Проекты

Краткое описание

В КГБОУ "Красноярский кадетский корпус имени А.И. Лебедя" обучается более 550 кадет.
Основными отличиями кадетского образования является своеобразный уклад, режим и распорядок
жизнедеятельности (воспитанники включены в учебно-воспитательный процесс круглосуточно), а
также интеграция общего и дополнительного образования. Дополнительное образование для кадет
представлено широким спектром программ художественной, спортивной и социально-педагогической направленности. При этом наблюдается дефицит дополнительных общеразвивающих программ, направленных на подготовку специалистов, грамотно владеющих инженерно-техническими и информационными технологиями. В связи с высокими темпами роста научно-технического прогресса в настоящее время остро стоит вопрос приобщения школьников к современным инженерно-техническим и информационными технологиям и подготовки будущих инженерных кадров для осуществления научно-технологического прорыва.

Цель

1. Создание функциональной среды для развития технического творчества кадет краевого государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Красноярский кадетский корпус имени А.И. Лебедя» на базе краевого государственного автономного учреждения "Центр дополнительного образования "Честь и слава Красноярья"

Задачи

1. Разработать современную дополнительную общеобразовательную программу «Основы робототехники» для ежегодного обучения кадет КГБОУ «Красноярский кадетский корпус имени А.И. Лебедя».
2. Создать необходимые материально-технические и организационно-управленческие условия для эффективной реализации программы.
3. Подготовить кадровый педагогический состав для реализации программы.
4. Реализовать дополнительную общеобразовательную программу «Основы робототехники» в течение одного учебного года, результатом которой станет подготовка будущих инженерных кадров для научно-технической сферы Красноярского края.
5. Организовать и провести мероприятия технической направленности в рамках образовательной программы для кадет КГБОУ «Красноярский кадетский корпус имени А.И. Лебедя».
6. Проанализировать результаты реализации программы и оформить пакет информационнометодических материалов, в том числе с привлечением внешних стейкхолдеров для оценки участников мероприятий технической направленности, проведения профориентационной работы.
7. Сформировать предложение данной модели министерству образования Красноярского края для возможного тиражирования (в случае успешной реализации программы).

Обоснование социальной значимости

В первую очередь проект направлен на практическое освоение кадетами, обучающимися по
дополнительной общеобразовательной программе основ робототехники: автоматизация
производственных процессов и процессов управления, программирование, конструирование и т.д.
Во-вторых, развитие у кадет интереса к изучению точных и инженерных наук посредством их
популяризации через ряд мероприятий: мастер-классы, соревнования, показательные выступления.
В-третьих, успешная реализация проекта позволит тиражировать данный опыт в муниципальных
образованиях Красноярского края, в том числе в сельских школах.

География проекта

Красноярский край

Целевые группы

1. Дети и подростки