Проекты

Краткое описание

Проект направлен на реабилитацию детей с ограниченными возможностями здоровья возрастной категории 0-10 лет при помощи лечебного плавания. В рамках проекта планируется реабилитация 27 детей с дефектами эмоционально-волевой сферы, дефектами слуха, нарушения зрения, тяжелыми дефектами речи, нарушениями опорно-двигательного аппарата, задержкой психического развития. Все занятия планируется проводить на базе детского оздоровительного центра "Аквакроха", расположенного в г.Черкесске путем приобретения абонементов для детей и организации их доставки к месту проведения занятий и домой. Для реализации проекта необходимо приобрести инвалидное кресло-коляску для перемещения детей в помещениях бассейна, оборудовать бассейн специальными поручнями для обеспечения безопасности и доступности помещений,а так же приобрести и установить подъёмник электрический для бассейна.
Занятия с детьми будут проводиться индивидуально, 1 раз в неделю продолжительностью 30 минут при средней температуре воды в 32-35 градусов. Занятия лечебной физкультурой по своему эффекту направлены на улучшение физической подготовленности, увеличение подвижности суставов, укрепление деятельности сердечно-сосудистой и дыхательной систем, а также положительно влияет на развитие психомоторных механизмов (быстрая и адекватная ориентировка в сложной двигательной деятельности, развитие двигательной моторики, концентрация внимания, распределение внимания, оперативность мышления, моторная выносливость). Наряду с физическими упражнениями, имеющими коррекционную направленность, используются упражнения, закрепляющие умения естественным образом двигаться в воде (ходьба, бег, ориентирование в пространстве, управление своими движениями, что очень важно для детей с ОВЗ).
Проект рассчитан на 13 месяцев, курс занятий составит 26 часов для каждого ребенка. Планируется приобретение абонементов в бассейне, на каждого ребенка стоимость занятий составит 11600 рублей (стоимость абонемента на 12 занятий - 5500 рублей, на 4 занятия - 600 рублей, Итого 5500+5500+600=11600 рублей). Обучение будет осуществлять специально обученный, сертифицированный тренер. Учитывая, что детей в проекте панируется в количестве 27 человек, то в неделю тренер будет проводить 13,5 часов занятий, или 2,5-3 часа в день, исходя из 5-ти дневной недели.
Кроме того, по отношению к ученикам с высокими показателями физического развития и физической подготовки будет осуществляться подготовка к спортивным параолимпийским соревнованиям, смотрам, эстафетам.
Таким образом, проект обобщает и систематизирует теоретические и практические сведения, позволяющие рационально строить коррекционный процесс (в рамках адаптивной физической культуры), получать положительные сдвиги в развитии организма и формировать и корректировать в соответствии с возрастными особенностями правильное выполнение двигательных умений и навыков (двигательных качеств).

Цель

1. Организация занятий , направленных на реабилитацию детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) при помощи лечебного плавания.

Задачи

1. Приобретение оборудования, оснащение бассейна "Аквакроха" необходимым для работы с детьми с ОВЗ оборудованием.
2. Набор детей с ОВЗ для занятий лечебным плаванием - 27 человек в возрасте с 0 до 10 лет.
3. Составление графика проведения занятий лечебным плаванием с детьми с ОВЗ.
4. Проведение занятий лечебным плаванием для детей с ОВЗ.
5. Контроль состояния здоровья детей, занимающихся лечебным плаванием.
6. Освещение в социальных сетях и СМИ КЧР информации о проекте.

Обоснование социальной значимости

Целевая аудитория проекта - дети с ограниченными возможностями здоровья от 0 до 10 лет - как благополучатели или потребители услуг, и их родители - как покупатели услуг (в нашем случае, как люди, принимающие решение по потреблению услуг их детьми). Проблемой целевой аудитории является недостаточность имеющихся в г. Черкесске средств реабилитации для детей с аутическими расстройствами, дефектами слуха, нарушениями зрения, тяжелыми дефектами речи, нарушениями опорно-двигательного аппарата, задержкой психического развития. В республике есть различные методы реабилитации - от центров социальной защиты с их технологиями до частных кабинетов узких специалистов, однако, что касается лечебного плавания, то самостоятельного предложения от медицинских учреждений на рынке реабилитационных услуг нет.
Лечебное плавание, как вид адаптивной физической культуры, предназначено для удовлетворения комплекса потребностей человека с отклонениями в состоянии здоровья. Главными из них являются самоактуализация, максимально возможная самореализация своих способностей и сопоставление (сравнение) их со способностями других детей, имеющих подобные проблемы со здоровьем (повреждения центральных механизмов управления движениями). Кроме того, в число ведущих потребностей этого комплекса входят потребности общения (коммуникативной деятельности), преодоления отчужденности, выхода за пределы замкнутого пространства, а в более обобщенном выражении - социализация и социальная интеграция.
Как известно, нарушения в различных сферах у проблемного ребенка в преобладающем большинстве случаев сочетается с аномальным развитием двигательной сферы, становление которой неотделимо от познания мира, овладения речью, трудовыми навыками, поэтому важное значение для социализации и интеграция личности данной категории детей имеет уровень их форсированности. Одной из главных причин, затрудняющих формирование двигательных умений и навыков у детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, являются нарушения моторики, не только накладывающие отрицательный отпечаток на их физическое, но и психическое здоровье. Коррекция двигательных нарушений лечебным плаванием является обязательным и важным направлением оздоровительно-коррекционной работы, поскольку процесс физического воспитания оказывает значительное влияние на развитие личностных качеств аномального ребенка и в известной мере - на становление его познавательной деятельности, социализации личности. От правильного подбора комплекса упражнений зависит успех в коррекционно-восстановительной работе с детьми, имеющими нарушения в опорно-двигательном аппарате. При этом необходимо будет учитывать уровень физической подготовленности и возраст детей. При планировании и проведении занятий будут учтены особенности организма учащихся, их пониженные функциональные возможности, замедленность адаптации к физическим нагрузкам. В зависимости от вида и глубины деформаций опорно-двигательного аппарата, функциональных возможностей предполагается применение физических упражнений в разной последовательности и дозировке. Систематические, разнообразные занятия физическими упражнениями в процессе всей коррекционно-воспитательной работы, планомерное повышение нагрузок при текущем медико-педагогическом контроле, преемственность применяемых средств дадут устойчивое повышение двигательной активности детей с нарушением передвижения, улучшение состояния здоровья.
Социальными целями проекта выступают:
- создание благоприятных условий для оздоровления, закаливания, и обеспечения всестороннего развития психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями ребенка; -обучение навыкам использования лечебного плавания для реабилитации и профилактики заболеваний детей с ОВЗ;
-пропаганда адаптивной физической культуры и здорового образа жизни.
Положительными особенностями лечебных водных упражнений являются: - биологичность, поскольку движения свойственны всему живому;
- отсутствие отрицательных побочных действий (при правильном проведении занятий); - возможность длительного применения, что улучшает эффект от проведения занятий в воде; - широкий диапазон воздействия на организм, в том числе, положительное влияние на эмоциональное состояние ребенка;
- стимулирующее влияние на все органы и системы организма.

География проекта

г. Черкесск

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ: дефекты эмоционально-волевой сферы (аутические расстройства), дефекты слуха, нарушение зрения, тяжелые дефекты речи, нарушение опорно-двигательного аппарата, задержка психического развития