http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Удмуртский IT-класс "Вотэс"("Сеть")

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
  • Рейтинг заявки 63,25
  • Номер заявки 24-2-000356
  • Дата подачи 11.03.2024
  • Размер гранта 542 863,00
  • Cофинансирование 387 365,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  542 863,00
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 28.02.2025
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ УДМУРТСКАЯ МОЛОДЁЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР "КУАРА (ГОЛОС)"
  • ИНН 1841085477
  • ОГРН 1191832008686

Краткое описание

Стремительное проникновение информационных технологий (интернета, мультимедийной продукции, мобильных приложений) во все сферы нашей жизни, казалось бы, ведут к унификации культур. Вместе с тем, именно информационные технологии являют собой сегодня один из наиболее эффективных средств для ревитализации языков и культур, находящихся под угрозой исчезновения. Не исключение является и удмуртский язык.
Научный сотрудник отдела филологических исследований Удмуртского института истории языка и литературы, к.ф.н. Сергей Максимов, изучающий вопросы развития удмуртского языка в интернете отмечает, что "сейчас язык развивается в сети, его жизнь обязательно должна продолжаться и на электронных ресурсах, чтобы дети современной молодёжи и их дети использовали язык в информационных технологиях, иначе язык исчезнет".
Поэтому наш проект направлен на будущее - на детско-юношескую аудиторию. В рамках проекта будет создано сообщество молодых людей, готовых создавать приложения на родном языке, а также появятся мобильные игры на удмуртском языке для детей. К участию приглашаются школьники 7-11-х классов, владеющие родным языком и желающие обучиться программированию игр на платформе Unity. Всего - 15 человек.
На обучающем этапе два раза в неделю в течение трёх месяцев специалист в сфере разработки программного обеспечения будет проводить лекционно-практические занятия для участников проекта. Примечательно, что впервые образовательный процесс также будет вестись на удмуртском языке, это выступит в роли прецедента - демонстрации молодым представителям этноса возможности использования родного языка в современной сфере. Второй этап - практика. Предполагает проведение 3-х дневного семинара по разработке игр. Участники будут разделены на три группы и под руководством кураторов-наставников - специалистов по программированию - начнут разрабатывать свои ИТ-продукты для детей дошкольного, младшего и среднего школьных возрастов. Далее будет проходить очно/заочная работа по доведению приложений до качественного уровня, в том числе работа с дизайнером, необходимая озвучка, тестирование и т.д. Кураторы консультируют и ведут свои группы. На заключительном этапе пройдет презентация приложений перед педагогами, воспитателями детских садов и родителями, воспитывающими детей-билингвов, а также всеми желающими в трёх районах Удмуртии (кустовым методом) и в г. Ижевске, а также пройдёт онлайн-презентация продуктов проекта среди широкой аудитории.
Таким образом, в рамках проекта мы вырастим новое поколение удмуртских программистов, а созданные ими приложения в будущем восполнят дефицит ИТ-продуктов на удмуртском языке. Приложения послужат хорошим подспорьем не только для родителей и педагогов в деле воспитания ребенка-билингва, но и для всех пользователей мобильных приложений, знающих или желающих изучать удмуртский язык.

Цель

  1. Формирование сообщества молодых удмуртскоязычных программистов, способствующих появлению ИТ-продуктов на удмуртском языке

Задачи

  1. Обучение школьников созданию ИТ-продуктов на родном языке
  2. Создание мобильных приложений на родном языке для детско-юношеской аудитории
  3. Продвижение созданных продуктов среди широкой аудитории

