Проекты

Краткое описание

Собор Рождества Богородицы г. Вологды является одним из ведущих храмов города, осуществляющих ежедневную богослужебную деятельность, проводит активную образовательно-просветительскую работу среди детей, подростков и взрослых, посещающих храм. Еженедельно, в субботу и воскресенье проводятся занятия, в ходе которых все желающие могут приобщиться к знаниям о православной вере, традиционных семейных ценностях и воспитании детей. Количество детей и подростков, посещающих занятия, составляет более 100 человек. Особой целевой группой, на которую направлена работа педагогов и священнослужителей являются подростки. Это связано с особенностями и трудностями возрастной психологии, а также с тем, что многие из них остаются не охвачены дополнительными занятиями. Поэтому возникает необходимость отвлечь их от компьютерных игр и заполнить свободное время насыщенными, полезными занятиями в интерактивной и проектной форме. Данная работа базируется на историко-краеведческой и экскурсионной деятельности, которой препятствуют ограниченные возможности вывоза детей на экскурсии по области, в виду того, что уроки в основном посещают дети и подростки из малоимущих и многодетных семей. Вологодская область является столицей Русского Севера, известной архитектурными памятниками и ансамблями монастырей. История основания, развития и современное состояние православных святынь наиболее интересна для прихожан. Разработка и посещение экскурсий осуществляется в соответствии с утвержденным тематическим планом занятий. Эффективность программы определяется комплексным подходом к изучению истории родного края через различные виды работы, наиболее актуальной из которых является экскурсия. Применяемая методика способствует расширению кругозора, углублению знаний, использованию межпредметных связей. На основе посещения различных исторических памятников и достопримечательностей реализуется научно – исследовательская работа, которая позволит участвовать в региональных, федеральных конкурсах и конференциях. К одной из важных задач проекта относится формирование портфолио, включающего дипломы, грамоты, благодарственные письма учащихся, что способствует повышению их самооценки и мотивированности. Организация экскурсионной деятельности предполагает вовлечение в работу самих участников проекта и их родителей. Каждому выходу или выезду предшествует подготовительный этап, включающий сбор информации об объекте, подробное изучение и ознакомление с историческим и историографическим материалом. После посещения каждой достопримечательности предусмотрены подготовка доклада, выступление на конференции, выполнение презентации или фотоотчета. Полученные отзывы и оценки участников проекта и их родителей, освещение мероприятий в СМИ и социальных сетях помогут проанализировать планируемые и полученные результаты и скорректировать реализацию программы в дальнейшем.

Цель

1. Цель – создание и реализация программы дополнительного образования для подростков, рассчитанной на воспитание высокого уровня когнитивных и коммуникативных способностей, психологической адаптации к современной действительности.

Задачи

1. Организация и проведение экскурсий, в ходе которых участники проекта пробуют себя в качестве экскурсоводов.
2. Проведение занятий по краеведению с применением интерактивных форм и выполнение научно – исследовательских работ.
3. Участие в научных конференциях, региональных и федеральных конкурсах с научно - исследовательскими проектами.
4. Постановка театрализованных представлений (спектакли для детей, кукольные спектакли и театр теней).
5. Подготовка музыкальных занятий, концертная деятельность, декоративно - прикладное творчество.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время подростки являются самой уязвимой группой, подверженной влиянию деструктивных факторов. Отсутствие навыков критического анализа информационной среды, которая их окружает, коммерциализация культуры, бездуховность, целенаправленное воздействие на подрыв государственно – национальных ценностей приводит к потере мировоззренческо - ценностных ориентиров, утрате смысла жизни, снижению интеллектуального, психологического и физического здоровья личности подростков. Проект направлен на развитие у подростков и детей современных адаптационных и когнитивных компетенций, а также на формирование таких значимых для личности качеств, как креативность, мобильность, самоидентификация через программу дополнительного образования, включающую в себя краеведческую, экскурсионную, научно - исследовательскую и творческую деятельность.

География проекта

г. Вологда, Вологодская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Многодетные семьи