Проекты

Краткое описание

Порою детям сложно и скучно просто читать. Они – мультимедийное поколение. Чтение необходимо для духовного развития, но для формирования гражданственности важно создавать прочные эмоциональные связи с Родиной, малой родиной, с носителями родного языка по всему миру.
Проект – инновационный. В него заложены: 1) изготовление и публикация в интернете, при участии детей 10-17 лет, культурно-творческого и образовательного инструмента общественной дипломатии – мультимедийной истории об интернациональных сказках, в первую очередь, России и Германии; коммуникативное сопровождение творческого процесса обеспечат созданные для этой цели группа на Facebook и Youtube-канал; такие истории достаточно новое явление для журналистики и еще более новое – для общеобразовательной школы; 2) клубное («кружковое») обучение детей 10-17 лет на протяжении одного полного учебного года мультимедийной грамотности и «мягким навыкам». Проект логически встроен в деятельность организации-заявителя, развивая цифровые компетенции школьников и привлекая социальное и творческое взаимодействие с новыми для грантовой истории организации-заявителя благополучателями – российскими немцами, проживающими в России и Германии.
Состоятся поездки участников созданного в проекте детского клуба «Непросто сказки» (10 детей) из Калининграда и детско-родительского объединения российских немцев в Изерлоне, Германия, «Мультикультурелле Киндервельт» (14 детей), вместе с исполнителями и добровольцами проекта.
Две поездки детского клуба «Непросто сказки» пройдут вдоль знаменитой «Немецкой дороги сказок», предоставляя оригинальный видеоматериал для мультимедийной истории и позволяя совершенствовать навыки видеосъемки. В Изерлоне участники поездок проведут публичные мероприятия совместно с «Мультикультурелле Киндервельт». Одна поездка «Мультикультурелле Киндервельт» в Калининградскую область основной целью имеет показ для российских зрителей спектакля «Буратино» по сказке А. Н. Толстого на немецком языке.
Дополнительно, повестка каждой из трех поездок включает в себя: мастер-класс для детей познавательно-творческого характера, рабочую встречу для взрослых по разработке совместных социальных проектов общественной дипломатии, экскурсии.
Введение с июля 2019 г. бесплатных электронных виз на въезд иностранных граждан в Калининградскую область улучшило условия для взаимных визитов. Несмотря на это, статья расходов на поездки – самая обширная в гранте, даже с софинансированием. К сожалению, стоимость трансграничных выездов является основным препятствием для личных встреч, а следовательно, надежных деловых и дружеских связей россиян и наших соотечественников, проживающих за рубежом.
На итоговом вебинаре-презентации проекта среди организаций образования и культуры, СОНКО будут распространены позитивные практики общественной дипломатии на примере мультимедийной истории и детского клуба.
Проект отвечает целям национального проекта «Культура», помогая патриотическому воспитанию и цифровизации культуры.

Цель

1. Формирование документально-коммуникативной основы для укрепления культурных связей с соотечественниками в Германии через процесс и результаты деятельности детского клуба.

Задачи

1. Обучить детей и подростков отдельным профильным навыкам мультимедийной журналистики и "мягким навыкам" в сфере общественной дипломатии с помощью клубных занятий.
2. Создать информационный ресурс (мультимедийная история) и распределенную среду общения (Youtube-канал, группа в Facebook) в помощь сохранению российской идентичности, преодолению коммуникативной изоляции соотечественников, эмигрировавших в Германию в XXI веке, и их детей, внуков, правнуков.
3. Распространить опыт создания, с участием школьников, и применения мультимедийной истории среди организаций образования и культуры, социально ориентированных НКО России, которые смогут использовать этот опыт для проведения занятий по общественной дипломатии с новыми группами детей.

Обоснование социальной значимости

Проблемное поле проекта исходит из двух отправных точек: 1) потребностей российского общества в воспитании интеллектуально и социально развитого поколения детей, патриотов своей страны, в то же время способных органично существовать в глобальном мире; 2) культурно-творческих и коммуникативных потребностей российских немцев, проживающих в России и Германии. Совмещение
этих потребностей, интересов рассматривается как движущий момент для инициатив общественной дипломатии.
Социальные проблемы целевых групп выявлялись исполнителями проекта при просветительской работе с детьми и молодежью и регулярном общении с российскими немцами. Была выполнена серия опросов 390 учеников 3, 5 и 7-х классов Калининградской области и 12-ти экспертов объединений российских немцев из России и Германии.
Среди обнаруженных проблемных зон, существенных для данного проекта, у калининградских школьников можно назвать:
склонность у большинства детей воспринимать мультимедийные технологии как средство развлечения, а не обучения и вообще развития, что вызывает, наряду с другими факторами, перекос в сторону развлечений;
слаборазвитые «мягкие» навыки, умения, черты характера, проявляющиеся, например, в некорректном отношении к партнерам по выполнению учебных заданий, проектов, неумении договариваться и т.д.;
недостаточное знание правил безопасного поведения в Интернете, норм информационного права и невысокое стремление их соблюдать, склонность в этом отношении к избыточным предубеждениям в сочетании с наивностью и неосторожностью при общении в интернете;
«поколение интернета» в большинстве ситуаций предпочтет видео тексту, отсюда проблемы с чтением и пониманием прочитанного, способностью критически оценивать информацию.
Проблемы, которые ощущают российские немцы, проживающие в Германии на протяжении 15-20 лет:
их дети, если они родились уже в Германии, не слишком хорошо владеют русским языком и не имеют особой мотивации к его изучению;
потребности в личном общении и деловых контактах с жителями России, сохранении причастности к российской культуре предельно высоки, но удовлетворяются эпизодически;
полезной формой сотрудничества НКО России и Германии они единодушно считают школьные и студенческие обмены, на втором месте – долговременные совместные проекты, на третьем – очные встречи в России и Германии в равной мере; при этом по факту они общаются с россиянами лишь в соцсетях и редко где-то еще.
Все опрошенные российские немцы оценивают пользу чтения сказок детьми на 9-10 баллов из 10-ти.

География проекта

Калининград, Зеленоградск (Калининградская область, Россия), Изерлон, Хемер (Германия), города Германии на северном и южном направлении "Немецкой дороги сказок"

Целевые группы

1. дети 10-17 лет, проходящие обучение по мультимедийной культурно-творческой программе клубных занятий и проживающие в Калининградской области
2. дети и их родители из общественных объединений соотечественников-выходцев из России, проживающие в Германии