Проекты

Краткое описание

Современная стратегия профилактики социального сиротства предусматривает меры, направленные на формирование ресурсов семьи, помогающих воспитанию успешного и ответственного поведения детей в замещающих семьях. Реализация проекта «Вместе ради детей» (далее – проект) предполагает разработку и реализацию комплекса мероприятий, направленного на предотвращение возврата ребенка из замещающей семьи в учреждения социального обслуживания семьи и детей.
Реализация проекта будет организована РОО «Ассоциация приемных семей Республики Бурятия» совместно с Мин. соц. защ. населения РБ, Министерство образования РБ, Мин. Здравоохранения РБ, РГУ «Центр социальной поддержки населения», органами опеки и попечительства, службами сопровождения замещающих семей.
Продолжительность проекта предполагается на срок 6 месяцев с июля по декабрь 2020 г.
Реализация данного проекта позволит использовать потенциал образовательных, медицинских и других учреждений для обеспечения беспрепятственного доступа семей с детьми к услугам специалистов необходимой квалификации – психологов, социальных работников, социальных педагогов, юристов, медицинских работников, дефектологов, логопедов и др. Это, в свою очередь, позволит предоставлять профессиональную консультативную индивидуальную помощь замещающим семьям на местах с момента подготовки семьи к принятию ребенка и сопровождения ее на последующих этапах, принять меры по минимизации рисков возврата детей в организации для детей – сирот и детей оставшихся без попечения родителей.
Необходимость реализации проекта заключается в том, что замещающие семьи, проживающие в отдаленных поселениях республики, зачастую не имеют возможности выехать в районные центры муниципальных образований для получения квалифицированной помощи, консультаций по возникающим вопросам. В результате накапливаются проблемы, в семье нарастает психологическое напряжение, нередко отказы от детей происходят именно в таких семьях, которые проживают в отдаленных районах. Благодаря данному проекту замещающие семьи получат возможность своевременно получить консультативную помощь, почувствовать, что они не одни и из любой ситуации можно найти выход.
Ожидаемым результатом, является оперативное оказание услуг (психологических, социальных, медицинских, образовательных), повышения качества услуг оказываемых привлеченными специалистами, таких как: оказание психологической помощи в кризисных ситуациях; выработка эффективных способов воспитания, тренировка уверенного и безопасного поведения в семейных конфликтных ситуациях, сохранение семьи для ребенка.
Проект составлен с учетом интересов, потребностей замещающих родителей и выявленной проблематики.
Финансы, выделенные на реализацию проекта, будут направлены на оплату услуг привлеченным специалистам по проекту (по гражданско-правовому договору), оплату вознаграждения бухгалтера за оказание услуг по проекту (по гражданско-правовому договору), на офисные расходы,на транспортные расходы.

Цель

1. Цель проекта профилактика вторичных отказов от приемных детей посредством организации выездных мероприятий с замещающими семьями с оказанием психолого-педагогических услуг.

Задачи

1. повысить родительскую компетентность и психологические ресурсы приемных родителей
2. оказать психологическую и педагогическую помощь детям и подросткам из приемных семей в преодолении проблем в их развитии и налаживании детско-родительских отношений
3. способствовать разрешению конфликтных отношений в приемных семьях и налаживанию детско-родительских отношений
4. -развить социальные и коммуникативные навыки, творческие способности у подростков приемных семей;
5. -разработать и внедрить механизмы сотрудничества государственных и негосударственных служб сопровождения приемных семей
6. -повысить уровень толерантности к приёмным семьям в обществе
7. -способствовать развитию сообщества приемных семей для оказания взаимной поддержки и помощи
8. внедрение инновационных методик работы с замещающими семьями («Мобильная бригада» - обеспечение доступности для приемных детей и замещающих родителей

