Статус проекта: проект не получил поддержку
Выездной просветительский детский технопарк
- Конкурс Второй конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 24-2-000497
- Дата подачи 12.03.2024
- Сроки реализации 01.07.2024 - 15.12.2024
- Организация МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "СТУДЕНЧЕСКИЙ СОЮЗ МИРЭА"
- ИНН 7729433654
- ОГРН 1047746006538
Краткое описание
В рамках ежегодных экологических экспедиций добровольцев Студенческого союза РТУ МИРЭА по различным регионам России, была отмечена тенденция, что несмотря на интенсивное развитие общества, науки и техники, в отдельных регионах России, остается очень много проблем, препятствующих получению дополнительного образования и проведению познавательного досуга для детей местного населения, в соответствии с современными стандартами. Примеры таких мест есть и в самом центре изолированной Камчатки, Быстринском районе, включающим в себя поселки Эссо и Анагвай. И на Командорских островах, поселок Никольский. В таких местах, не так хорошо, как в больших городах, развита инфраструктура для обучения, недостаточный уровень материальной базы, есть проблемы со специализированными кадрами, транспортная доступность учреждений дополнительного образования и др. Так же есть примеры аналогичной проблематики в таких городах, как Сочи включающим в себя 4 внутригородских района, в том числе 1 поселковый и 11 сельских округа. Здесь в летний период вся инфраструктура в основном сосредоточена на организации оздоровительного детского отдыха. Тогда как досугово-образовательная деятельность для местных детей остается преимущественно в платном сегменте. Одним из путей решения проблемы может стать проведение выездных образовательных и досугово-просветительских мероприятий для местных детей. Выездной технопарк оптимальный формат для реализации проекта, так как совмещает в себе возможность приобретения навыков проектной деятельности, проведения исследований, реализации наглядных опытов под руководством опытного наставника.В ходе реализации проекта группы студентов – волонтеров Студенческого союза РТУ МИРЭА проведут двухнедельные комплексы тематических занятий с детьми, поделятся интересными техническими навыками. Организуют мастер-классы с использованием привезенных наглядных пособий. Доступно расскажут о современных научных направлениях. Так же в рамках проекта уделят внимание развитию современных 4К-компетенций: коммуникабельность, критическое мышление, креативность и командная работа.
Цель
- Организовать выездной технопарк для детей в возрасте от 7 до 18 лет в районах проживания малочисленных народов Севера и труднодоступных населенных пунктах Камчатки и Командорских островов, а так же на территории городского округа города-курорта Сочи Краснодарского края.
Задачи
- Подготовка программы выездного технопарка.
- Создание условий для повышения качества доп.образования, организации познавательного досуга
- Организация работы клуба по робототехнике в населенных пунктах географии проекта
- Информационное и аналитическое сопровождение реализации проекта
- Проведение работ по задачам заповедника
- Подведение итогов проекта
Обоснование социальной значимости
Каждый год во время проводимых экологических экспедиций добровольцы Студенческого союза РТУ МИРЭА не только выполняют запланированные работы в рамках программ заповедников, но и изучают быт и специфику проживания близ заповедных зон РФ. Данные экспедиций наглядно демонстрируют влияние удаленности подобных территорий от больших населенных пунктов на качество, разнообразие и актуальность доступных форм досуга и дополнительного образования. Так же в процессе подготовки летних волонтерских программ, при сотрудничестве с Управлением молодежной политики администрации муниципального образования городского округа города-курорта Сочи Краснодарского края выявилась схожая проблематика по организации детского образовательного досуга в летний период. Это связано с большой протяженностью территории города, включающего в себя несколько сельских округов, а так же спецификой региона, сосредоточенного в летний период на оздоровительных детских программах.На основании собранной проблематики и имеющихся навыков родилась идея воплощения проекта выездного технопарка волонтерами Студенческого союза РТУ МИРЭА в рамках экологической экспедиции. Наши добровольцы, как нельзя лучше подходят для реализации задуманного, так как не только обладают богатым опытом экспедиций в самые отдаленные уголки России, работы вожатыми в педагогических отрядах РТУ МИРЭА, но и регулярно проходят обучающие программы для повышения своей квалификации.
Наш проект призван разнообразить и обогатить жизнь детей, предоставив им возможность найти новые области увлечений, получить актуальные навыки и знания, простимулировать интерес к новым технологиям, науке. Если в ребенке пробудить интерес, то он будет заниматься этим самостоятельно и дальше, используя имеющиеся ресурсы.
Следует отметить, что в условиях необходимости пространственного развития территории России особое внимание следует уделять доступности дополнительного образования для детей в сельской местности. Анализ статистических данных (приведенных в исследовании) позволяет сделать вывод о дисбалансе количества учреждений данного типа, а соответственно о более низкой доступности анализируемого образования.
По данным статистики, в городских поселениях дети в возрасте от 5 до 18 лет получают 20,7 млн дополнительных образовательных услуг (145,5% от численности городского населения соответствующего возраста); в сельской местности — 4,2 млн услуг (73,1%). Опрос родителей школьников показывает, что масштаб участия детей в дополнительном образовании на базе школ — несколько больше в поселках городского типа и селах, по сравнению с теми детьми, которые проживают в городах, за исключением Москвы. При этом инфраструктура для занятий (наличие специализированных помещений и оборудования) в большинстве случаев уступает по качеству городским школам
Исходя из приведенных данных доступность дополнительного образования для детей в сельской местности существенно ниже;
Углубленная подготовка по специализированным направлениям менее развита и практически не доступна;
ОЦЕНКА ДОСТУПНОСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В РОССИИ
https://web.snauka.ru/issues/2021/10/96923?ysclid=lt5tmqa8na242263944
Согласно данным Ростуризма, в 2021 году в России почти треть детей живет за чертой бедности, и как следствие — половина из них не могут позволить себе даже школьные экскурсионные поездки.
В феврале 2022 года был организован электронный опрос детей Медвежьегорского района Республики Карелия. Всего в исследовании приняло участие 159 детей в возрасте от 9 до 15 лет. Более трети опрошенных проживает в многодетных семьях. Как указал 21% детей в своих анкетах, они не занимаются ни в каких учреждениях дополнительного образования (кружки, Дворец творчества, музыкальная школа, художественная школа, спортивная секция и т. п.).
Дополнительное образование и досуг детей в малых городах и сельской местности
https://www.dobroled.ru/?q=content/dopolnitelnoe-obrazovanie-i-dosug-detey-v-malyh-gorodah-i-selskoy-mestnosti
География проекта
Москва, Поселки Эссо, Анагвай - Камчатский край, национальный парк Командорские острова, село Никольское, городской округ город-курорт Сочи Краснодарского краяЦелевые группы
- Молодежь в возрасте от 18 до 35 лет
- Дети в возрасте от 7 до 18 лет
Контактная информация
{"address":"г Москва, р-н Тропарево-Никулино, пр-кт Вернадского, д 78","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Москва, р-н Тропарево-Никулино, пр-кт Вернадского, д 78