Проекты

Краткое описание

В 2018-2019 гг. реализован Проект «Лошадка здоровья», в рамках которого была отремонтирована конюшня, построен открытый манеж, подготовлены инструктора по иппотерапии. В рамках реализации проекта мы получили у детей, страдающих ДЦП активизацию и мобилизацию организма (физической и психологической), благодаря воздействию ритмически упорядоченной моторной и сенсорной нагрузки при тесном контакте ребенка с лошадью. Мы увидели многообразие трехмерных биомеханических воздействий в сочетании с эмоциональным эффектом, получаемых при занятиях иппотерапией, что сложнее достичь при использовании других средств адаптивной физической культуры. При верховой езде требуется концентрация внимания, максимально возможная собранность и потребность запоминать и планировать последовательность действий, как при езде, так и при уходе за животным, а это активизировало психические процессы. Во время занятий верховой ездой работают почти все мышцы человека. Общение с животным, с инструктором, с ровесниками и родителями в процессе терапии позволило существенно улучшить навыки коммуникации. Учитывая, что иппотерапия была не знакома в практической реализации, то полученные результаты очень удивили родителей, у детей повысилась мотивация к лечению, психологический фон стабилизировался и появились новые положительные эмоции, на этом фоне другие методы лечения переносились более легко и конечный результат удивил даже специалистов. Кроме этого, у медицинских специалистов изменилось мнение к данной методики, что позволило более эффективно внедрить иппотерапию в комплексную программу реабилитации. Но мы столкнулись с трудностями, а именно с погодными условиями, которые не давали нам проводить запланированные занятия , дождь, низкая температура, сильный ветер или снег стали приводить к отмене занятий, т.к нет крытого манежа, что в свою очередь вызывало грусть со стороны наших маленьких пациентов, которые уже настроились на занятие и ждали общение с лошадкой. Поэтому мы запланировали одной из задач, которые необходимо решать, это строительство крытого манежа, который послужит не только местом для уроков по иппотерапии, но и даст возможность проведение творческих уроков по фольклору, хореографии, актерскому мастерству, групповых тренингов, групповых игр. И кроме этого появилась потребность создание волонтерского центра, т.к. много детей стали приходить на конюшню, помогать в проведении занятий и ухаживать за лошадьми. Поэтому необходимо место, где с детьми можно было бы заниматься (сделав классы), предусмотреть раздевалки и санитарные комнаты.

Цель

1. Создание площадки и разработка методик для физической, психосоциальной и личностной реабилитации, а так же формирование социальной платформы для адаптация детей с ограниченными возможностями с раскрытием творческого потенциала
2. Создание площадки для организации волонтерского центра по подготовке волонтеров и инструкторов для иппотерапии.

Задачи

1. Строительство крытого манежа для проведения занятий по иппотерапии
2. Ремонт имеющихся помещений для размещения волонтерского центра
3. Внедрение творческих подходов (театральных, вокальных и т.д.) в терапевтические занятия с детьми посредством адаптивной верховой езды с использованием лошадей.
4. Набор детей, подростков в волонтерский центр
5. Проведение педагогических и психологических занятий с детьми, подготовка к волонтерской и инструкторской работе.
6. Развитие новых направлений для внутреннего оздоровительного туризма для маломобильных групп

