Проекты

Краткое описание

Проект создан с целью сохранения видового разнообразия и численности ловчих птиц, обитающих на территории Калининградской области, с помощью повышения культуры экологического поведения детей школьного возраста и посетителей Национального парка «Куршская коса» (до 250 000 посетителей в год по данным официальной статистики парка), а так же возрождения соколиной охоты, являющейся традиционным промыслом для призаливных лугов Куршского залива, популяризации бережных способов приручения и дрессировки ловчей птицы.

В рамках проекта для 378 детей школьного возраста, включая 18 воспитанников социального приюта для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации «Берег надежды», будут проведены по 5 выездных занятий в пос. Рыбачий, последний выезд будет сочетаться с экскурсией по Куршской косе с аккредитованным экскурсоводом. На предпоследнем занятии дети посетят орнитологическую станцию «Фрингилла». На занятиях при музее пос. Рыбачий дети получат навыки взаимодействия с ловчей птицей, научатся с помощью таблиц - определителей идентифицировать вид птицы, получат знания о том, как вести себя в живой природе, чтобы сохранять разнообразие птиц и не нанести им ущерб,об особенностях бережных методов приручения, дрессировки, кормления. В рамках занятий каждый школьник сможет контактировать с дрессированной птицей и научится пользоваться аппаратурой для поиска улетевшего пернатого охотника.

С целью возрождения и сохранения традиционного как для русской, так и для немецкой культуры, существовавшего со времен средневековья в призаливных лугах Куршской косы промысла - соколиной охоты, будут проведены обучающие занятия с 300 представителями казачества и членами их семей для передачи им навыков приручения и дрессировки птицы - охотника, не наносящим ей вреда. Каждый из казаков примет участие в трех занятиях.

Поскольку контакт человека без стресса для птицы возможен только с обученными особями, помимо имеющихся в собственности клуба соколиной охоты птиц-охотников, будут приобретены еще две: гибрид беркута и полярная сова. После дрессировки птицы будут использоваться в занятиях с детьми.

В рамках проекта на историческом маршруте национального парка «Куршская коса» - «От Росситтена до Рыбачьего» на территории возрождаемого музея поселка будет изготовлен вольер с возможностью безопасного показа обученных ловчих птиц, в котором они не будут испытывать стресс, поскольку благодаря специальному стеклу, не видят посетителей. Вольер будет содержать информационные щиты с описанием мест обитания каждой птицы и рекомендаций о поведении в живой природе для сохранения их численности. Возведение вольера создаст уникальную возможность принимать и выхаживать ловчих птиц, нуждающихся в реабилитации, и возвращать их впоследствии в живую природу. Такой возможностью не обладает ни одна организация в Калининградской области.

А так же сделает доступным наблюдение за ловчими птицами, которых достаточно сложно увидеть в живой природе, для всех посетителей парка «Куршская коса».

Цель

1. Сохранение видового разнообразия и численности ловчих птиц путем повышения культуры поведения населения в местах их гнездования в дикой природе и обучения навыкам бережного взаимодействия с ловчей птицей.

Задачи

1. Организация и подготовка к образовательному процессу.
2. Обучение детей школьного возраста обращению с хищными птицами.
3. Обучение казаков и членов их семей навыкам соколиной охоты и бережного приручения птиц для передачи основ традиционного промысла.

Обоснование социальной значимости

Куршская коса, уникальный памятник природы, внесенный в 2000 году в список объектов культурного наследия ЮНЕСКО, немыслима в отрыве от истории орнитологических исследований, проводимых на ней с 1901 года и многовековой истории приручения ловчих птиц, со времен средневековья являвшейся традиционным промыслом в призаливных лугах Куршского залива. Однако здесь отсутствует организация, которая могла бы заниматься экологическим воспитанием и образованием. По отчетам директора национального парка, ежегодно его посещают до 250000 человек. Здесь гнездятся 8 видов хищных птиц, занесенных в красную книгу. В ежегодных отчетах орнитологов на сайте зоологического института РАН представлена информация о необходимости защиты мест обитания этих птиц, поскольку даже кратковременное пребывание человека у их гнезда может привести к его оставлению, в связи с чем может погибнуть потомство. Поэтому существует необходимость обучения детей с раннего возраста поведению как в отношении хищных, так и прочих видов птиц.

Куршская коса носит функцию "птичьего моста", поскольку во время миграции здесь пролетает огромное количество птиц, не способных лететь над водой, их охрана здесь имеет очень важное значение. Столетиями на берегу залива располагались домики сокольников, приручавших птиц в естественной для них среде. Орнитологическая станция зоологического института РАН имеет самые большие ловушки в мире. Но в рамках экскурсий ее сотрудники не могут давать контактировать с птицами посетителям и не проводят работу по обучению безопасному обращению с ними.

Для воссоздания и поддержания культурного ландшафта, уникальность которого признана ЮНЕСКО, необходимо обучать население правилам отношения к птицам. Современные дети оторваны от живой природы. Занятия с дрессированными хищниками помогут им лучше понимать особенности их жизни, помогут воспитанию сознательного экологичного поведения в местах их обитания. В ходе реализации проекта будут выявляться дети и молодежь, которым интересно продолжение русских охотничьих традиций. Для передачи навыков дрессировки и приручения птиц будет проводиться обучение казаков, в современных условиях так же имеющих все меньше доступа к традиционным для казачьей культуры видам деятельности. В рамках обучения будет передан инновационный компонент использования ловчих птиц в целях обеспечения безопасности - их способность перехватывать квадрокоптеры при проведении публичных мероприятий и относить их в безлюдные места.

География проекта

Калининградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды
3. казаки и члены их семей