Проекты

Краткое описание

В условиях революции данных и сквозной цифровизации роль СМИ существенно возрастает. Данных очень много, в них трудно разобраться даже профессионалам. Граждане редко получают интересующие их данные непосредственно от тех, кто их производит. В большинстве случаев СМИ (включая электронные издания) являются посредниками между производителями данных и гражданами. Читатели воспринимают журналистскую интерпретацию данных, а не сами данные. Статистические данные вариативны. Разные институты, государственные и негосударственные, могут публиковать различные результаты, не совпадающие друг с другом. Для того, чтобы корректно интерпретировать статистику и правильно ее использовать для подготовки печатных материалов, необходимо обладать специфическими знаниями и навыками.
К сожалению, пока не все журналисты обладают этими качествами, и их профессиональную подготовку необходимо улучшать. При этом многие журналисты, особенно работающие в регионах, не имеют реальной возможности повысить свою квалификацию по работе с данными через очные формы обучения.
Чтобы повысить навыки работы с данными журналистов, в ходе проекта будет создан бесплатный информационно-образовательный портал. Портал позволит журналистам узнать суть важнейших статистических показателей, познакомиться с популярными базами данных (российскими и иностранными), узнать специфику статистической информации, ее возможности и ограничения. К работе над созданием портала будут привлечены лучшие преподавательские кадры, имеющие опыт практической работы в статистике. Будет использован международный опыт создания аналогичных инструментов по продвижению статистической грамотности. После завершения проекта портал продолжит работу на постоянной основе.
Кроме того, будут организованы консультации журналистов с экспертами, представляющими основных производителей статистических данных: Росстата, Центрального банка РФ, ВЦИОМ, Исследовательского холдинга Ромир, Минздрава РФ и других ведомств и негосударственных производителей данных. Консультации будут проводиться в виде видеоконференций/вебинаров или очных дискуссий, к ним будут на систематической основе привлекаться журналисты из федеральных и региональных СМИ. Темы для осуждения будут определены самими журналистами.
В результате реализации проекта повысят свои компетенции, связанные с работой с цифровыми статистическими данными, не менее сотни журналистов; будет создан и размещен в свободном доступе на сайте комплект учебных материалов по журналистике данных и им смогут воспользоваться другие работники СМИ. Соответственно, граждане будут получать более полную, объективную и достоверную информацию, информированность общества улучшится.

Цель

1. Подготовка журналистских кадров, обладающих необходимыми навыками работы со статистическими данными для объективного и достоверного освещения событий и фактов в жизни общества в условиях сквозной цифровизации

Задачи

1. Повышение базовых навыков журналистов в работе со статистическими данными путем проведения дистанционного обучения с использованием созданного в ходе проекта информационно-образовательного портала, размещенного на сайте РАС www.rusasstat.ru
2. Углубление полученных знаний через участие в вебинарах / панельных дискуссиях с участием экспертов, представляющих ведущих производителей статистических данных, по вопросам, представляющим интерес для журналистского сообщества
3. Доработка обучающих материалов на основании отзывов журналистов - участников проекта

Обоснование социальной значимости

Одной из важнейших социальных проблем является недостаточная информированность общества. Информированность складывается под воздействием многих факторов, в том числе – наличия статистических данных, а также их корректной интерпретации. Статистическая информация в гражданском обществе:
1. Помогает понять, какие проблемы действительно существуют, и каковы их параметры.
2. Помогает разобраться, насколько доказательны утверждения политиков и оценки «аналитиков», то есть помогает составить собственное мнение.
3. Помогает принять решение о том, что нужно делать/или не делать, чтобы улучшить свою жизнь.
Есть статистика для профессиональных пользователей, и есть статистика для обычных граждан. Как правило, обычных людей интересуют данные, характеризующие доходы и заработную плату, бедность, неравенство, занятость и безработицу, демографические изменения, миграцию, выбросы в атмосферу, уровень доверия к власти, образование, жилищные условия, преступность, уровень медицинского обслуживания. Эти данные составляют основу гражданской статистики, или статистики для граждан.
Статистические данные сами по себе должны быть точными, своевременными и не ангажированными. Но существует другая проблема. Граждане редко узнают статистику непосредственно из первоисточников. Чаще всего, между гражданами и производителями статистических данных есть посредник – СМИ, которые могут неточно интерпретировать первичную информацию и в искаженном виде донести её до публики. Иногда это делается с умыслом, но в большинстве случаев – просто потому, что журналистам не хватает специфических знаний и навыков. Проблема усугубляется с развитием цифровых технологий распространения информации через социальные сети, непрофессиональные новостные сайты, качество которых не выдерживает критики. Им необходимо противопоставить профессиональную и ответственную журналистику, но также основанную на современных цифровых технологиях. Таким образом, помогая журналистам повысить навыки работы со статистическими данными, можно не только помочь им достигнуть более высокого профессионального уровня, но и решить более широкую проблему - достигнуть лучшей информированности общества. При этом срабатывает мультипликативный эффект, потому что каждый журналист, профессионально работающий со статистическими данными, доводит адекватную информацию до сотен или тысяч граждан, в зависимости от тиража издания, в котором он работает.
Современная статистическая методология достаточно сложна. Журналистам, которые в подавляющем большинстве не являются профессиональными статистиками, трудно разобраться в ней самостоятельно, им нужна поддержка. Опросы представителей журналистского сообщества показывают, что добросовестные журналисты приветствовали бы появление информационно-образовательного портала по статистике, на котором они могли бы ознакомится с инструктивными материалами, изложенными простым и доступным языком, а также получить консультации экспертов, представляющих не только официальную статистику, но и академическое сообщество, производителей заслуживающих доверие альтернативных статистических данных, международных организаций. В поддержку начинания высказались Союз журналистов России, Департамент средств массовой информации и рекламы города Москвы, а также журнала Эксперт и Российской газеты.
Однако, в России практика обучения журналистов навыкам работы со статистическими данными до сих пор не распространена. Определенный опыт обучения соответствующими ВУЗами будущих журналистов основам статистики в России имеется. В частности, в НИУ ВШЭ уже несколько лет реализуется магистерская программа «Журналистика данных» (руководитель этой программы привлечена к реализации данного проекта). Однако, это, скорее, единичный опыт, и он не охватывает уже действующих журналистов, которые пишут на разные темы, но опираются при этом на статистику. РАС концентрирует внимание на повышении навыков работы с данными уже работающих журналистов. Таким образом, данный проект представляется уникальным.
Проблема недостаточной информированности общества и его способности правильно воспринимать и интерпретировать статистические данные является застарелой и не может быть решена быстро. Это вызвано как традиционным негативным отношением многих людей к статистике, так и их недостаточной информированностью, которая складывается вследствие не всегда корректного использования статистических данных в публикациях СМИ. Предполагается, что обучение журналистов и использование мультипликативного эффекта является наиболее действенным приемом и даст желаемые результаты.

География проекта

Субъекты РФ: Республика Алтай, Алтайский край, Волгоградская область, Ивановская область, Камчатский край, Кировская область, Краснодарский край, Московская область, Мурманская область, Новосибирская область, Оренбургская область, Пермский край, Ростовская область, Ленинградская область, Свердловская область, Республика Татарстан, Тульская область, Республика Хакасия, Москва, Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Журналисты, то есть творческие работники, основным родом занятий которых является деятельность в средствах массовой информации, в том числе и вне штата, проживающие во всех регионах Российской Федерации.