Проекты

Краткое описание

Проект поможет в обучении, формировании и развитии творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья, детей, находящихся в интернатах и детских домах, а также детей из социально-незащищенных слоев населения посредством декоративно прикладного искусства и ремесел путем создания изделий из керамики. Центр керамики и ремесел "5 стихий" создан в целях реабилитации и социализации детей, через искусство и арт-терапию, что позволит детям приобрести навыки творческих профессий в будущем получить профессиональное образование и через поколения передавать мастерство и ремесло. Наши специалисты разработали комплексный метод работы, задачей которого обучение первым навыкам ручной лепки, формовки глины, гончарного искусства, которое в дальнейшем мотивирует своих воспитанников вернуться в родное село.В проекте предусмотрена система кураторства за талантливыми детьми, которые будут приобретать профессиональное образование по гончарному делу, с целью сохранения НХП. Вся работа будет проводиться с использованием современных интернет технологий. Обучение будет проходить как в онлайн режиме, так и в формате живого общения "мастер-ученик". Онлайн формат позволит избежать прямого контакта детей, и охватить большее количество слушателей курса. Особенно важно в период эпидемиологической обстановки, когда остро ощущается отсутствие общения и досуговых занятий для детей, это приводит к снижению творческого развития и интеллектуальных способностей. Проект позволит проводить занятия в онлайн форме, где дети смогут общаться не только с мастером, но и между собой. На сегодняшний день в Пестречинском районе Республики Татарстан гончарное искусство полностью утрачено, нет мастеров и студий керамики. Центр керамики и ремесел «5 стихий» создан для восстановления традиционного гончарного промысла возникшего в с. Пестрецы на рубеже 19-20 века. Планируется проведение регулярных, бесплатных занятий для детей из неблагополучных и многодетных семей, детей ОВЗ и других целевых групп, чтобы попробовать себя в ремесле и творческой профессии. Каждое воскресенье волонтерская группа проекта выезжает в ГГКУ «Социальный приют для детей и подростков «ШАТЛЫК», ГБОУ «Пестречинская школа – интернат для детей с ОВЗ», заниматься с детьми, которых не забирают на выходные родственники.Проектом предусмотрено создание новых рабочих мест для незащищенных слоев населения, что позволит пробудить интерес к культурным и историческим ценностям Республики Татарстан Совместная работа с другими социальными проектами и выставки детских работ проявит у детей уверенность в себе , повысит самооценку. Наш руководитель Н.А. Пилюгина имеет богатый опыт работы в сфере ремесел НХП более 30 лет, в течении двух лет проводит мастер-классы с детьми на различных мероприятиях РФ и РТ. Участие в мероприятиях проявят интерес у населения РТ к народным промыслам и ремеслам, заинтересуют СМИ, интернет ресурсы и привлекут внимание к деятельности Центр керамики и ремесел "5 стихий"

Цель

1. Формирование трудовых умений и навыков, воспитание художественного вкуса, путем создания Центра керамики и ремесел 5 стихий для адаптации, реабилитации, где занятия керамикой являются глинотерапий и способствуют коррекции нарушенных функций в процессе работы, формируют трудовые умения и навыки, воспитывают художественно-эстетический вкус, развивают творческий потенциал у детей, помогают адаптироваться в современном мире и повышают самооценку.
2. Возрождение традиционного гончарного промысла с.Пестрецы путем восстановления и реконструкции изделий по имеющимся архивным документам.
3. Создание условий работы в эпидемиологической обстановке с использованием интернет технологий.

Задачи

1. Создать творческое пространство для взрослых и детей. Приобрести необходимое оборудование, установить, закупить материалы и инструменты для творческих занятий с детьми и создать комфортную среду.
2. Запустить сайт и онлайн и оффлайн обучение с использованием интернет технологий. Проводить регулярные онлайн, оффлайн занятия для детей, молодежи.
3. Наладить дружеские контакты и совместную работу с другими благотворительными организациями, региональными детскими приютами и коррекционными школами РТ, представительствам татарских автономий на территории РФ по проведению совместных обучающих мероприятий, выставок, благотворительных ярмарок.
4. Проводить регулярные занятия, поддержать творческие проекты детей путем выявления детей имеющих склонности к творчеству, организовать индивидуальные занятия керамикой учитывая рекомендации психолога.
5. Популяризировать проект путем открытых занятий с детьми, а также с использованием современных онлайн технологий путем демонстрации отснятых видео уроков и мастер классов, принимать активное участие в фестивалях, конкурсах, чемпионатах. Информировать в СМИ и социальные сети.

Обоснование социальной значимости

На протяжении двух лет мы ведем занятия керамикой для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-сирот, детей из многодетных семей на различных мероприятиях РФ и РТ. Желающих много, но реализация своих талантов в керамическом гончарном искусстве не представляется возможным ввиду отсутствия определенных условий (финансовое затруднение, отсутствие занятий на безвозмездной основе, эпидемиологическая обстановка).По данным опроса в Татарстане родители считают, что у ребенка свои запросы и нужных кружков попросту нет. А те, что есть, детям неинтересны так как не дают возможности творчества. Информация о доступности дополнительного образования для детей с ОВЗ и детей-инвалидов в ГБУ РЦВР. https://edu.tatar.ru/aviastroit/page10755.htm/page3383
Наша команда в качестве социальных индикаторов планирует профориентацию целевых групп проекта с целью выявления талантливых детей. По данным статистики в РТ девочек-инвалидов 6.305 чел., а мальчиков-инвалидов 9.369 чел., общее кол-во людей-инвалидов 283 тысячи — это 7% от общего населения Татарстана. В регионе более 15 тысяч детей с ограниченными возможностями здоровья. https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei?territory.
Наш проект также реализуется в рамках исполнения п.10 Плана мероприятий по реализации в 2019-2021 годах Стратегии государственной культурной политики до 2030 на период до 2030 года, утвержденный распоряжением Правительства РФ от 11 июня 2019 года №1259-р, который предусматривает реализацию мероприятий по сохранению и развитию НХП, через занятия в различных форматах.
Основной целью проекта является адаптация детей с ОВЗ, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей к современности, через АРТ-терапию. Проект создаст уникальные условия для социализации и профориентации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, через творческую деятельность и позволит сохранить и возродить гончарное искусство, возникшее на территории с. Пестрецы в 19-20 вв.
Использование современных интернет технологий расширить наши возможности и позволит охватить территорию не только РТ, но и субъектов РФ. На сегодняшний день география проекта расширяется и выходит за пределы РТ.
На занятиях мы покажем и расскажем о народных ремеслах, научим детей лепить и расписывать, работать на гончарном круге, основываясь на истории создания керамического дела в Республике Татарстан. Благодаря этому проекту у детей будет возможность раскрыть свои таланты, почувствовать внутренний потенциал, приобрести профессиональные навыки, эффективно помочь в реализации себя в творчестве и обрести уверенность в себе, окружающем мире. Мастеру необходимо передавать свои секреты, навыки и умение новому поколению, которое будет расти на этих традициях с любовью к ремесленному труду. Важным условием для раскрытия внутренних резервов ребенка является коллективная работа развивающая навыки командной поддержки. Наша задача – ободрить, поднять самооценку и помочь выявить лучшие творческие качества ребенка, для дальнейшего их развития. После занятий дети видят результат своей деятельности, тем самым начинают чувствовать свои возможности, приобретая уверенность в себе, а мы, раскрывая значимость народных промыслов, прививаем любознательность к истории ремесла, помогаем ребенку раскрыться и, приобрести еще больше знаний о народно художественных промыслах и ремеслах Республики Татарстан. Также важным моментом является, что ребенок, изготовив сувенир своими руками от начала до конца, используя творческие навыки, становится исключительным автором данного изделия повышает свою значимость и дальнейшую реализацию в обществе. Для этого мы поставили задачу создать доступную среду для творческих занятий, обучения, трудоустройства в сотрудничестве с Казанским техникумом НХП ("ГАПОУ "КТНХП") где дети ОВЗ имеют возможность поступить без конкурса и получить профессиональное образование. Проект готов работать со многими незащищенными слоями населения: дети-сироты, дети из многодетных семей и дети оставшиеся без попечения родителей, дети из неблагополучных семей, для нас является главным основой, это создание максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального развития личности: раскрытие способностей подростков, формирование духовных ценностей и творческого мышления. В результате нашей деятельности повысится уровень социальной адаптации и социально-бытовой готовности к самостоятельной жизни участников, что будет проявляться в развитии социальных, коммуникативных, бытовых навыков, стабилизации общего эмоционального состояния, повышении мотивации к получению образования и профессиональной реализации.
Социальный эффект: проект внесет вклад в снижение остроты проблемы социального сиротства в Татарстане, будет содействовать демографическому развитию.
Планируется:
-10 выездных мероприятий с демонстрацией видео, мастер классов в районы РТ и регионы РФ.
- 4 выставки детских работ
Будет проведено более 200 занятий
для 180 воспитанников Приюта, Коррекционной школы.

География проекта

Республика Татарстан: г.Казань; Пестречинский муниципальный район: с. Пестрецы, с. Ленино Кокушкино, с. Шали, д. Отар-Дубровка, д. Конь; Азнакаевский муниципальный район; г.Азнакаево, Зеленодольский муниципальный район; Лаишевский муниципальный район; Спасский муниципальный район район. Татарские Автономии России: Москва; Санкт-Петербург; Астрахань; Нижний Новгород; Республика Чувашия; Краснодарский край: Краснодар, Армавир; Ростовская область; Сибирь; Тюмень; Урал: Пермь, Челябинск.

Целевые группы

1. дети-сироты от 5 до 18 лет
2. дети с ОВЗ от 5 до 18 лет
3. дети, оставшиеся без попечения родителей от 5 до 18 лет