Проекты

Краткое описание

Проект направлен на оказание частичной помощи 24 детям с ОВЗ( ЗПР, РАС, ЗРР и СДВГ)возрасте от 4 до 10 лет проживающим в г.Казани, которые имеют нарушения социальной коммуникации с окружающим миром и личностного развития.Поэтому формировании«Жизненной позиции» у этих детей происходит по собственному «сценарию»,что имеет впоследствии негативного принятие окружающего мира(Я+Мир-). В такой ситуации оказались 24 ребенка с ОВЗ, которые по данным причинам не смогли посещать инклюзивные занятия на базе нашего Фонда и команда Фонда, проведя ряд исследований, наблюдений и анкетирования родителей целевой группы, а также пройдя дополнительное обучение на платформе «Форум педагогов России» по курсу «Мир открытых возможностей» создала Проект «Я+Мир+».Во время реализации Проекта планируется организовать 6 групп детей с ОВЗ в возрасте от 4 до 10 лет по 4 человека в каждой, проживающих в г.Казани для прохождения трехмесячного курса согласно «Маршрутного листа»Проекта. Участниками станут именно те дети, которые на сегодняшний день имеют «вторичные,приобретенные нарушения», которые сформировались у них по причинам «Первичной нозологии» и являются сильной помехой для социализации в окружающем мире.Поэтому данная система адаптации детей к групповым занятия поможет им от индивидуальных занятий перейти к системе занятий в малых группах, а в дальнейшем и в массовых группах «Ресурсных классах» и группах «Дополнительного развития детей по принципу Инклюзии». Для успешной реализации поставленной задачи планируется провести индивидуальные «Первичные встречи» с родителями и групповые он-лайн встречи, которые будет проводить «Семейный психолог», специалист по «Детской Нейропсихологии» во время которых специалист поможет родителям понять своего ребенка и окажет содействие в совместной колобарации всех участников Проекта. Посещая занятия по 3 направлениям Проекта - "Сказкотерапия", "Арт-терапия" и "Сенсорная интеграция" специалисты смогут помочь детям пройти курсы терапевтических занятий на основе традиционных ценностей, целью которых станет – развитие основных психических способностей детей согласно их возрастным и нозологическим особенностям, выстроят для них систему взаимодействия с другими детьми, познакомят с новыми моделями(именно для них) выстраивания взаимодействия в окружающем мире. Для создания благоприятного эмоционального климата во время проекта и выстраивания «мотивации» к посещению занятий будут проводиться совместные досуговые мероприятия. Специалистами Проекта станут профессиональные психологи, которые имеют дополнительное образование и практический опыт по ведению занятий с детьми ОВЗ согласно направлениям Проекта. Средства выделенные на Грант будут использованы на оплату занятий, приобретении частичного оборудования для занятий по"Сказочной,песочной терапии","сенсорной интеграции",приобретения расходных материалов и наборов для "Сказкотерапии", настольных развивающих материалов по "Сенсорной интеграции", подарков детям,типографских услуг. Подробнее п.3.1

Цель

1. Оказать помощь 24 детям с ОВЗ имеющим сниженную способность к адаптации и социализации окружающего мира для предотвращения некоторых проблем поведенческого и эмоционального характера через создание условий для индивидуальных и комплексных занятий на основе традиционных ценностей по 3 направлениям и проведения психолого-педагогических мероприятий для 24 родителей целевой группы в период с 01 июля 2025 года по 31 декабря 2025 года в г. Казани Республики Татарстан.

Задачи

1. Привлечь и сформировать 6 групп детей с ОВЗ по 4 человека в каждой.
2. Провести 24 "первичные консультации" и организовать 3 психолого-педагогические онлайн встречи по теме "Адаптация ребенка в окружающем мире" для профилактической и просветительской работы для родителей целевой группы Проекта.
3. Провести для 24 детей с ОВЗ индивидуальные и комплексные занятия на основе традиционных ценностей по 3 направлениям согласно "Маршрутного листа" Проекта.
4. Провести информационно - просветительские мероприятия для популяризации Проекта.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в Республике Татарстан проживает более 16 тысяч детей с ОВЗ (https://kazanfirst.ru/articles/572891). Среди них немалое количество детей в возрасте от 4 до 10 лет (ЗПР, ЗРР, СДВГ, РАС) имеют проблемы с адаптацией в окружающем мире. Причиной этого стало то, что у них не сформировалась положительная жизненной позиция для общения с окружающим миром. Если ребенок понимает , что мир прекрасен и я прекрасен , то он настроен на сотрудничество, если ребенок чувствует себя ущербным, то он начинает бороться с миром, выживать в мире или избавляться от него. Поэтому у него начинают формироваться характерные черты свойственные детям с ОВЗ - страх и тревожность, агрессия, обидчивость и ранимость, отсутствие инициативы, полевое поведение. Именно эти черты характера детей с ОВЗ и мешают им для коммуникации в обществе с другими людьми. Поэтому для таких детей в нашей Республике стараются создать необходимые ресурсные классы, создают "инклюзию" на базе детских садов и массовых школ. Но данная проблема все равно существует и не решается в полном объеме - не хватает специалистов, нет "доступной среды" , "большое количество детей в группе" , "нехватка тьютеров", "не учитываются потребности ребенка" и другие. https://dzen.ru/a/Zc2xof2m3y73jSa3. На базе нашего Фонда мы тоже "столкнулись" с проблемой адаптации наших благополучателей - детей с ОВЗ в возрасте от 4 до 10 лет. Мы заметили, что определенные дети не могут заниматься в группах по принципу "инклюзии" хотя их родители хотят чтоб они посещали их. Эти дети придя на данные занятия имеют сложности поведенческого характера и начинают требовать к себе "индивидуального" подхода, а потом у них пропадает интерес или они уже изначально игнорируют окружение. В последствии и сами родители замечая данные проблемы - перестают приводить их на занятия. Ведя наблюдения за этими детьми и проведя"интервью" с родителями, а также видя"Карту наблюдений" за детьми с ОВЗ наша команда приняла решение , что с такими детьми надо работать иначе. Для этого мы всей командой прошли обучение по программе "Мир открытых возможностей для детей с ОВЗ" на платформе "Педагоги России" и на основе данного обучения создали Проект " Я+Мир+". Данный Проект должен помочь 24 детям с ОВЗ стать активными участниками "Инклюзивной" группы через прохождение трехмесячного курса занятий Проекта по принципу " от простого к сложному" " от индивидуальных занятий к общим занятиям" в группе с другими детьми. В настоящее время мы данную модель Курса применяем для адаптации детей по "Спортивным направлениям". Но мы хотим расширить нашу практику и применить ее в процессе развития детей по "Творческим направлениям" через терапевтические занятия по изменению поведения детей и адаптации их к окружающему миру.

География проекта

г Казань

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ в возрасте от 4 до 10 лет
2. Родители детей с ОВЗ в возрасте от 4 до 10 лет