http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

«Школа роста этно-конфессиональных компетенций»

  • Конкурс Первый конкурс 2020
  • Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
  • Номер заявки 20-1-027152
  • Дата подачи 19.11.2019
  • Запрашиваемая сумма 407 445,00
  • Cофинансирование 20 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  427 445,00
  • Сроки реализации 01.03.2020 - 31.01.2021
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ГУМАНИТАРНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ИНИЦИАТИВ И ПРОЕКТОВ"
  • ИНН 6685117801
  • ОГРН 1169600002417

Краткое описание

Проект направлена на повышение квалификации муниципальных служащих, осуществляющих деятельность в сфере межнациональных и межконфессиональных отношений. Проект рассчитан на реализацию в регионах Уральского федерального округа. Результатом работы должно стать уменьшение этнической некомпетентности сотрудников местных администраций, отвечающих за разработку и реализацию национальной политики, а также распространение идей этнической толерантности, укрепление и культивирование атмосферы межэтнического согласия. В рамках Проекта планируется разработать два практических пособия: один по мониторингу межнациональных отношений в муниципалитете, а второй – по предупреждению и урегулированию межнациональных конфликтов.

Цель

  1. оказание содействия в повышении квалификации муниципальных служащих, осуществляющих деятельность в сфере межнациональных и межконфессиональных отношений.

Задачи

  1. Разработать электронное учебно-методическое пособие «Мониторинг этнополитической ситуации: методы и алгоритмы проведения».
  2. Осуществить рассылку учебно-методического пособия по муниципалитетам регионов УрФО
  3. Разработать электронное учебно-методическое пособие «Технологии предупреждения и урегулирования этнических конфликтов: пошаговая инструкция»
  4. Осуществить рассылку учебно-методического пособия по муниципалитетам регионов УрФО

Обоснование социальной значимости

Россия является одним из крупнейших многонациональных государств мира. На ее территории проживают представители 193 национальностей (по данным Всероссийской переписи населения 2010 г.). В РФ используются 277 языков и диалектов, в государственной системе образования используются 89 языков, из них 30 - в качестве языка обучения, 59 - в качестве предмета изучения. Сохранение и укрепление межнационального мира и согласия, упрочение общероссийского гражданского самосознания, формирование в обществе установки нетерпимости к пропаганде и распространению идей экстремизма, ксенофобии, национальной исключительности являются главными целями государственной национальной политики (Стратегия государственной национальной политики РФ от 19 декабря 2012 г). Основными механизмами реализации государственной национальной политики в РФ являются федеральная государственная программа, региональные и муниципальные программы и планы мероприятий. Из институтов, на ком лежит ответственность за реализацию гос. политики в этой сфере, стоит выделить не только федеральные органы (ФАДН), но и региональные, а также муниципальные власти. На государственные и муниципальные должности, ответственные за укрепление межнациональных отношений, должны назначаться люди, обладающие современными знаниями в этой сфере. Всё это требует глубоких профессиональных навыков. Однако таких специалистов российские вузы не готовят. Да, есть учебные курсы и дисциплины, которые студенты-гуманитарии проходят в период своего обучения (в зависимости от направления подготовки это могут быть этносоциология, этнополитология, этнология), но это явно недостаточно для того, чтобы осуществлять профессиональную деятельность в должности специалиста в сфере национальных и религиозных отношений. Необходимо отметить, что профессиональный стандарт подготовки такого работника утвержден только 2 августа 2018 г. (http://fgosvo.ru/news/8/3845). Такие дипломированные специалисты появятся через лет 4-5, а решать задачи нужно здесь и сейчас. Иными словами, можно констатировать отсутствие квалифицированных кадров, специалистов в области межнациональных отношений. Нужны профессионально подготовленные, грамотные специалисты в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений, которых в данный момент, к сожалению, не хватает. Таким образом, проблема, на решение которой направлен Проект, - низкая квалификация муниципальных служащих, осуществляющих деятельность в сфере межнациональных и межконфессиональных отношений.

География проекта

регионы и муниципальные образования Уральского федерального округа

Целевые группы

  1. муниципальные служащие, осуществляющие деятельность в сфере межнациональных и межконфессиональных отношений.

Контактная информация