Проекты

Краткое описание

Наш проект направлен на развитие дистанционной модели трудоустройства людей с инвалидностью, путем формирование культуры дистанционного труда, разработки методических рекомендаций, рабочего места, юридического сопровождения, практической подготовки к такому трудоустройству и дальнейшей работе соискателей с инвалидностью и потенциальных работодателей.

Структура проектной модели будет состоять из несколько этапов:
1. Разработка методических рекомендаций дистанционной работы для работодателей и соискателей с инвалидностью. На этом этапе нами, вместе с привлеченными специалистами, будут разработаны методические рекомендации по дистанционной работе для соискателей с инвалидностью. В методических рекомендациях будут затронуты все существенные моменты, связанные с трудоустройством и адаптацией рабочего пространства для соискателей с инвалидностью, а также даны рекомендации по взаимодействию работодателей с соискателями с инвалидностью.
2. Разработка дистанционной программы обучения. Для участников проекта будет разработана специальная обучающая программа, направленная на повышение эффективности дистанционной работы. Участники проекта, в процессе его прохождения, получат инструменты, которые помогут им грамотно обустроить свое рабочее пространство, выстроить эффективное взаимодействие с работодателем, спланировать свой график работы и максимально повысить свой результат. В свою очередь, работодатели научаться эффективно взаимодействовать с соискателями с инвалидностью, грамотно ставить им задачи и получать нужный результат.
3. Отбор участников проекта. В процессе реализации проекта нами будут отбираться наиболее активные и мотивированные люди с инвалидностью со всей Нижегородской области, с которыми будет проведено профориентационное тестирование на их готовность к удаленной работе и последующему трудоустройству. После прохождения профориентационного тестирования каждый из них в индивидуальном порядке будет проходить обучение по нашей программе для последующего трудоустройства.
4. Профориентационные экскурсии и стажировки. Для участников проекта будет организована серия профориетнационных экскурсий и стажировок ОНЛАЙН на предприятия работодателей, на которых участники смогу познакомиться с потенциальным местом своей будущей работы, его функциональными и рабочими зонами, а также возможными вакансиями и их функционалом.
5. Организация системы наставничества. Важным звеном профориетнационного развития участников проекта и их последующего трудоустройство выступает система наставничества. Для этого нами будут обучены 10 наставников, которые будут осуществлять систему профориентационного наставничества участников онлайн.
6. Профориентационный конкурс «Путь к карьере». В конце нашего проекта будет организован и проведен конкурс для соискателей с инвалидностью «Путь к карьере»,. На проект будут приглашены потенциальные и действующие работодатели, предлагающие удаленные вакансии, представители бизнеса, государства, службы занятости и СМИ.

Цель

1. Развитие системы удаленного трудоустройства, а также содействие улучшению социальной и профессиональной готовности к удаленному трудоустройству молодых людей с инвалидностью и без инвалидности и повышение их конкурентоспособности на удаленном рынке труда.
2. Повышение готовности к удаленному трудоустройству людей с инвалидностью и без инвалидности у работодателей Нижегородской области, вовлечение сотрудников бизнеса к деятельности по подготовке людей с инвалидностью к удаленному трудоустройству.

Задачи

1. Провести профориентационный отбор 30 соискателей с инвалидностью и 30 работодателей, готовых участвовать в дистанционном трудоустройстве
2. Разработать методические рекомендаций дистанционной работы для работодателей и соискателей с инвалидностью
3. Разработать и организовать дистанционную программу обучения для 30 соискателей с инвалидностью и 30 работодателей
4. Провести 10 обучающих занятий для 30 соискателей с инвалидностью по культуре удаленной работы.
5. Провести 10 обучающих занятий для 30 работодателей эффективному дистанционному трудоустройству соискателей с инвалидностью.
6. Организовать дистанционную стажировку для 10 молодых людей с инвалидностью.
7. Организовать не менее 5 дистанционных профориентационных экскурсий для не менее 30 молодых людей с инвалидностью в компании бизнеса, чтобы на практике увидеть организацию рабочего пространства, узнать о корпоративной культуре организации и профессиональной среде.
8. Трудоустроить дистанционно не менее 10 людей с инвалидностью.
9. Показать успешный опыт дистанционного трудоустройства людей с инвалидностью
10. Организовать программу дистанционного наставничества для не менее 10 молодых людей с инвалидностью, направленную на снятие стереотипов, выявление профессиональных потребностей, подготовка к трудоустройству, менторинг и постнаставническое взаимодействие после трудоустройства.
11. Организовать конкурс соискателей на удаленные вакансии с инвалидностью «Путь к карьере ОНЛАЙН», на котором 10 соискателей с инвалидностью презентуют свои возможности перед работодателями, СМИ и государством, а также получать возможность дистанционно трудоустроиться.

Обоснование социальной значимости

Развитие пандемия COVID 19 внесла существенные коррективы в развитие рынка труда Нижегородской области. За последнее время существенно увеличился спрос на дистанционную форму трудоустройства, в том числе среди соискателей с инвалидностью. Однако, как показала практика, ни работодатели, ни сами соискатели с инвалидностью оказались совершенно не подготовленными к дистанционной форме труда. Отсутствует культура удаленной работы, понимание адаптации рабочего пространства, планирования графика работы, а также не до конца понятна нормативная база.
По сведениям Пенсионного Фонда РФ, по состоянию на 01.07.2019 на территории Нижегородской области проживают 68 225 людей с инвалидностью трудоспособного возраста, из которых около 75% (51 312 чел.) не работают.
Уровень занятости среди людей с инвалидностью существенно ниже, чем среди людей без инвалидности. Работодатели не всегда готовы брать на работу людей с инвалидностью и это связано со следующими причинами:


1. Адаптация рабочего места. Невозможностью адаптации рабочего места для соискателя с инвалидностью на территории работодателя.
2. Отношенческие барьеры, стереотипы и предрассудки. Из-за этого работодатели отказываются рассматривать людей с инвалидностью как полноценных кандидатов на вакантные рабочие места. Им предлагается вакансии, которые не требует квалификации и образования.
3. Профессиональная и социальная неготовность к трудоустройству, комплексы и психологическая неуверенность самих людей с инвалидностью, которые ведут себя пассивно и неактивно предлагают себя в качестве работников. Люди с инвалидностью не умеют правильно себя преподать, составить грамотное резюме, видеорезюме, испытывают страх претендовать на должность, к которой они стремятся. Это является следствием их негативного социального опыта или отсутствия оного и вызвано изоляцией от остальной части общества, в том числе в процессе получения образования.
Нашим проектом мы хотим выстроить эффективную систему удаленного трудоустройства молодых людей с инвалидностью, тем самым создавая новую культуру удаленной работы и сокращая издержки работодателей на создания рабочих мест для людей с инвалидностью.

Выстроив работающую систему, обучив их навыкам удаленной работы, коммуникациям, сориентировав их на рынке труда - мы хотим убрать у участников стереотипы, изменить мышление.
Для работодателей мы также хотим показать другой взгляд на людей с инвалидностью, как на профессиональных и компетентных работников. Показать истории успешного трудоустройства через других работодателей. Такой подход поможет запустит в них процесс сотрудничества, и и, в конечном итоге, приведет к трудоустройству.

География проекта

Проект рассчитан на Нижний Новгород и Нижегородскую область. Однако часть людей с инвалидностью по проекту могут быть удаленно трудоустроены в другие регионы РФ, однако при этом географически они продолжат находится в Нижегородской области.

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. представители бизнеса-работодатели