Обоснование социальной значимости

Один из важнейших принципов реабилитации это непрерывность и систематичность. Зависимость проведения занятий по иппотерапии от погодных условий может помешать выполнению данного принципа. При начале занятий на лошади активизируются адаптационная система организма к новому сложному виду деятельности-шагу лошади который восполняет потребность человеческого тела в шаге-жизненно важном моторном движение. При несистематичных занятий адаптивные способности угасают и организму приходится каждый раз вновь активизировать свои силы на адаптацию вместо того чтобы использовать их для получения новых навыков и умений. МЦ решма один из немногих реабилитационных центров, где удалось совместить различные виды реабилитации в том числе и иппотерапию. Иппотерапия - метод физической реабилитации не знающий себе равных. Биомеханическая составляющая шага лошади сходна с шагом человека, таким образом лечебная верховая езда дает возможность человеку пережить опыт прямохождения, что не только способствует усилению мотивации но и нормализует работу всех систем организма а также формирует мозге образец правильного вертикальногодвижения. Сочетание данного метода с традиционными методами реабилитации даёт сильнейший прогресс в физическом и психическом состоянии пациентов, в том числе в виде возможности самостоятельной вертикализации.
Кроме этого, иппотерапия уникальный метод реабилитации так как она сочетает в себе физическую психологическую трудовую реабилитацию. Ухаживая за лошадью, чистя и кормя её, человек учится заботе, состраданию и эмпатии. Ребенок осознает весь процесс целиком, а не его разрозненную часть в виде только верховой езды. С помощью трудотерапии на конюшне ребёнок учится быть терпеливее собрание, начинает ценить и уважать свой труд и труд других людей. Обучение детей в школе коневодства прививает любознательность интерес к природе и братьям нашим меньшим что особенно актуально в настоящее время.
Если говорить о социальной значимости Проекта, то во-первых группа, которая выбрана- дети-инвалиды, страдающие детским церебральным параличом, а так же перенесшие сложное противоопухолевое лечение или после сложной операции, т.е. когда ребенок максимально нуждаются в дополнительном внимании, заботе и качественной помощи.
Второе, работа с животными приносит дополнительный очень важный эффект коммуникации.
В третьих, в перспективе возможно данный метод будет внедрен в стандарты лечения детей с многими патологиями, и для этого сделаны первые шаги.
В России более 12 млн. инвалидов, из них 800 тыс. дети-инвалиды в возрасте до 18 лет, в Ивановской области около 3500 детей-инвалидов, около 30% (около 1000 детей) составляют дети с нейроортопедической патологией, порядка 150 дети с онкологическими заболеваниями.
В Ивановской области работают 3 конных клуба, которые предоставляют услугу "иппотерапия" на платной основе, и только с 2018 г. в ФГБУЗ МЦ «Решма» ФМБА России иппотерапия стала доступной для более чем 200 ребят, причем данное лечение было включено в комплекс лечебных мероприятий. Понимая, что сегодня иппотерапия не входит в стандарты лечения и реабилитации многих очень сложных заболеваний, нам удалось реализовать данное направление в Федеральном реабилитационном центре, были выпущены методические пособия, которые профессиональному сообществу и родителям таких детей помогают в занятиях по иппотерапии. Самой главной задачей, которую удалось решить это повышение мотивации ребенка и родителей к лечению, приобретение уверенности в своих силах и надежда на хороший результат лечения. В этой связи появились мысли, каким образом можно охватить большее количество детей с тяжелой патологией, так появилась идея развивать медицинское волонтерство. Кроме этого, приоритет развития медицинского волонтерства также является одним из следствий принятия Федерального закона от 05.02.2018 № 15-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам добровольчества (волонтерства)», который призван определить порядок взаимодействия региональных органов и подведомственных учреждений и добровольческих организаций по отдельным направлениям добровольчества (в том числе медицинского).
Говоря о "НОВЫХ ГОРИЗОНТАХ" мы можем с уверенностью говорить, что Проект даст новый старт развитию оздоровительного туризма для "особенных детей", снимет социальные барьеры, даст возможность развитию комплексных подходов в реабилитации детей-инвалидов, позволит развивать новые направления волонтерства. А учитывая что в 2021 году планирутся открытие в МЦ "Решма" республиканского центра для детей с детским церебральным параличом, то данный проект позволит охватить более 800 детей данной технологией.

География проекта

Ивановская, Ярославская, Московская, Нижегородская, Владимирская, Костромская, Вологодская, Мурманская области, Ненецкий автономный округ

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья. Здоровые дети и подростки