напишут эссе, в котором опишут поступок или подвиг своего героя во время Великой Отечественной войны,, о котором они узнали в ходе своих исследований. Во второй части своего эссе каждый автор поделится своими размышлениями о том, как бы он себя повел и какие чувства испытал, если бы оказался вместе с героем своего исследования в решающий момент.
Будет проведен творческий конкурс моделей боев и военной техники времен Великой Отечественной.
30 волонтеров из числа школьников будут обучаться навыкам исследований и публичных выступлений. Они подготовят 4 вида экскурсии по новой экспозиции и проведут их для всех учащихся школы, создадут видеопрезентацию и будут использовать её во время экскурсии. Волонтеры-школьники соберут биографический материал о не менее 8 учителях школы-участниках Великой Отечественной войны и оформят их в портфолио, которые станут частью экспозиции "Я помню. Я горжусь". Дополнительным результатом для 30 волонтеров будет то, что они научатся вести исследование, организовывать работу других школьников, помогать им вести и оформлять исследования о своих родственниках, научатся работать в команде, выступать публично. С историями проявления героизма и мужества, записанными учащимися, познакомится вся школа через размещение этих историй и фотографий в школьной группе ВКонтакте, проведение в этой группе конкурса зрительских симпатий на лучшее эссе, через посещение экскурсий по новой экспозиции школьного музея и просмотр видеопрезентации.
Будет проведено не менее 176 экскурсий по новой экспозиции "Я помню. Я горжусь", созданной в рамках проекта, которую посетят не менее 1000 школьников не менее 4 раз, чтобы прослушать и посмотреть экскурсии на разные темы. Школьники познакомятся с множеством примеров исполнения гражданами долга перед Родиной, отстаивание ее интересов, чести, свободы и независимости, сохранения верности в опасных для жизни ситуациях, в самые тяжелые для страны времена.

Цель

1. Формирование гражданского патриотизма учащихся 1-11 классов средней общеобразовательной школы №13 г.Жигулевск через вовлечение в исследовательскую работу по теме проявления героизма и мужества защитниками Отечества: родственниками, земляками, бывшими учителями школы

Задачи

1. Организовать и провести исследовательскую работу на тему проявления героизма и мужества защитниками Отечества: родственниками, земляками, бывшими учителями школы и вовлечь в нее школьников
2. Распространить собранную информацию о героизме и мужестве среди учащихся школы
3. Обучить волонтеров навыкам исследовательской работы, ведению экскурсий в школьном музее
4. Создать экспозицию школьного музея "Я помню. Я горжусь"

Обоснование социальной значимости

Память важна для человека, потому что она формирует его личность. Историческая память формирует ценностные ориентиры и основы идентичности всего общества. Жившим в эпоху трагических событий не нужны искусственные напоминания, но для тех, кого это не затронуло непосредственно, необходимо знать свидетельства и воспоминания. Сохранить историческую память — значит показать, что общество признает боль, которую испытали люди, помнит их страдания и осуждает то, что могло к этому привести. В этом смысле историческая память — гарантия того, что такое не повторится.
19 апреля 2023 г. ВЦИОМ на своем сайте представил данные опроса россиян, приуроченные ко Дню памяти о геноциде советского народа нацистами в годы Великой Отечественной войны. https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/chtoby-pomnili
По данным опроса абсолютное большинство россиян (98%) считают, что в наши дни важно сохранять память о Великой Отечественной войне.
Постепенно с каждым новым поколением память о преступлениях нацистов в годы войны размывается. Если человек ничего не знает об этом, он не считает нужным и помнить.
По данным Ростат (Проект Лица Победы): https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/Pobeda.pdf (стр.17-21)
1. С одной стороны, память о Победе у молодого поколения заметно размывается.
30% опрошенных отмечают, что подростки слушают рассказы о войне без интереса
21% не считают, что семейные истории необходимо сохранять
16% в группе 18-24 года считают Великую Отечественную войну далекой историей
10% не знают, что такое минута молчания
2. С другой стороны, россиянам есть что рассказать младшему поколению о Великой Отечественной войне. Готовы делиться воспоминаниями и историями о своих родственниках, сохранившимися в семье 79% из опрошенных в возрасте 35-44 лет, 86% - в возрасте 45-54 лет, 91% - в возрасте 55-60 лет.
3. Молодежи интересны наполненные подробностями личные истории о том, как люди жили в годы войны.
Цитата из исследования «я иногда думаю, а смогла бы я вот так вот просто? Ведь им было 19, она с 23-го года, ей в 41-м году не было и 20 лет. Они себе года приписывали, чтобы уйти на фронт. Смогла бы я под этими пулями?»
Команда проекта провела опрос среди учащихся 8-9 классов школы №13, глубинные интервью (см. раздел 8.1), чтобы узнать что они знают о Великой Отечественной войне. Ребята назвали основные сражения, но не помнят подробностей, не связывают их с историей своей семьи, воспринимают их, в основном, отстраненно, обезличено. Они знают, что у них есть родственники, принимавшие участие в ВОВ, но не многие вспомнили их имена и поступки, факты биографии. Во время глубинных интервью с семью школьниками и 2 учителями выяснилось, что школьники знают о войне из учебной программы, слышат о ней во время школьных и городских мероприятий. Говоря о событиях 1941-1945 годов, учащиеся перечисляют факты, но их рассказ содержит мало эмоций, личного отношения к происходящему. Они знают, что у них есть родственники, принимавшие участие в Великой Отечественной войне, но затрудняются рассказать истории из их биографии. Причины такого положения, по мнению команды проекта, следующие:
1. Та информация, которая доходит до школьников, воспринимается ими пассивно, как слушателями или как участниками общешкольных патриотических мероприятий, глубоко не осмысливается, поэтому долго не задерживается в памяти.
2. Та информация, которая доходит до школьников, не содержит личных историй или касается посторонних для школьников людей, поэтому не находит у них должного эмоционального отклика.
Работа по сохранению исторической памяти подрастающего поколения многогранна, имеет много направлений. Одно из таких направлений – изучение истории семьи, в данном случае изучение героической истории семьи. В проекте школьники будут активными участниками в поиске информации о своих родственниках, учителях школы, участвовавших в ВОВ. Реальные поступки близких людей заинтересуют подростков. Школьники вместе с родителями, командой проекта будут открывать семейные архивы, официальные сайты в Интернете, поднимать воспоминания членов семьи. Они познакомятся с живыми историями, проявлениями характера в экстремальных условиях, о нравственном выборе старшего поколения.
Школа №13 находится в густонаселенном спальном микрорайоне города. Численность учащихся – более 1140 человек. Работает в две смены. Это самая большая школа города.
Благодаря проекту увеличится количество граждан РФ, вовлеченных в систему патриотического воспитания. (Федеральный проект "Патриотическое воспитание" Национального проекта "Образование"). Реализация проекта будет особенно актуальна в год, предшествующий 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.

География проекта

Город Жигулевск Самарской области

Целевые группы

1. Учащиеся 1-11 классов средней общеобразовательной школы № 13 г.Жигулевск Самарской области