Обоснование социальной значимости

Ежегодно растет число детей, принятых на воспитание в замещающие семьи. Семейная среда, в которой ребенок проводит существенную часть времени, оказывает огромное влияние на все сферы его жизни, на его психоэмоциональное состояние и особенности развития личности. Многие, на первый взгляд, чисто педагогические или психологические проблемы, такие как неуспеваемость, пропуск уроков без уважительной причины, самовольные уходы из дома, снижение мотивации к учебному процессу, нарушение внимания, зачастую оказываются связанными с трудностями именно в сфере отношений с родителями.
В Республике Бурятия по состоянию на 31.12.2019 г. численность детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в семьях составляет 5026, численность детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в организациях для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей – 355.
С целью оказания качественной и своевременной помощи семьям, принявшим на воспитание детей созданы 17 служб сопровождения, для оказания методической и практической помощи замещающим семьям, предоставления услуг психолого-педагогического сопровождения, осуществления консультирования, диагностики и коррекционной деятельности, проведения психологических тренингов.
Специалисты службы регулярно посещают замещающие семьи, проводят беседы с учителями, соседями и родственниками с целью выявления эмоциональной атмосферы в замещающей семье, оценки физического и психического состояния и в целом комфортности пребывания в семье детей. С приемными родителями проводятся беседы о состоянии здоровья, об их успеваемости, занятости во внеурочное время. За период функционирования Службы сопровождения замещающих семей неоднократно возникали кризисные ситуации в приемных семьях, когда родители были на грани возврата ребенка в государственное учреждение. В основном, проблемы во взаимопонимании между детьми и родителями начинаются в связи с началом подросткового возраста. Многие из родителей, принимая в свою семью приёмного ребёнка, проявляют интерес к вопросам воспитания, но при этом в каждом конкретном случае педагогического взаимодействия оказываются в растерянности и затрудняются сделать необходимый выбор, несмотря на то, что они прошли подготовку в школе приёмных родителей. Поэтому практически каждая семья нуждается в хорошо отлаженной системе социально-педагогической, юридической и психологической помощи. В условиях низкой мотивации при обращении приемных родителей именно за социально-психологической помощью считаем дополнительное просвещение замещающих родителей, так как приемные родители нуждаются в повышении родительской компетенции.
В то же время с ростом принятия детей в семьи, обостряется другая проблема – это возвраты детей из замещающих семей в учреждения социального обслуживания семьи и детей. Так, только за 2019 г. отменено решений о передаче ребенка на воспитание в семью – 33, из них по инициативе органа опеки и попечительства, в связи с ненадлежащим выполнением опекунами обязанностей по воспитанию детей – 6, по инициативе усыновителей, опекунов (попечителей), приемных родителей- 26. При этом превосходящее число возвратов несовершеннолетних из приемных семей, семей опекунов (попечителей) происходит по инициативе замещающих родителей.
Проблема возвратов детей из замещающих семей в государственные учреждения сегодня является общероссийской. Так, заместитель министра Просвещения РФ Синюгина Т.Ю. выступая на Всероссийском форуме приемных семей, который прошел в Москве 2-3 декабря 2019 г., отметила, в России в 2018 г. количество возвратов детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из замещающих семей увеличилось на 10%.
Проблемы подросткового кризиса у детей, с которыми трудно справиться любой семье, у семьи замещающей зачастую становятся той последней каплей, которая запускает и актуализирует механизмы отторжения, и дети оказываются «за бортом» семьи.
Несмотря на печальный исход, ребенок в замещающей семье получает опыт семейного воспитания, который, безусловно, оказывает влияние на формирование его личности. И чем дольше он живет в семье, тем больше впитывает в себя ее нормы и механизмы адаптации, в значительной степени, отличающиеся от аналогичных в государственном учреждении.
Мы предлагаем проект, который поможет замещающим родителям повысить их родительскую компетентность, наладить детско-родительские отношения, преодолеть кризисные ситуации в семьях, посредством участия в тематических занятиях, тренингах, семинарах. Так как в Республике Бурятия замещающие семьи проживают в 25 районах и им добраться до районного центра проблематично, в проекте предусмотрена работа «Мобильной бригады» состоящей из привлеченных специалистов, которая будет выезжать по районам республики для оказания всесторонней помощи замещающим семьям.
Предполагается, что в результате подготовки профессиональных замещающих родителей увеличится количество профессионально компетентных родителей.

География проекта

Республика Бурятия

Целевые группы

1. Замещающие семьи с детьми от 0 до 17 лет, имеющие проблемы в воспитании детей, проживающие на территории Республики Бурятия (500 родителей и 350 детей).