Проекты

Краткое описание

Проект предполагает создание на базе действующих РОББО Клубов, школ, учреждений дополнительного образования и вузов 500 учебных мест для проведения уроков профориентации по направлению «робототехника, программированиеи и 3D прототипирование».
В составе программы профориентации основы креативного программирования, микроэлектроники и схемотехники, робототехники, интернета вещей и «умного дома», 3D-прототипирования и 3D-печати.

Мы помогаем детям и подросткам от 5 до 15 лет, оказавшимся в сложной жизненной ситуации и испытывающих трудности в выборе профессии и рода деятельности получить знания, навыки, необходимые для дальнейшей социализации, и рабочее место квалифицированного специалиста.

Выпускники программы, не только получат знания в области робототехники, информационных технологий и навыки работы с техническими устройствами широкого спектра назначения, но и начнут применять знания на практике, реализовывать свою профессиональную траекторию и самостоятельно зарабатывать первые средства.
Программа «Подари ребенку профессию» - это ответ на социальный вызов современного российского общества.

Действующая сеть РОББО Клубов, инновационных школ, учреждений дополнительного образования и вузов представляет собой действующую инфраструктуру, ориентированную на решение задач НТИ - подготовку технологических предпринимателей к 2035 году. Используя имеющийся материально-технический и кадровый задел, созданный с ориентацией на одаренных, мотивированных детей, имеющих платежеспособных родителей, важно создать высокотехнологичную среду и равные условия для детей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации. Проект направлен на вовлечение школьников и академической молодежи в работу над исследовательскими инженерными проектами по современным образовательным направлениям и проведения двух типов мероприятий:
1) Регулярное посещение учебных занятий в шаговой доступности и бесплатное освоение программы "Образовательная РОББОтотехника (60 часов, с 15 октября 2018 года по 15 мая 2019 года),
2) Посещение всесезонного РОББО Лагеря в формате 5-ти дневного интенсива в дни осенних, зимних, весенних и летних каникул (с питанием и участием в досуговой программе).

ПРИЧИНА ОБРАЩЕНИЯ: вопрос персонифицированной модели финансирования дополнительных образовательных программ технической направленности на региональном уровне еще не проработан, спонсоры оказывают адресную помощь отдельным детям, а для развития кружкового движения НТИ важно создавать детские команды. Терять детские таланты не разумно.

Мы формируем личность, способную самостоятельно ставить цели и находить пути их реализации в период перехода к новому технологическому укладу жизнедеятельности российского общества, контролировать и оценивать свои достижения, работать с разными источниками информации, оценивать их и на этой основе формулировать собственное мнение, суждение, оценку, способную разработать и презентовать собственный реальный проект, направленный на улучшение качества жизни.

Цель

1. Создание на базе сети действующих РОББО Клубов, а также школ, учреждений дополнительного образования и вузов, имеющих обученных преподавателей и наставников 500 учебных мест для проведения уроков профориентации по направлению «робототехника, программирование и 3D прототипирование».

Задачи

1. Создание организационно-управленческой инфраструктуры проекта.
2. Подготовка федеральной "ядерной" группы проекта, для методологической и методической работы с сетью РОББО Клубов и инновационными образовательными организациями.
3. Подготовка наставников для работы с целевой аудиторией (открытый он-лайн курс АСИ "Как стать наставником проектов?" на платформе Лекториум с 01.08.2018).
4. Формирование информационного поля проекта
5. Открытие локализованных учебных мест.
6. Реализация годичной дополнительной образовательной программы "Образовательная РОББОтотехника" (60 часов) и образовательной программы интенсивных занятий "РОББО Лагерь" (24 часа).
7. Мониторинг результатов и коррекция методических материалов
8. Фиксация и описание результатов. Формирование методических и организационных выводов.
9. Формирование вокруг РОББО Клубов и инновационных образовательных организаций партнерской сети из числа бизнеса, центров технического творчества, вузов и органов власти, курирующих вопросы социальной, молодежной политики и образования.

Обоснование социальной значимости

Получение профессии, соответствующей требованиям современности и требованиям будущей экономики это проблема не только самих подростков, а общества в целом. Недостаточный материальный уровень большей части населения изменил позицию семей в части организации профориентационной работы и работы по обучению первичным профессиональным навыкам, отсутствие такой работы ведет к безнадзорности, наркомании, преступности.
В свете возрастающей роли IT технологий и механотроники, а также по причине острой нехватки такого рода специалистов, необходим скоординированный комплекс мер по обучению детей и молодежи данным навыкам.
В целях профилактики безнадзорности и правонарушений в молодежной среде, повышения у подрастающего поколения мотивации к труду, создания условий для формирования активной жизненной позиции молодежи, укрепления семейных отношений и снижения уровня социальной напряженности в обществе, НП "РАРИО" совместно с социальными партнерами (предприятия, коммерческие и некоммерческие организации) ежегодно занимаются разработкой и реализацией мероприятий, обеспечивающих образование и воспитание молодежи, оказание им поддержки в адаптации к современной экономической системе общества.
Мероприятия по организации мест для проведения уроков профориентации по направлению «робототехника и программирование и 3D прототипирование», помощи в участии в научно-технических мероприятиях (соревнованиях, олимпиадах), а также в реализации и защите собственных проектов, гармоничного развития профессиональных компетенций, выстраивание и реализация карьерной траектории в сфере IT с последующим трудоустройством воспитанников.
Программа обеспечивает системный подход в создании условий для постоянной занятости молодежи.
Данная Программа, призванная реализовать базовую потребность подростков в социальном и профессиональном признании и формировании самостоятельности, является элементом системы социальной защиты несовершеннолетних граждан. Данная программа создает основу для предпрофессиональной адаптации, формирования адекватного выбора профессии.

География проекта

1. Москва (12 РОББО Клубов), 2. Санкт-Петербург (12 РОББО Клубов, инновационные школы 70, 169, 567), Ленинградская область (Никольское, Всеволожск, Сосновый бор), 2. Псков, 3. Челябинск, 4. Калуга, 5. Нижний Новгород, 6. Новосибирск, 7. Оренбург, 8. Мурманск (2 РОББО Клуба), 9. Тольятти, 10. Самара, 11. Тюмень, 12. Ижевск, 13. Краснодарский край (Темрюк), 14. Ростовская область (станица Казанская), 15. Республика Крым (2 РОББО Клуба), 16. Кемеровская область (Новокузнецк, 2 инновационных образовательных учреждения)

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
5. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
6. Лица, пострадавшие от насилия
7. Лица, пострадавшие от катастроф и чрезвычайных ситуаций