Статус проекта: победитель конкурса
На пути к правильной речи.
- Конкурс Первый конкурс 2021
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 21-1-004447
- Дата подачи 16.10.2020
- Сроки реализации 01.02.2021 - 31.07.2021
- Организация Автономная некоммерческая организация "Семейный клуб "АПЕЛЬСИН"
- ИНН 5933009843
- ОГРН 1155958104961
Краткое описание
В г. Верещагино большое количество детей c нарушением речи, но у их родителей нет чёткого понимания значимости развития речи и необходимости своевременного обращения за помощью. Поэтому с целью профилактики возникновения тяжёлых речевых нарушений и их последствий у детей от 3 до 7 лет будет проведен ряд последовательных мероприятий. Он включает диагностику речевого развития детей, просвещение и консультирование родителей, а также совместную с родителями реализацию онлайн курса «Логопедическая гостиная» для развития предпосылок к формированию правильной речи.Задачи проекта:
1. Информировать общественность о ходе реализации проекта.
2. Организовать пропаганду ответственного отношения родителей к психоречевому развитию детей и популяризацию доступных методов и приёмов формирования речи.
3. Способствовать повышению педагогической грамотности родителей.
4. Организовать мониторинг и оценку результатов реализации проекта.
Благодаря участию в проекте, родители повысят свою педагогическую грамотность в вопросах психоречевого развития детей: получат знания о норме речевого развития детей,
узнают о нарушениях речи, об основных направлениях их профилактики, тем самым смогут самостоятельно своевременно выявить проблемы в речевом развитии своих детей и получить консультативную помощь по дальнейшим действиям, а также появится понимание значимости своевременной речевой коррекции.
Через реализацию онлайн-курса «Логопедическая гостиная» родители получат знания об основных приёмах формирования речи и апробируют их на практике в занятиях со своим ребёнком дома.
У детей благодаря этому появится возможность повысить уровень речевого развития: укрепить речевые мышцы, сформировать правильное речевое дыхание, повысить уровень развития фонематического восприятия, научиться правильно произносить нарушенные звуки.
Все эти результаты позволят не допустить возникновения вторичных нарушений детского развития,
в т.ч. низкой самооценки, нарушения коммуникации, нарушения чтения и письма при начале школьного обучения.
Цель
- Профилактика возникновения тяжёлых речевых нарушений и их последствий у детей от 3 до 7 лет через систему мероприятий по диагностике речевого развития детей, просвещению и консультированию родителей, и совместному с родителями созданию условий для развития предпосылок к формированию правильной речи.
Задачи
- Информировать общественность о ходе реализации проекта
- Организовать пропаганду ответственного отношения родителей к психоречевому развитию детей и популяризацию доступных методов и приёмов формирования речи.
- Организовать мониторинг и оценку результатов реализации проекта.
- Способствовать повышению педагогической грамотности родителей в вопросах психоречевого развития детей.
- Создать условия для развития предпосылок к формированию правильной речи у детей.
Обоснование социальной значимости
В Верещагинском городском округе большое количество детей дошкольного возраста имеют нарушения психоречевого развития. Об этом говорят результаты диагностики, проведённой нами в 2019 году:- в рамках реализации проекта «Консультативный центр для семей с детьми от 3 до 7 лет» выявлено более 80% из 150 детей имеют речевые нарушения разной степени тяжести;
- в рамках реализации проекта «Первый раз в первый класс» нарушения выявлены у 87,5 % будущих первоклассников города Верещагино.
Данная ситуация обусловлена такими причинами, как различные неблагоприятные воздействия во внутриутробном развитии, во время родов и в первые годы жизни ребенка; отсутствие благоприятной речевой среды в семье; недостаточное количество специалистов в городе (логопедов, психологов), а также высокая занятость родителей делает невозможным получение своевременной консультативной помощи.
Можно выделить ряд причин среди огромного их количества, на которые можно повлиять в рамках данного проекта:
- отсутствие необходимых и достаточных знаний у родителей по формированию правильной речи детей;
- отсутствие у родителей понимания значимости своевременной речевой коррекции;
-отсутствие у них мотивации к коррекционно-развивающей работе;
-отсутствие возможности получения консультации логопеда и психолога.
При этом г. Верещагино отсутствует доступный качественный информационный ресурс, вызывающий доверие родителей, мотивирующий на своевременное принятие мер для своевременного психо-речевого развития их детей, в том числе с нарушениями.
География проекта
Верещагинский городской округ, Пермский крайЦелевые группы
- семья с детьми 3-7 лет, имеющими речевые нарушения, проживающая на территории Верещагинского городского округа
Контактная информация
{"address":"617120, Пермский край, г Верещагино, ул Октябрьская, д 65","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}