Проекты

Краткое описание

Байкальский регион включает в себя три субъекта РФ (Республику Бурятию, Забайкальский край и Иркутскую область). В Байкальском регионе расположено около 200 памятников природы. Безусловно, самым известным природным объектом является озеро Байкал, входящий в число величайших достопримечательностей планеты. Байкал по праву был и остается центром притяжения для массового туризма. Людей привлекает богатая, с высокой долей эндемизма, флора и фауна озера и прилегающих территорий, уникальный ландшафт. Между тем, помимо самого глубокого в мире озера, в Прибайкалье и Забайкалье есть множество интереснейших мест, достойных внимания. Это живописные ландшафты, такие, например, как водопады в Нижнеудинском районе, или скальники в Шелеховском районе Иркутской области, или Тункинская долина в Бурятии, которые привлекают бизнес-ориентированные проекты (турбазы, многодневные круизы). Однако, помимо этого представляется важным содействовать развитию малых форм активного отдыха, так называемых маршрутов выходного дня. Подобный формат доступен для широких слоев населения, в том числе для многодетных семей с детьми разного возраста. Школьники могут не только привлекать внимание своих родителей, ближайших родственников и сверстников к актуальным экологическим проблемам региона, но и быть популяризаторами принципов цивилизованного отдыха на природе. Предметом описания маршрута могут быть не только уникальные природные объекты в местах отдыха. Байкальский регион обладает богатейшей историей, начиная с древнейших времен: всемирно известны палеолитические и неолитические стоянки, например, археологический памятник в п. Мальта Усольского района, где работал знаменитый антрополог М. М. Герасимов или Шишкинские писаницы – наскальные рисунки эпохи палеолита в верховьях Лены. Полны драматизма места, связанные с декабристами и событиями гражданской войны. Байкальский регион представляет интерес для этнографов (например, малая коренная народность Сибири тофалары или голендры - переселенцы времен столыпинских реформ). Наш регион хранит множество загадок для юных исследователей не только областного и районных центров, но и удаленных поселений.
В связи с вышеизложенным представляется весьма перспективным привлечение детей школьного возраста к изучению базового краеведческого материала и созданию на его основе информационных продуктов, предназначенных для эколого-просветительской деятельности среди населения данного региона. Для достижения поставленной цели предлагается просветительско-исследовательский проект «Разработка детьми эколого-просветительских маршрутов для семейного отдыха в Байкальском регионе» (далее Проект). Данный Проект ориентирован на учащихся и педагогов средних образовательных учреждений и организаций дополнительного образования. Настоящий Проект предлагает комплексный подход к просвещению и популяризации научных знаний по краеведению, биоразнообразию, экологическим проблемам и особенностям природопользования региона.

Цель

1. Привлечение детей школьного возраста Байкальского региона к изучению базового краеведческого материала (биология, экология, природопользование, история и культура) и создание на его основе информационных продуктов, предназначенных для эколого-просветительской деятельности среди населения данного региона, популяризация научной деятельности.
2. Содействие учителям и педагогам в планировании и осуществлении научно-исследовательских работ школьников Байкальского региона.

Задачи

1. Фото-конкурс по материалам эколого-просветительских маршрутов.
2. Конкурс текстов описания эколого-просветительских маршрутов.
3. Конкурс ботанической иллюстрации объектов эколого-просветительских маршрутов (создание гербарного листа).
4. Проведение дистанционного обучающего семинара по методике создания эколого-просветительского маршрута.
5. Издание путеводителя по избранным маршрутам «Удивительные места: советуем побывать!».
6. Оформление маршрута-победителя на местности.
7. Издание Сборника материалов конференции "Изучая мир растений".
8. Организация и проведение ежегодной Всероссийской конференции школьников "Изучая мир растений" с секцией презентаций эколого-просветительских маршрутов.
9. Конкурс кроссвордов на тему "Байкальский регион: природа, история и культура".
10. Организация экскурсий в оранжерею и дендропарк Сибирского института физиологии и биохимии растений СО РАН для школьников и педагогов.
11. Проведение консультаций учителей и педагогов со специалистами в ходе создания эколого-просветительского маршрута.

Обоснование социальной значимости

Представленный Проект предназначен для работы с детьми школьного возраста (от 7 до 17 лет). Во всех заявленных в рамках Проекта мероприятиях на территории Байкальского региона предполагается задействовать 1050 детей. Помимо основной образовательной миссии данный Проект призван способствовать решению ряда воспитательных задач: умению работать командой во время исполнения творческого задания, взаимодействовать не только со сверстниками, но и с детьми старшего или младшего возраста; возвысить ценность семейного общения. Знакомство с интересными людьми дает возможность оценить историческую, культурную и природную значимость своего региона, и, что очень важно, почувствовать поддержку и внимание энтузиастов, искренне увлеченных изучением родного края.

География проекта

Российская Федерация: республика Бурятия, Забайкальский край, Иркутская область. Принимаются участники из других субъектов РФ.

Целевые группы

1. Дети школьного возраста (от 7 до 17 лет)
2. Учителя общеобразовательных учреждений и педагоги дополнительного образования