Проекты

Краткое описание

Проект археологической школы "От Саркела до Вантита" направлен на сохранение и популяризацию историко-культурного наследия, повышение исторической грамотности, вовлечение молодого поколения в деятельность по сохранению культурного наследия, развитие профессиональных компетенций молодых археологов и развитие культурного волонтёрства. Основные целевые группы: школьники и молодёжь г. Воронежа, молодые историки и археологии Центрального Черноземья, лица среднего возраста. В рамках проекта будут организованы: 1) Археологический кружок для школьников (20 мастер-классов на археологическую, историческую, кравеведческую тематику); 2) Пять открытых лекций по археологии и историко-культурному наследию Воронежской области; 3) Выездная археологическая школа, в которой примут участие студенты-историки и археологи. В рамках выездной школы в течение недели будут проходить семинары и мастер-классы по истории, археологии, сохранению историко-культурного наследия. Уникальность выездной школы заключается в проведении мастер-классов по 3D -моделированию и сканированию. Эти новые методы исследований не изучаются в ВУЗах, поэтому участники школы овладеют уникальными инновационными технологиями. Также 3D-технологии позволяют визуализировать объект культурного наследия, что способствует популяризации данной сферы. 4) Общественный мониторинг состояния объектов историко-культурного наследия. В рамках общественного мониторинга будут организованы выезды к объектам историко-культурного наследия, информационное освещение их состояния, субботники на памятниках археологии, фотовыставка, круглый стол по проблемам сохранения наследия. 5) Пять вебинаров для активистов в сфере сохранения историко-культурного наследия. Тематика вебинаров: краедение и историко-культурное наследие Воронежской области, правовое регулирование данной сферы, информационное освещение проблем сохранения историко-культурного наследия. Ситуация, возникшаяся в связи с режимом самоизоляции весной 2020 года, свидетельствует о необходимости развития дистанционных форм обучения активистов. 5) Археологические работы. В рамках проекта в 2020-2021 году будет организовано 10 археологических разведок с целью определения границ и мониторинга состояния объектов археологического наследия Воронежской области. Разведки будут способствовать сохранению памятников и ликвидации угроз их существованию. Участники выездной школы будут привлечены в качестве волонтёров на этих работах, где продемонстрируют на практике полученные навыки и компетенции. По итогам реализации проекта не менее 1030 человек примут участие в мероприятиях проекта: 400 школьников примут участие в археологическом кружке, не менее 300 человек посетят открытые лекции, не менее 60 человек поучаствуют в археологической школе, не менее 220 человек примут участие в общественном мониторинге объектов наследия: выездах, субботниках на памятниках археологии, фотовыставке, не менее 50 активистов примет участие в вебинарах.

Цель

1. Вовлечение молодёжи в деятельность в сфере сохранения историко-культурного наследия

Задачи

1. Повышение исторической грамотности
2. Содействие профессиональному развитию молодых историков и археологов
3. Привлечение внимания гражданского общества к проблема в сфере сохранеия историко-культурного наследия
4. Вовлечение школьников в деятельность в сфере сохранения историко-культурного наследия

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение проблемы низкой степени вовлечённости молодого поколения в деятельность по сохранению историко-культурного наследия (далее икн) в Воронежской области. Для оценки степени участия молодёжи в сохранении наследия организацией был проведён опрос https://docs.google.com/forms/d/13LjU22BFFStVRTSLoJgXCo6MEewjvy_ldNjAPPNXSHs/edit среди студентов ВГУ. По данным опроса более 82% студентов не участвовали в волонтёрской деятельности в сфере сохранения икн. При этом 72 % опрошенных - студенты исторического факультета. Очень незначительна доля молодёжи среди членов Воронежского областного отделения ВООПИиК. Другая негативная тенденция - сокращение количества детских археологических лагерей (не менее 5 в 2010 году, 2 в 2019). По всей Воронежской области есть только 2 археологических кружка в школах, школьники не участвуют в волонтёрской деятельности по сохранению икн. Наблюдается дефицит не только волонтёров, но и молодых профессионалов-археологов, участвующих в охранных работах. В качестве причин проблемы можно назвать низкий уровень исторической грамотности в регионе, отсутсвие у молодых профессионалов историков и археологов возможностей профессионального развития (обычно эти возможности заканчиваются на уровне археологической практики в ВУЗе, а для углубления профессиональных компетенций и обучения инновационным технологиям в фере сохранения культурного наследия у студентов не хватает финансовых ресурсов), невысокое внимание гражданского общества к проблемам сохранения икн, отсутствие систематической работы по вовлечению школьников в культурное волонтёрство. Следствием данной проблемы являются как угрозы сохранению памятников архитектуры и археологии, так и проблемы в сфере социализации молодёжи и патриотического воспитания. Множество памятников архитектуры разрушается в отсутсвии реставрации (включая самое старинное здание г. Воронежа - дом Гордениных). У большинства памятников археологии не определены границы, многие вовсе не внесены Реестр объектов культурного наследия. Необходимы общественный мониторинг с широким участием волонтёров и охранные работы на памятниках археологии. Решение проблемы содействует реализации норм Гл. 3 «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» о развитии человеческого потенциала. Решение проблемы соотвествует ст. 9 документа (молодёжная политика) о содействии социализации и самореализации молодёжи. Деятельность в сфере сохранения икн соответствует ст. 12 Указа Президента РФ «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», где ставится задача укрепления российской национальной идентичности. Также проект способствует реализации ФЗ "Об объектах культурного наследия народов Российской Федерации" N 73-ФЗ. О внимание на федеральном уровне к проблеме сохранения икн свидетельствует поручение В. В. Путина в 2019 году проверить исполнение регионами полномочий по охране культурного наследия.
Развитие культурного волонтёрства, вовлечение молодёжи в сохранение икн способствует реализации ст. 12 Указа Президента РФ «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» , где ставится задача о развитии культурного волонтёрства.

География проекта

Воронежская область, Липецкая область

Целевые группы

1. лица среднего возраста
2. школьники г. Воронежа
3. молодёжь г. Воронежа
4. молодые историки и археологи Центрального Черноземья