Планируется создание профориентационной программы «Планета ИнженериЯ» в летний период 2020 года на базе детского оздоровительного лагеря «Ракета». Основной целевой группой данного проекта являются дети из группы риска, ведь именно у этих детей зачастую существуют проблемы с профориентацией и выбором будущей профессии. Основной принцип проекта «Планета ИнженериЯ» - «обучая–развлекай, развлекая–обучай». Он способствует вовлечению детей и подростков в мир научных открытий, демонстрирует различные технические изобретения и физические законы в обстановке, далекой от строгих классов. Во время смены занятия будут проходит в 4 кластерах: «Проектное бюро», «ИТ-индустрия», «Аддитивные технологии», «Техноиндустрия». Проектное бюро - обучение организационной деятельности стартапа (занятия по ТРИЗ, экономике, представлению данных, изучение прикладных программ) ИТ- индустрия – основы программирования Аддитивные технологии- создание 3D моделей изделий Техноиндустрия – создание робота для экстремальных условий, создание проекта в сфере IoT Во время профориентационной смены с детьми будут проводиться занятия различной степени сложности, что позволит детям и подросткам сформировать представление о мире инженерных профессий, о практических умениях специалистов конкретных специальностей. Смена «Планета ИнженериЯ» позволит сформировать осознанную потребность в исследовательской, конструкторской работе и получении новых знаний, а также развить активную жизненную позицию детей и подростков из семей группы риска, тем самым способствуя повышению их самостоятельности в получении знаний и создании условий для личностного и профессионального самоопределения. Вузы, как правило, занимаются профориентационной работой со старшеклассниками (16-17) лет, а до этого возраста дети и подростки изучают мир профессий в кружках и клубах разных направленностей. Намного эффективнее заниматься ранней профориентацией детей и подростков, объединив усилия высшей школы и дополнительного образования. В проекте будут использованы инновационные методы преемственности и взаимодействия между профессорско-преподавательским составом технического вуза (БГТУ«ВОЕНМЕХ»), центрами детско-юношеского технического творчества и предприятиями города. В рамках профориентационных смен дети и подростки из семей группы риска от 7 до 17 лет получат представление о данных видах деятельности, знания, а так же мотивацию для дальнейших занятий в течение учебного года в центрах, кружках технического творчества по месту жительства. В конце смены каждая команда защищает свой проект на бизнес-игре, моделирующей этапы работы со стартапами. В результате объединения возможностей образовательных учреждений и предприятий мы можем сформировать целостный подход в дополнительном образовании детей, благодаря сочетанию базовых знаний преподавателей вуза, и специальных знаний педагогов центров технического творчества и сотрудников предприятий города.
Цель
Создать и апробировать профориентационную программу для детей из социально-незащищенных слоев общества посредством реализации смены на базе Детского оздоровительного лагеря "Ракета"
Задачи
Создать условия для социализации, мотивации и профориентации детей и подростков на профориентационной смене
Привлечь детей и подростков для занятий на профориентационном проекте «Планета ИнженериЯ» в 2020 году
Организовать условия для дальнейшей вовлеченности детей и подростков к получению инженерных профессий
Создать медиа-пространство проекта
Проведение профориентационной смены "Планета ИнженериЯ" в ДОЛ "Ракета"
Тиражировать программу реализации профориентационного проекта «Планета ИнженериЯ», как инструмент к развитию профориентации у детей и подростков
Обоснование социальной значимости
На основании постановления Правительства Санкт-Петербурга от 17.12.2018 г. N951 предоставляется 14506 путевок в организации отдыха детей и молодежи в Санкт-Петербурге для детей социально-незащищенной категории семей. За 2 смену 2020 года на базе ДОЛ "Ракета" по программе профориентированнированной смены пройдет обучение около 200 детей и подростков данной категории. Это составляет 1,38% от всех детей группы риска Санкт-Петербурга. Дети «группы риска» это категория детей, которая в силу определенных обстоятельств своей жизни более других категорий подвержена негативным внешним воздействиям со стороны общества, а бывает, что и внутри своей же семьи. Низкая мотивация родителей заниматься своими детьми приводит к тому, что ребенок плохо социализируется, у него нет четкого представления о будущем. Таким детям необходимо оказывать информационную и консультационную помощь, в том числе и в виде профориентационных мероприятий. В настоящее время в Санкт-Петербурге существует немало организаций и учреждений, которые занимаются профориентационной работой с подростками. Но если поинтересоваться у подростков, в какой форме им проводили профориентацию, и какие выводы они сделали о том, кем они видят себя в будущем, мало кто сможет дать ответ. Существенным тормозом развития профориентации является то, что она как правило, рассчитана на некоторого усредненного ученика. Отсутствует индивидуальный подход к личности выбирающего профессию. В большинстве своем профориентационные смены проходят с ориентацией на детей-лидеров, совершенно упуская из виду такую группу, как дети из семей социально-незащищенной категории, которые в силу разных причин, не могут проявить свои лидерские качества. В результате эмпирического исследования (доцент кафедры специальной психологии Елаева З.Ю.) выявлено, что уровень притязаний детей из семей социально-незащищенной категории занижен, выбор жизненных и профессиональных целей зависит от легкости их достижения. Также в результате исследований было выявлено, что большое количество энергии и усилий детей из семей группы риска тратятся на поддержание стабильности в своей семье, это снижает вариативность способов самовыражения и организации своей жизни. Среди детей из семей группы риска есть талантливые и интересующиеся ребята, для которых реализация проекта поможет определиться с выбором будущей профессии.
География проекта
Санкт-Петербург
Целевые группы
Дети и подростки
Молодежь и студенты
Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей