Проекты

Краткое описание

Проект предполагает организацию и проведение комплекса мероприятий, направленных на патриотическое воспитание молодежи через привлечение к поисковой деятельности, военно-исторической реконструкции событий Великой Отечественной войны, увековечение памяти советского солдата.
является логическим продолжением проектов с одноименным названием, реализованных организацией в 2014-2021 гг и показавших свою эффективность.
- ключевым мероприятием станет организация и проведение поисковых экспедиций.: 1. Учебно-тренировочная межрегиональная экспедиция «ВОРОНОВО-2023» (экспедиция за 11 лет работы стала одной из крупнейших в СЗФО и объединяет поисковиков из различных регионов РФ). В экспедиции педагогами будет также организована учебная программа, основной упор в которой сделан на отработку практических навыков поисковой работы. Важное направление - работа со школьниками. Организация имеет большой опыт деятельности по этому направлению. 2. Поисково-разведывательная экспедиция "ОШТА-2023". В рамках реализации проекта 2022 г., поисковиками было обнаружено неизвестное ранее место удара советских войск, где найдены останки солдат. Поисковики планируют в будущем году продолжить работу в этом месте, закрывая еще одно "белое" пятно в истории Великой Отечественной войны.
- организация учебного процесса. Образовательная программа по курсу "Военная археология, основы поисковой работы" реализуется на протяжении 10 лет. Ежегодно образовательный курс проходят более 100 желающих. Основной упор в рамках проекта будет сделан на мастер-классы по специальным дисциплинам, в ходе которых, обучающиеся, принявшие решение поехать в поисковую экспедицию и прошедшие основной образовательный курс, а получат углубленные знания и практические навыки по антропологии, археологии, реставрации и пр. В связи с желанием принять участие в обучении поисковиков из различных регионов РФ, будет организована онлайн-трансляция и запись мастер-классов, благодаря чему поисковики, не имеющие возможности посещать занятия очно, смогут получить знания по предложенным темам.
УНИКАЛЬНЫМИ мероприятиями проекта станут:
- организация областной интеллектуально-краеведческой игры " Вологодчина: от ремесла к производству. Трудовой подвиг вологжан"
- организация комплексной интерактивной образовательной программы для школьников г. Вологды, посвященной Дню героев Отечества, в ходе которой состоится военно-историческая реконструкция событий Великой Отечественной войны. Кроме самого сражения, до и после действа членами военно-исторических обществ будут подготовлены интерактивные площадки
- лабораторная экспертиза 74 солдатских смертных медальонов обнаруженных поисковиками 1990е-2000е гг, которые не удалось прочесть ранее. Сложные химические процессы, происходящие в медальоне, достаточно часто по прошествии времени, позволяют различить ранее не заметный текст. Не стоит на месте и развитие сканирующей техники. После экспертизы будет организован поиск родственников солдат и передача им реликвии и сведений

Цель

1. Формирование у молодежи гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции посредством вовлечения их в активную деятельность по поисковой и патриотической работе, работе по увековечению подвига русского солдата, повышение чувства гордости у подрастающего поколения за свою малую Родину.
2. Увековечение памяти и пропаганда подвига русского Солдата, через вовлечение молодежи в социально активную деятельность
3. подъем престижа Вологодской области, как региона, активно занимающегося патриотическим воспитанием молодежи.

Задачи

1. Создать для школьников условия, стимулирующие изучение истории родного края, укрепление исторических знаний, в том числе знаний о Великой Отечественной войне в молодежной среде, повышение уровня патриотизма в целевой группе
2. Организовать работу по углублению знаний о военной археологии и получению практических навыков поисковой работы среди молодых поисковиков, принявших решение отправиться в экспедицию
3. Организовать рабочую группу и провести комплекс мероприятий, главной задачей которых является увековечение памяти пропавших без вести солдат и установление новых имен героев, считавшихся пропавшими без вести
4. Организовать поисковые экспедиции на места боёв Великой Отечественной войны с целью поиска и погребения солдат и офицеров Красной армии, погибших и пропавших без вести в годы Великой Отечественной войны, уточнения данных погибших солдат

Обоснование социальной значимости

Патриотизм – самое глубинное осознание своей родственности с Отчизной, – это дело совести каждого, он обусловлен внутренним зовом души. Без формирования и развития патриотических чувств говорить о воспитании гармоничной личности нельзя.
Сегодняшнее состояние молодой России обращает нас к забытым аксиомам отечественной традиции, когда «образование без воспитания есть дело опасное». «Образованность без веры, совести, чести создает не национальную культуру, а разврат цивилизации». Эти слова русского философа И.А. Ильина звучат в наши дни откровением, настолько они актуальны.
Проблема гражданственности и патриотизма в нашем государстве не нова. Многие общественные и государственные деятели, такие как Н.М. Карамзин, С.Н. Глинка, А.И. Тургенев, призывали через свое творчество «положить жизнь за Отечество», что тесно перекликается с Евангелием от Иоанна: «Нет больше той любви, как если кто положит душу свою за друзей своих».
Уже во времена Петра I патриотизм считается выше всех добродетелей и практически становится российской государственной идеологией, слова «Бог, Царь и Отечество» отражают главные ценности времени. Русский солдат служил не ради чести своей или императора, а в интересах Отечества. «Вот пришел час, который решит судьбу Отечества, — обращался Петр I к воинам перед Полтавской битвой. — И так не должны вы помышлять, что сражаетесь за Петра, но за государство, Петру врученное, за род свой, за Отечество... А о Петре ведайте, что ему жизнь его не дорога, только бы жила Россия в блаженстве и славе, для благосостояния вашего...». Данный подход к военной службе был закреплен в Уставе воинском 1716 года, российских законах, а также в написанных лично Петром I «Учреждении к бою» и «Артикуле воинском».
В ходе Великой Отечественной войны, когда решался вопрос о судьбе нашего Отечества, народ и армия проявили небывалый по силе патриотизм, который явился основой духовно-нравственного превосходства над фашистской Германией. Вспоминая тяжелые дни сражения за Москву, Г.К. Жуков отмечал, что «не грязь и не морозы остановили гитлеровские войска после их прорыва к Вязьме и выхода на подступы к столице. Не погода, а люди, советские люди! Это были особые, незабываемые дни, когда единое для всего советского народа стремление отстоять Родину, и величайший патриотизм поднимали людей на подвиг».
События последних десятилетий показали, что экономические трудности, значительная социальная дифференциация общества, изменение системы духовных ценностей и ориентиров оказали негативное влияние на общественное сознание, в том числе сознание большинства социальных и возрастных групп населения страны. Молодое поколение гораздо меньше знает о войне, чем все предыдущие. Институты и каналы передачи памяти — семейные и общественные — дают очевидные сбои. Таковы результаты соцопроса, опубликованные на сайте ВЦИОМ 22 июня 2021 года.
Патриотизм не заложен в генах, это не природное, а социальное качество и потому не наследуется, а формируется. Самое интересное заключается в том, что молодежь понимает и принимает патриотизм как ценность, но слабо представляет его на практике.
Согласно результатам опроса, ВЦИОМ, приуроченного к 22 июня — Дню памяти и скорби, связанному с началом Великой Отечественной войны, 68% опрошенных знают точную дату начала Великой Отечественной войны — 22 июня 1941 г. , однако чаще всего её называли представители старших поколений: в возрасте 45-59 лет (81%) и старше 60 лет (85%), которые сами или родители которых застали страшные события той войны
«Молодые поколения чаще называют иные даты (43% среди 18-24-летних, среди всех россиян — 24%), или говорят, что не знают число, месяц и год начала Великой Отечественной войны (11% в самой младшей возрастной когорте, 4% — среди всех россиян), » — приводят результаты исследования специалисты Центра.
Только чуть более трети россиян хорошо знают подробности жизни своих родственников, участвовавших в Великой Отечественной войне, из семейных архивов, рассказов близких (38%). Каждый второй (50%) также знает, что его родственники воевали, но не знает подробностей.
В ходе проведения форума АСИ 13 ноября 2020 года, на встрече с В.В. Путиным, поисковиками была обозначена проблема малого информирования современных школьников о героических страницах Великой Отечественной войны, о людях, которые завоевали Победу для нынешних поколений.
Для того, чтобы уровень патриотизма повышался, стремительно уменьшающееся количество ветеранов войны, должны заменить поисковики, являющиеся сегодня "связными" между войной и современностью. Именно поисковики сегодня могут рассказать детям о войне так, как не сможет сделать никто более. Президент, в ответ на это предложение, заметил: "Я с Вами полностью согласен: конечно, нужно вовлекать молодых людей, школьников в ту работу, которой Вы занимаетесь. И я, разумеется, всячески буду это поддерживать."

География проекта

Вологодская область, Ленинградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Граждане РФ, потерявшие в годы войны своих близких
4. Поисковики РФ, желающие получить знания по курсу "Военная археология. Основы поисковой работы"