Проекты

Краткое описание

Развитие в Брянской области эффективной комплексной, в т.ч. ранней системы помощи детям с ОВЗ и их семьям, обеспечит социальный, эмоциональный, интеллектуальный и физический рост маленького человека. Комплексная коррекция, начиная с раннего возраста от 1 до 7 лет, сможет максимально нивелировать имеющиеся отклонения, а также, не допустит возникновения вторичных дефектов. Своевременная помощь позволит избежать дальнейших нарушений и откроет больше возможностей для развития, успешности в воспитании, обучении, социальной адаптации, интеграции в общество детей с ОВЗ. Проект «СФЕРА ВОЗМОЖНОСТЕЙ» предполагает внедрение инновационных технологий коррекционной работы (онлайн и офлайн формата) по основным базовым направлениям: 1. Физическое (сенсомоторное)развитие. 2.Умственное, в тч запуск и стимулирование речи неговорящих детей. 3. Развитие эмоциональной сферы детей с ОВЗ. Так, физическая направленность предполагает проведение занятий эрготерапией (сенсорная интеграция), АФК и инклюзивной секции физического развития «Я могу!». Умственное развитие, в т.ч. речевое, включает альтернативную коммуникацию, инновационные методики речевой стимуляции, развитие мышления, внимания, памяти, пространственного восприятия. Эмоциональное направление включает занятия онлайн-тренинговой группы «Азбука эмоций» для развития эмоций и коммуникации детей с ОВЗ в формате МАМА+РЕБЕНОК, а также, проведение праздника Новый год и онлайн конкурсов детского творчества. Все направления комплексного развития детей с ОВЗ включают инновационные методики, а формат проведения занятий будет как в онлайн, так и офлайн варианте, что сделает их систематическими и не прекращающимися в любой жизненной ситуации. Еще одно направление проекта –работа с семьей. Мощным психологическим и информационным ресурсом для семей станет онлайн Клуб «Растем вместе», задача которого—обучение, просвещение родителей и совершенствование родительского мастерства. Родители получат информацию об инновационных технологиях коррекционной работы и современных методах реабилитации, высокоэффективных коррекционных практиках, смогут анализировать поведение ребенка уже с рождения, грамотно выстраивать поведенческие стратегии, а также применять визуальную поддержку и поощрение. Онлайн формат клубных встреч обеспечит комфортной доступностью. Планируются вебинары, онлайн –встречи, прямые эфиры, посты с советами для родителей и мастер-классы. Таким образом, проект включит систему комплексной помощи, состоящей из базовых направлений развития и коррекции детей с ОВЗ и работы с семьей. С 2011 года нами накоплен успешный опыт коррекционный работы с детьми с ОВЗ. Применяются эффективные методики, которые помогают даже в безнадежных случаях. Оказанию качественной помощи способствует налаженная трехсторонняя связь с родителями детей, разработчиками методик, ведущими реабилитационными заведениями страны. Члены Совета Федерации, посетив наш Центр, высоко оценили профессиональную деятельность коллектива. http://bryansk032.ru/?news=27

Цель

1. Социальная адаптация и повышение качества жизни детей с ОВЗ, в том числе раннего возраста и их семей через систему комплексной коррекции

Задачи

1. Создать условия для внедрения эффективной комплексной системы помощи детям с ОВЗ, в том числе раннего возраста и их семьям, в офлайн и онлайн формате.
2. Содействовать физическому развитию детей с ОВЗ, в том числе раннего возраста через занятия эрготерапией (сенсорная интеграция), АФК и инклюзивной секции физического развития «Я могу!» в офлайн и /или онлайн формате.
3. Содействовать умственному (развитие мышления, внимания, памяти, пространственного восприятия) и речевому развитию детей с ОВЗ, в том числе раннего возраста используя альтернативную коммуникацию и инновационные методики речевой стимуляции в офлайн и /или онлайн формате
4. Содействовать улучшению психоэмоциональной сферы и коммуникации детей с ОВЗ через тренинговую группу «Азбука эмоций» в формате МАМА+РЕБЕНОК с использованием офлайн и /или онлайн формата. Организовать проведение праздника Новый год и онлайн конкурсов детского творчества
5. Обеспечить психолого-педагогическое сопровождение родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и повышение их родительской компетенции через организацию онлайн Клуба «Растем вместе» и публикацию постов, проведение вебинаров, онлайн –встреч, прямых эфиров, мастер-классов

Обоснование социальной значимости

Согласно данным статистики, в России с каждым годом возрастает число инвалидов. По данным сайта https://rosstat.gov.ru/folder/13807 с 2015 по 2022 год имеется ежегодный прирост численности. Согласно данным федерального реестра количество детей инвалидов в Брянской области на февраль 2023 года составило 4520 человек https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei/chislennost-detei-po-vozrastu, соответственно растет и востребованность комплексной помощи таким детям. О росте числа детей с ОВЗ свидетельствует статистика Росстата, если в 2015 по направлениям дополнительных общеобразовательных программ обучалось 15000 детей с ОВЗ, то в 2020 – 87000. По мнению Анны Кузнецовой https://ria.ru/20210430/deti-1730713092.htmlЮ рост числа детей с ограниченными возможностями здоровья в РФ увеличился на 9,4%, а потребность в инклюзивном образовании в 2022 году выросла на 17,3 %. В Брянском регионе недостаточно внимания уделяется помощи и поддержке семьям с детьми с ОВЗ, а также их коррекции и реабилитации. Что же касается детей раннего возраста, то на территории Брянской области ни бюджетных организаций, ни коммерческих, ни НКО, занимающихся проблемами ранней помощи детям с ОВЗ, нет. Опрос родителей детей с ОВЗ в 2022 году в АНО «Центр психологии и развития человека «Сфера» https://sfera4you.ru/page/projects/newsovz.html охватил 349 матерей, 93% из которых не подозревали об имеющихся проблемах развития собственных детей. Как правило, врачи не диагностируют нарушения развития ребенка до 4,5 лет, не выявляются умственные, речевые, эмоциональные и сенсорные проблемы. Родителей чаще беспокоит неадекватное поведение собственного ребенка, а, зачастую, либо отсутствие речи, либо плохая речь. Опрос выявил лишь 7% родителей, понимающих и осведомлённых о проблемах своих детей, и соответственно получающих психолого-педагогическую помощь и поддержку. Резюмируя выше сказанное, особое внимание в проекте «СФЕРА ВОЗМОЖНОСТЕЙ» уделили коррекционной помощи не только детям с ОВЗ дошкольного возраста, но и раннего возраста от 1 года жизни. 250 детей с ОВЗ, среди них дети раннего возраста и 250 семей получат сопровождение, коррекционную помощь и поддержку. Своевременная ранняя коррекция развития ребенка сможет максимально нивелировать имеющиеся отклонения и ментальные особенности, а также не допустить возникновения вторичных дефектов и дальнейшей инвалидизации. Коррекционная помощь детям с ОВЗ, а тем более, ранняя помощь поможет избежать дальнейших нарушений, откроет больше возможностей развития, успешности в воспитании, обучении, социальной адаптации, интеграции в общество. Все направления комплексного развития детей с ОВЗ включают инновационные методы и методики помощи. Важной составляющей является просвещение родителей, совершенствование родительского мастерства. Родители получат информацию об инновационных технологиях коррекционной работы и современных методах реабилитации, высокоэффективных коррекционных практиках, смогут анализировать поведение ребенка, грамотно выстраивать поведенческие стратегии, а также применять визуальную поддержку и поощрение. Наша организация - единственная в Брянской области, которая занимается просвещением родителей, диагностикой, маршрутизацией, коррекцией и развитием детей всех возрастов, в том числе раннего возраста. Проект «СФЕРА ВОЗМОЖНОСТЕЙ» будет направлен на создание в Брянске инновационного социального сервиса, способного заполнить пробел в линейке социальных услуг детям с ОВЗ, в том числе ранней помощи и будет способствовать их социальной адаптации.

География проекта

Брянская область

Целевые группы

1. Семьи, воспитывающие детей с ОВЗ
2. Дети с ОВЗ в возрасте от 1 до 7 лет