http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Выездной просветительский детский технопарк

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-2-000497
  • Дата подачи 12.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 4 472 839,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 472 839,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 15.12.2024
  • Организация МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "СТУДЕНЧЕСКИЙ СОЮЗ МИРЭА"
  • ИНН 7729433654
  • ОГРН 1047746006538

Краткое описание

В рамках ежегодных экологических экспедиций добровольцев Студенческого союза РТУ МИРЭА по различным регионам России, была отмечена тенденция, что несмотря на интенсивное развитие общества, науки и техники, в отдельных регионах России, остается очень много проблем, препятствующих получению дополнительного образования и проведению познавательного досуга для детей местного населения, в соответствии с современными стандартами. Примеры таких мест есть и в самом центре изолированной Камчатки, Быстринском районе, включающим в себя поселки Эссо и Анагвай. И на Командорских островах, поселок Никольский. В таких местах, не так хорошо, как в больших городах, развита инфраструктура для обучения, недостаточный уровень материальной базы, есть проблемы со специализированными кадрами, транспортная доступность учреждений дополнительного образования и др. Так же есть примеры аналогичной проблематики в таких городах, как Сочи включающим в себя 4 внутригородских района, в том числе 1 поселковый и 11 сельских округа. Здесь в летний период вся инфраструктура в основном сосредоточена на организации оздоровительного детского отдыха. Тогда как досугово-образовательная деятельность для местных детей остается преимущественно в платном сегменте. Одним из путей решения проблемы может стать проведение выездных образовательных и досугово-просветительских мероприятий для местных детей. Выездной технопарк оптимальный формат для реализации проекта, так как совмещает в себе возможность приобретения навыков проектной деятельности, проведения исследований, реализации наглядных опытов под руководством опытного наставника.
В ходе реализации проекта группы студентов – волонтеров Студенческого союза РТУ МИРЭА проведут двухнедельные комплексы тематических занятий с детьми, поделятся интересными техническими навыками. Организуют мастер-классы с использованием привезенных наглядных пособий. Доступно расскажут о современных научных направлениях. Так же в рамках проекта уделят внимание развитию современных 4К-компетенций: коммуникабельность, критическое мышление, креативность и командная работа.

Цель

  1. Организовать выездной технопарк для детей в возрасте от 7 до 18 лет в районах проживания малочисленных народов Севера и труднодоступных населенных пунктах Камчатки и Командорских островов, а так же на территории городского округа города-курорта Сочи Краснодарского края.

Задачи

  1. Подготовка программы выездного технопарка.
  2. Создание условий для повышения качества доп.образования, организации познавательного досуга
  3. Организация работы клуба по робототехнике в населенных пунктах географии проекта
  4. Информационное и аналитическое сопровождение реализации проекта
  5. Проведение работ по задачам заповедника
  6. Подведение итогов проекта

Обоснование социальной значимости

Каждый год во время проводимых экологических экспедиций добровольцы Студенческого союза РТУ МИРЭА не только выполняют запланированные работы в рамках программ заповедников, но и изучают быт и специфику проживания близ заповедных зон РФ. Данные экспедиций наглядно демонстрируют влияние удаленности подобных территорий от больших населенных пунктов на качество, разнообразие и актуальность доступных форм досуга и дополнительного образования. Так же в процессе подготовки летних волонтерских программ, при сотрудничестве с Управлением молодежной политики администрации муниципального образования городского округа города-курорта Сочи Краснодарского края выявилась схожая проблематика по организации детского образовательного досуга в летний период. Это связано с большой протяженностью территории города, включающего в себя несколько сельских округов, а так же спецификой региона, сосредоточенного в летний период на оздоровительных детских программах.
На основании собранной проблематики и имеющихся навыков родилась идея воплощения проекта выездного технопарка волонтерами Студенческого союза РТУ МИРЭА в рамках экологической экспедиции. Наши добровольцы, как нельзя лучше подходят для реализации задуманного, так как не только обладают богатым опытом экспедиций в самые отдаленные уголки России, работы вожатыми в педагогических отрядах РТУ МИРЭА, но и регулярно проходят обучающие программы для повышения своей квалификации.
Наш проект призван разнообразить и обогатить жизнь детей, предоставив им возможность найти новые области увлечений, получить актуальные навыки и знания, простимулировать интерес к новым технологиям, науке. Если в ребенке пробудить интерес, то он будет заниматься этим самостоятельно и дальше, используя имеющиеся ресурсы.

Следует отметить, что в условиях необходимости пространственного развития территории России особое внимание следует уделять доступности дополнительного образования для детей в сельской местности. Анализ статистических данных (приведенных в исследовании) позволяет сделать вывод о дисбалансе количества учреждений данного типа, а соответственно о более низкой доступности анализируемого образования.
По данным статистики, в городских поселениях дети в возрасте от 5 до 18 лет получают 20,7 млн дополнительных образовательных услуг (145,5% от численности городского населения соответствующего возраста); в сельской местности — 4,2 млн услуг (73,1%). Опрос родителей школьников показывает, что масштаб участия детей в дополнительном образовании на базе школ — несколько больше в поселках городского типа и селах, по сравнению с теми детьми, которые проживают в городах, за исключением Москвы. При этом инфраструктура для занятий (наличие специализированных помещений и оборудования) в большинстве случаев уступает по качеству городским школам
Исходя из приведенных данных доступность дополнительного образования для детей в сельской местности существенно ниже;
Углубленная подготовка по специализированным направлениям менее развита и практически не доступна;
ОЦЕНКА ДОСТУПНОСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В РОССИИ
https://web.snauka.ru/issues/2021/10/96923?ysclid=lt5tmqa8na242263944
Согласно данным Ростуризма, в 2021 году в России почти треть детей живет за чертой бедности, и как следствие — половина из них не могут позволить себе даже школьные экскурсионные поездки.
В феврале 2022 года был организован электронный опрос детей Медвежьегорского района Республики Карелия. Всего в исследовании приняло участие 159 детей в возрасте от 9 до 15 лет. Более трети опрошенных проживает в многодетных семьях. Как указал 21% детей в своих анкетах, они не занимаются ни в каких учреждениях дополнительного образования (кружки, Дворец творчества, музыкальная школа, художественная школа, спортивная секция и т. п.).
Дополнительное образование и досуг детей в малых городах и сельской местности
https://www.dobroled.ru/?q=content/dopolnitelnoe-obrazovanie-i-dosug-detey-v-malyh-gorodah-i-selskoy-mestnosti

География проекта

Москва, Поселки Эссо, Анагвай - Камчатский край, национальный парк Командорские острова, село Никольское, городской округ город-курорт Сочи Краснодарского края

Целевые группы

  1. Молодежь в возрасте от 18 до 35 лет
  2. Дети в возрасте от 7 до 18 лет

Контактная информация

г Москва, р-н Тропарево-Никулино, пр-кт Вернадского, д 78