Обоснование социальной значимости

Что мешает сегодня восполнению дефицита интернет-продуктов на удмуртском языке?
Первой, пожалуй главной, причиной является отсутствие кадров - сегодня национальное удмуртское сообщество имеет всего несколько программистов, владеющих родным языком и при этом разрабатывающих приложения для различных возрастных групп. Мы можем их пересчитать по пальцам, и хватит пальцев даже на 1 руке - удмуртских программистов, целенаправленно занимающихся созданием интернет-продуктов на родном языке, сегодня трое. Это несколько энтузиастов, без которых бы сегодня не было электронных учебников, Яндекс.навигатор не говорил бы на родном языке, не было бы официальной раскладки для удмуртских букв. Сегодня жизненно необходимо (для будущего нашего языка) обучить новое поколение удмуртских программистов. Это в своем докладе отмечает и министр национальной политики Удмуртской Республики Э.С. Петров на итоговой коллегии Министерства национальной политики Удмуртской Республики за 2023 год (https://minnac.ru/doklad-ministra-naczionalnoj-politiki-udmurtskoj-respubliki-petrova-e-s-na-itogovoj-kollegii-ob-itogah-raboty-min): "У нас есть потребность в удмуртскоговорящих программистах. Пока уровень присутствия языков в кибер-пространстве слабый. И не только в цифровом поле, но и вообще в условиях городов и районов удмуртский язык представлен достаточно слабо. Пока это у нас проблемная зона."
Решению проблемы будет способствовать создание ПЕРВОГО В МИРЕ IT-класса, где школьники будут обучаться на родном языке и создавать ИТ-продукты на родном языке.
Важным результатом проекта станут мобильные приложения для детей дошкольного, младшего и среднего школьных возрастов. Сегодня очень важно, чтобы язык присутствовал в жизни ребенка с малых лет и не только в семейном воспитании. Учитывая, что современный ребенок живет в век информационных технологий и находится в активной разнообразной медиасреде, медиапространстве, представленной телевидением, радио, Интернетом, компьютерными играми и другими носителями информации, и воспитывается в этой среде - присутствие языка в медиасреде обязательно. Невостребованность родного языка в повседневной жизни, отсутствие актуальных и востребованных языковых услуг, неминуемо ведут к восприятию подрастающего поколения родного языка как "второсортного". Несомненно, вызывает озабоченность тенденция сокращения аудитории «носителей» удмуртского языка: количество людей, знающих удмуртский, между последними переписями уменьшилось примерно на 21%, он признан «ограниченно сельским». Средний возраст его носителя сейчас составляет 52 года.
Для создания хорошего имиджа языка необходимо создавать благоприятный фон, используя новые, близкие по форме и «духу» способы работы с детьми как главной социальной группой, ответственной за развития языка в будущем. Созданные в рамках проекта детские мобильные приложения послужат вспомогательными средствами в деле воспитания подрастающего поколения.В монографии Современные этнополитические процессы и межнациональные отношения в Удмуртии" также отмечается, что "в вопросах формирования этнической идентичности усилия НКО должны быть сконцентрированы на работу с детьми, с подростками и молодежью через создание условий успешного функционирования удмуртского языка в прикладных областях, в том числе через разнообразные ИТ-продукты".
И несомненно, развитие этой сферы практически невозможно без государственной поддержки. Разработка мобильных приложений для изучения удмуртского языка (или на удмуртском языке) НЕ МОЖЕТ СТАТЬ экономически самостоятельной отраслью, способной развиваться на основе современных рыночных механизмов и инвестиционных решений: выпуск таких интернет-продуктов на удмуртском языке с точки зрения коммерческой выгоды далеко не столь рентабелен. В значительной степени это объясняется объективно суженной целевой аудиторией. Соответственно, меньшими загруженными приложениями, что увеличивает себестоимость единицы продукции и увеличение стоимости в розничной продаже до уровня, превышающего потребительские возможности покупателя (основная часть носителей удмуртского языка проживает в сельской местности). Денис Сахарных, начальник отдела научной работы и мониторинга Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики, также отмечает, что одной из основных проблем слабого распространения интернет-продукта на удмуртском языке остаётся низкая окупаемость проектов.
Таким образом, создается сообщество удмуртскоязычных школьников с возможностью дальнейшего их привлечения для создания ИТ-продуктов на родном языке, а созданные игры не только восполнят дефицит ИТ-проектов на удмуртском языке, но и положительно скажется на формировании этнической идентичности подрастающего поколения.

География проекта

Удмуртская Республика

Целевые группы

  1. Школьники 7-11-х классов, владеющие удмуртским языком и желающие повысить знания и умения в сфере создания ИТ-продуктов
  2. Пользователи мобильных приложений, знающие или изучающие удмуртский язык

Контактная информация

Удмуртская Респ, г Ижевск, ул Орджоникидзе, д 33, офис 204 Веб-сайт: нет