Проекты

Краткое описание

Проект реализует программу оказания социально-психологической помощи детям и подросткам с девиантным и делинквентным, аддиктивным поведением. Целевая аудитория - дети и подростки, находящиеся в приюте "Центр социальной помощи семье и детям "Каравелла" и в Екатеринбургском детском доме № 7. В программе применяются разработанные нашими и привлечёнными специалистами канис-терапевтические методики социальной адаптации, социализации, командного взаимодействия. Реализация программы дает следующие результаты:
- шанс несовершеннолетним, склонным к правонарушениям, выработать навыки, необходимые для гармоничной жизни в обществе;
-получить психологическую помощь, принятие и поддержку в трудной жизненной ситуации;
- прийти к осознанию необходимости развиваться в лучшую сторону, получить представление о возможных будущих профессиях.
- снизить общий уровень тревоги и агрессии детей и педагогов в детских коллективах в социальных учреждениях.
Мероприятия проекта также направлены на снятие стресса у подростков, уменьшение тревожности, преобразование деструктивной агрессии в конструктивную энергию.
Проект разбит на несколько этапов:
- подготовка и психологическая диагностика детей и подростков клиническим психологом и методистом команды, с участием психолога детдома
- составление программ и расписания реабилитационных, коррекционных, адаптационных занятий, формирование команды волонтеров с аттестованными собаками, их подготовка и инструктаж
- групповые реабилитационные занятия в формате канис-терапии не реже 2 раз в неделю, направленные на развитие когнитивной сферы у детей с соц-пед запущенностью в качестве основы для формирования адекватной самооценки, мотивационные, проф. ориентационные занятия, праздничные развлекательные мероприятия.
- промежуточные итоги, оценка эффективности работы команды проекта по измеряемым параметрам, с получением отзыва и пожеланий администрации "Каравеллы" и 7 детдома, корректировка целей и задач
- групповые реабилитационные занятия в формате канис-терапии 2-3 раза в неделю, мотивационные, проф. ориентационные занятия с учетом внесенных изменений
- подведение итогов проекта, оценка эффективности занятий по измеряемым параметрам - успеваемость подопечных детей и подростков в школе, количество совершенных нарушений, факты проявления детьми творческой инициативы и случаи добровольного позитивного взаимодействия в коллективе.
Осуществление нашей программы даст возможность не менее, чем 480 воспитанникам приюта "Каравелла" и 7 Детского дома, как временно пребывающим вне семей, так и "статусным" (те, кто точно будет в детдоме до 18 лет) ощутить свою нужность, значимость, получить заботу и поддержку от взрослых, переосмыслить свою жизнь, найти достойный путь к взрослой жизни с нравственными ориентирами, понятиями добра, принятия, милосердия - доступным для себя способом, через общение и доверие к специалистам с обученными собаками и интересными задачами для каждого в группе.

Цель

1. Адаптация к нормам общества и выработка социально значимых компетенций, развитие положительных качеств личности у детей и подростков с девиациями, с аддикциями, "трудных подростков", несовершеннолетних правонарушителей.
2. Реабилитация и социальная адаптация детей и подростков, оставшихся без попечения родителей. Улучшение их психо-эмоционального состояния, профилактика асоциального поведения, создание внутренних мотиваций для дальнейшей самостоятельной работы над собой

Задачи

1. Информирование сотрудников центра социальной помощи «Каравелла» и Детского дома № 7 о методе анималотерапии в коррекционно-развивающей работе с детьми, их адаптации и социализации. Планирование и утверждение администрацией учреждений графиков занятий с детьми.
2. Формирование рабочих групп детей и подростков - участников социально-психологической коррекционно-развивающей и профилактической программы работы АНО «Краски жизни» в центре социальной помощи «Каравелла» в формате анималотерапии. Составление адекватных рабочих программ для реализации проекта
3. Повышение эмоционального фона у детей, подростков, сотрудников центра, развитие у участников групповой работы коммуникативной сферы, уменьшение тревоги и снижение уровня агрессии по отношению к себе и другим. Формирование и развитие социальных навыков на регулярных занятиях в формате канис-терапии.
4. Подведение промежуточных итогов, оценка деятельности команды проекта – совместно с педагогическим коллективом и администрацией социальных учреждений. Коррекция программы работы с детьми, исходя из результатов промежуточной диагностики для повышения эффективности работы команды проекта.
5. Проводить групповые реабилитационные занятия в формате канис-терапии 2-3 раза в неделю, мотивационные, проф. ориентационные занятия с учетом внесенных изменений.
6. Анализ результатов и оценка эффективности процесса реализации проекта по коррекционно-развивающей и профилактической работе с детьми и подростками ЦСП «Каравелла» и 7 Детского дома. Ротация и реабилитация волонтеров с животными-терапевтами для сохранения работоспособности команды проекта.

Обоснование социальной значимости

По данным Генпрокуратуры РФ 40 % выпускников сиротских учреждений становятся алко- и наркозависимыми, еще 40 % совершают преступления и правонарушения, часть выпускников сами становятся жертвами криминала, а 10 % кончают жизнь самоубийством. И лишь 10 % удается, выйдя за порог детского дома или интерната, встать на ноги и наладить нормальную жизнь. Причины и истоки проблемы очевидны - от генетической предрасположенности до влияния семейного и социального окружения как в неблагополучной семье, так и в детском доме. Путь решения проблемы состоит в том, чтобы как можно больше внимания уделить каждому будущему выпускнику детдома - своевременно выявить проблемы, провести коррекционные мероприятия, нарабатывать, развивать и поддерживать правильные социальные навыки, прорабатывая их на практике, что и помогает осуществлять реабилитация и социально-психологическая адаптация детей и подростков с помощью канис-терапии. По данным фонда "Нужна помощь" 17 377 сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
проживает в детдомах и интернатах Свердловской области. Будущее общества зависит от качеств личности каждого гражданина. Дети часто ошибаются в своем выборе, особенно в неблагополучном окружении. В среде современных подростков все чаще культивируются социально отрицательные поступки, которые ведут к формированию искаженной личности. Оступившиеся подростки нуждаются в социально-психологической реабилитации и помощи в формировании адекватного поведения, безопасного для них самих и окружающих. Работа команды проекта основывается на необходимости дальнейшей адаптации несовершеннолетних правонарушителей к жизни в современном обществе, как полноценных членов, приносящих пользу. Отсутствие и пробелы в образовании компенсируются профессиональной ориентацией, направленной на гуманные профессии, такие как ветеринар, кинолог, хендлер, грумер и пр. Данный проект поможет сформировать надежную семейную связь "трудного подростка" с его родителями (опекунами), обеспечивая взаимопомощь и поддержку внутри семьи как целостной ячейки социума. Улучшение текущей картины адаптации детей и подростков с девиантным, поведением приведет к снижению напряжения в обществе, принятию ребят, как полноценных граждан. Мы на практике помогаем понять, что нет чужих детей там, где мы все живем рядом, и забота о каждом ребенке - это в итоге забота о нашей безопасности и достойной жизни сейчас и в будущем.

География проекта

Екатеринбург и Свердловская область

Целевые группы

1. Алко- и наркозависимые, а также лица, страдающие от иных видов тяжелых зависимостей
2. Дети и подростки
3. Многодетные семьи
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
5. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию