Проекты

Краткое описание

Проект, построенный на принципах медиации (примирения сторон) предусматривает активную деятельность по предотвращению возвратов детей, оставшихся без попечения родителей, принятых гражданами на воспитание в свою семью. В рамках его реализации запланированы проведение трех семинаров для специалистов, работающих с данной категорией семей. В первую очередь это работники отделов опеки, центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей, и попечительства и КЦСОН. Учитывая масштабы мегаполиса, планируется их распределение на две группы. Семинары должны дать слушателям основы организации деятельности по проведению семейно-групповых конференций в работе с кризисными замещающими семьями.
Проведение цикла семинаров, слушатели которых будут распределены на три группы по географическому принципу. 3 из них для родителей, имеющих проблемы, которые могут привести к возникновению вторичного сиротства; 3 для детей, проживающих в этих семья; один – совместный. В общем сложности запланирован 21 семинар (по 7 темам) в данном направлении.
Для членов всех замещающих семей Новосибирска, оказавшихся в сложном положении, а также для желающих поделиться накопленным опытом запланирована организация Клуба кризисных семей, который будет собираться на заседания не реже одного раза в месяц.
Одним из способов сплоить семью предлагается ее совместное участие в квестах различной сложности. В них в качестве наблюдателя за прохождением маршрута и составления в дальнейшем рекомендательного плана работы, предусматривающего выход из кризисной ситуации, будет участвовать психолог, задействованный в проекте. Его задача отследить отношениям, складывающиеся в семье, долю участия каждого при решении вопросов, требующих соблюдения общего мнения.
Законодательство РФ предусматривает обязательное обучение на специальных курсах для граждан, принимающих детей в семью (с определенными исключениями). «Повышение квалификации» для данной категории не предусмотрено. В ходе реализации проекта планируется разработка учебного плана и конспектов таких занятий, апробация их на практике. Действенным инструментом должны стать тетради замещающего родителя, в которые будут вносить основные тезисы, на которые родители смогут опираться в дальнейшем в случае возникновения кризисной ситуации. Тетрадь подразумевает два вида: для обучающихся впервые и для проходящих дополнительный курс.
Актуальны различные буклеты, содержащие полезные материалы, необходимые для замещающих родителей, несущих в себе значимую информацию.
Завершающей стадией проекта должен стать форум замещающих семей, проживающих на территории города и области, и работающих с ними специалистов. В течение одного дня будет вестись интенсивная работа, включающая в себя мастер-классы от специалистов, занимающихся вопросами сопровождения замещающих семей, в том числе оказавшейся в кризисной ситуации. Параллельно будет идти несколько занятий, что позволит участникам постоянно создавать новые рабочие составы, состоящие из разных целевых групп.

Цель

1. Создание условий для предупреждения случаев возврата детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в семьи граждан, назад в учреждения общественного воспитания.
2. Предупреждение возникновения кризисных и конфликтных ситуаций в замещающих семьях.

Задачи

1. Расширить знания заинтересованных специалистов о формах и методах работ, возможных при возникновении кризисной ситуации в замещающей семье. Повысить компетенции членов замещающих семей, помочь в раскрытии и осознании имеющихся ресурсов.
2. Предложить членам замещающих семей действенные методические инструменты, применение которых допустимо для разрешения конфликтных ситуаций.
3. Предоставить замещающим семьям возможность совместного поиска путей преодоления кризисных ситуаций. Предложить различные варианты наставничества.
4. Оказать методическую, психологическую и педагогическую помощь членам замещающих в преодолении проблем их становления и развития, налаживания детско-родительских отношений.
5. Повысить компетенции членов замещающих семей, помочь в раскрытии и осознании имеющихся ресурсов.

Обоснование социальной значимости

Воспитание ребенка, оставшегося без попечения родителей, в замещающей семье более рационально и дает ему гораздо больше шансов на развитие, социализацию и полноценное будущее. Тем не менее, несмотря на значительное в последнее время сокращение числа интернатных учреждений и серьезный рост числа их бывших воспитанников, передаваемых в семьи граждан, актуальными остаются вопросы адаптации в новых условиях и предупреждение случаев возврата назад – под опеку государства.
Причины могут быть различны: завышенные ожидания, эмоциональное выгорание, неподготовленность членов семей или принимаемых детей (или и то, и другое одновременно), несложившиеся детско-родительские отношение, неумение найти контакт с подростком – сути это не меняет. Ребенок возвращается назад – под опеку государства. Это не только наносит обеим сторонам существенную моральную травму, но и, даже после проведения большого объема реабилитационных мероприятий, оставляет в некоторых возвращенных детях мысль о том, что они «не созданы для семьи». Естественно, что это может преследовать их в дальнейшем на протяжении всей жизни, отчего они и сами могут «пойти по кругу», повторяя неверный путь биологических родителей.
Следовательно, необходимо наличие действенных инструментов при организации деятельности по сопровождению замещающих семей, включающих не только подготовку кандидатов в замещающие родители, но и дальнейшее повышение их компетенций. Важно то, что в работу должны быть вовлечены все участники данного процесса. Особенно остро вопрос встает в том случае, если в семье начинается или обостряется кризис, который в конечном итоге способен привести к потере доверия и разрыву. Нужно своевременно заметить начало дестабилизации отношений и внести требуемые коррективы. Предупредить проблему гораздо проще, чем бороться с ее последствиями.
Предлагаемый проект позволит провести информационно-методическую работу, направленную на предотвращение случаев возврата принятых гражданами в семью сирот назад в учреждение общественного воспитания; поднять уровень компетенций всех членов замещающих семей и специалистов сферы опеки и попечительства, отработать на практике дальнейшее применение действенных инструментов предупреждения кризисных состояний в замещающих семьях. Реализация проекта предусматривает применение различных форм работы, представляющих собой комплексный подход к внедрению медиации в деятельность служб сопровождения и подготовки, направленную на предупреждение возвратов.

География проекта

Реализация гранта будет происходить на территории города Новосибирска для жителей города и области.

Целевые группы

1. дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, проживающие в замещающих семьях;
2. члены замещающих семей, в том числе оказавшихся в состоянии кризиса, который может привести к возврату ребенка (детей) в интернатное учреждение;
3. специалисты служб подготовки граждан, предполагающих принять в свою семью на воспитание ребенка (детей), оставшихся без попечения родителей;
4. специалисты служб сопровождения замещающих семей;
5. специалисты сферы опеки и попечительства