Проекты

Краткое описание

Коррекционно-обучающая программа "Я создаю!" это создание условий расширения возможности участия детей с ОВЗ из отдаленных, малонаселенных и труднодоступных поселков в специальном дополнительном образовании и оказание психолого-педагогической реабилитационной помощи, которая в процессе обучения развивает потенциал ребенка. Важно подчеркнуть необходимость данного вида реабилитации, так как она обеспечивает устойчивость и положительную динамику результатов медицинской реабилитации и по возможности должна быть непрерывной, а её отсутствие приводит к остановке и возможному регрессу в развитии ребёнка. Дополнительное образование детей с ОВЗ отличается специальными требованиями, которые сложно реализовать в малонаселенных местах и поэтому их выбор ограничен. Проект «Я создаю!» предлагает 50 детям с ОВЗ за счет средств гранта бесплатно пройти дополнительный образовательный курс и получить квалифицированную психолого-педагогическую реабилитацию одновременно с основной медицинской реабилитацией на территории Тобольского филиала центра «Надежда» и при желании участников продолжить его дистанционно. Это решит проблему удаленности инклюзивных образовательных площадок, материальных и финансовых затрат на дорогу и обучение, разнообразит спектр получаемого дополнительного образования.
Как средство реабилитации в основу коррекционно-образовательной программы «Я создаю!» заложена мультипликационная терапия, которая широко используется и показала высокую эффективность в работе с детьми с ОВЗ. Работая над мультфильмом, ребенок оказывается в центре творчества, в котором активно функционируют всевозможные герои, предметы, взаимоотношения, и незаметно для него решаются коррекционно-развивающие, учебные и воспитательные задачи. Для создания мультфильма выбрана визуальная программная среда Scratch, созданная специально для детей дошкольного и младшего школьного возраста, обладающая простым и дружественным интерфейсом. Этот бесплатно распространяемый продукт дает возможность дальнейших занятий ребенка дома и дистанционно. Для реализации проекта совместно с реабилитационным центром «Надежда» организуется набор и формируются учебные группы из 5 детей с ОВЗ, находящихся на основной реабилитации (приоритет за семьями, проживающими в отдаленных, малонаселенных местах). Обучение проводится по индивидуальной адаптированной образовательной программе, составленной совместно психологом и педагогом по программированию, что обеспечит личностно-ориентированный подход с учетом медицинского диагноза, постановку коррекционно-развивающих, учебных и воспитательных задач и эффективность реабилитации. Далее организуется учебная работа по курсу, рассчитанная на 10 часов и 10 групп. Используемые психологом и педагогом техники помогут добиться результатов обучения: ускорение реабилитационных процессов, улучшение психофизиологического состояния, повышение уровня мышления и развитие мелкой моторики, информационно-коммуникативных навыков, расширение социального и эмоционального опыта.

Цель

1. Создание условий для расширения возможности получения и спектра услуг дополнительного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и из социально незащищенных семей, оказание квалифицированной психолого-педагогической реабилитационной помощи: обеспечение социального, эмоционального, интеллектуального и физического развития ребенка и максимального раскрытия его потенциала для обучения.
2. Реализация права детей с ОВЗ на дополнительное образование, обеспечивающее равные с обычными детьми возможности.

Задачи

1. Организационно-подготовительный этап. Формирование учебных групп, знакомство психолога, педагога по программированию с детьми и родителями, консультационная работа, разработка индивидуальных адаптированных образовательных программ "Я создаю!", согласование и составление расписания учебных занятий.
2. Учебный этап. Проведение занятий коррекционно-образовательной программы "Я создаю!" с группами. Анализ успехов и полученных результатов от обучения. Составление отчета по договору.

Обоснование социальной значимости

Тобольский филиал «Детский психоневрологический лечебно-реабилитационный центр «Надежда» оказывает помощь по медицинской реабилитации детям с психоневрологической патологией в условиях амбулаторного пребывания, дневного и круглосуточного стационара. Избежать регресса, закрепить полученные результаты медицинской реабилитации помогает психолого-педагогическая коррекция, с задачами которой успешно справляется грамотно организованная образовательная и познавательная деятельность ребенка.
Совместная работа АНО РАЗВИТИЕ и ДПН ЛРЦ НАДЕЖДА в 2019 году над проектом «Современное развитие для всех», реализуемом при поддержке СИБУРа в рамках благотворительной программы «Формула хороших дел», показала, что дети с инвалидностью и ОВЗ (более 50 человек) проявляют высокую активность в обучении, получении новых знаний и навыков, а также востребованность образовательных проектов в сфере информационных технологий (подробнее в фото и видеоматериалах).
Наш опыт и статистические данные (Махова О.А. Развитие инклюзивного образования в России сквозь призму статистики) говорят о малочисленном участии в подобных проектах и в сфере дополнительного образования в целом детей из сельской местности, причинами являются социальная и территориальная отдаленность детей с ОВЗ от инклюзивных площадок, финансовые и материальные затруднения, состояние здоровья. Предлагаемая коррекционно-образовательная программа "Я создаю!" решает эти проблемы, так как обучение проходит на территории Центра Надежда во время основного реабилитационного курса. Курс по индивидуальной адаптированной образовательной программе, разработанной совместно психологом и педагогом по программированию, обеспечивает личностно-ориентированный подход и эффективность коррекционной работы с каждым ребенком. Одновременно проект реализует права детей с ОВЗ на дополнительное образование, обеспечивающее равные с обычными детьми возможности (Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации").
Эффективность мультипликационной терапии как средства психолого-педагогической реабилитации, восторженные отзывы по курсу "Scratch. Юное программирование" и положительная динамика в развитии у учеников, определили выбор языка визуального программирования Scratch. Достоинством программного продукта является его свободное распространение, ребенок с наставником могут продолжить обучение дома или дистанционно, ставить новые задачи и добиваться результатов.

География проекта

Тобольский район Тюменской области

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей