Проекты

Краткое описание

С 2013 года на территории зоопарка Удмуртии в рамках программы социализации детей и детей с ограниченными возможностями здоровья реализуется проект, посвященный Международному Дню защиты детей.
Для дальнейшего развития этого проекта и новых оборотов работы в данном направлении хотим, 1 июня 2021 года, собрать на одной территории, конкретно на территории БУК УР "Зоопарк Удмуртии", более 3000 детей от 1 года до 18 лет с абсолютно разными способностями мировосприятия, но единых в одном, в стремлении быть вместе!
Проект нужно разделить на четыре составляющие части.
- Торжественная часть, поздравления;
- Концерт детей с ОВЗ и детей из творческих коллективов ДДТ г. Ижевска;
- Работа мастер- классов и интерактивных площадок.
Место проведения выбран БУК УР "Зоопарк Удмуртии". "Зоопарк должен быть доступен для всех категорий граждан!"
Сегодня зоопарк может предложить зал заседаний, который вмещает 25 маломобильных людей для проведения встреч и мероприятий. Зоопарк Удмуртии создает доступную среду для комфортного просмотра животных, для получения позитивных эмоций от общения с животным миром. Кроме того, у каждого вольера, по всей территории зоопарка, расположены тактильные таблички, тактильные скульптуры животных и информационные таблички на языке Брайля. Также достижением является электромобиль, который предлагают для перемещения по территории.
Концертная программа с участием детей с ОВЗ поможет им реализовать себя в творческой деятельности и показать свои таланты всей стране.
Выбор проведения мастер-классов разнообразен, начиная изготовления поделок из доступных природных материалов своими руками, браслеты– обереги, «Ловцы снов», заканчивая куклами под названием «Травянчики». Для полноценной работы мастер-классов нужно привлечь педагогов из образовательных школ и школ дополнительного образования г. Ижевска.
И, конечно, интерактивные площадки, должны быть тоже распределены по интересам. На сегодняшний день не все ДДТ пускают на свои занятия детей с ОВЗ, хотя таланты не уступают обычным ученикам музыкальных школ. Чтобы сделать первый шаг в решение данной проблемы, стоит пригласить на территорию зоопарка, ДДТ или ЦТР районов города для "кастинга" среди ребят с ОВЗ и получение мест в одной из музыкальных школ, например, г. Ижевска. Дать старт социализации детей с инвалидностью в обществе! Так как территория зоопарка составляет 11 гектаров земли, интерактивные площадки могут быть расставлены, абсолютно по всей территории.
При входе на территорию зоопарка каждый ребенок получит маршрутный лист с обозначенными площадками, кроме того, у каждого участника мероприятия будет возможность пообщаться с козочками, альпаками, морскими свинками и кроликами и даже покормить их.
Благодаря данному проекту - дети с ОВЗ могут реализовать себя и свои таланты на сцене БУК УР "Зоопарк Удмуртии", возможно, найти в себе таланты и записаться в одну из школ ДДТ, и конечно, получить положительные эмоции от общения с животным миром.

Цель

1. Внедрение активных форм работы, позволяющих организовать досуг и развитие детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
2. интеграция детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в социальную среду здоровых сверстников

Задачи

1. 1. Поспособствовать самореализации детей с ОВЗ, при этом сохранить уникальность каждого ребенка, не разделяя на «особых» и обычных.
2. 2. Способствовать преодолению социальной изолированности людей с инвалидностью, посредством организации досуга.

Обоснование социальной значимости

Одним из методов социокультурной реабилитации является игровая терапия. Игровая терапия – комплекс социально-культурных реабилитационных технологий, в основе которых лежит использование игры. Игра снимает напряженность, тревогу, страх перед окружающими, повышает самооценку, расширяет способности детей к общению, увеличивает диапазон доступных ребенку действий с предметами. В игре дети выражают эмоции, манипулируя средствами игры. Игротерапия ценна тем, что позволяет увидеть, с чем в игре ассоциируется у ребенка травма, проблема, что мешает ему нормально жить.
Навыками социализации выступают взаимоотношения со сверстниками и с взрослыми, развитие игровой деятельности, чтобы дети чувствовали себя уверенней в современном обществе. В игре формируются все стороны личности ребенка, происходят значительные изменения в его психике.
Т. И. Бабаева в своей книге «Игра и дошкольник. Развитие детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности» характеризует социокультурное развитие детей в игре как процесс вхождения в современную игровую культуру, предполагающую ориентировку в многообразии детских игр. Раскрываются особенности детской игровой культуры и описываются методы педагогического сопровождения, развивающие самостоятельность и творческую активность ребенка в игровой деятельности.
Поэтому в этот проект мы включили игровые программы, квесты, интерактивные площадки, где с детьми будут взаимодействовать и, конечно, посещение детской площадки с возможностью покормить контактных обитателей зоопарка.
Этот проект решает еще одну важную проблему в социуме. Люди с инвалидностью в силу своего жизненного состояния очень ограничены в общении, редко оно выходит за пределы семьи. Как правило, эти дети, а тем более взрослые, не очень умеют общаться. Данный проект сможет помочь данной категории граждан почувствовать себя частью этого мира.

География проекта

Удмуртская республика, г. Ижевск,

Целевые группы

1. дети с ограниченными возможностями здоровья от 1 года до 18 лет