Проекты

Краткое описание

Природные условия обширного пространства Красноярского края очень разнообразны. Здесь представлены все ландшафты, встречающиеся в Восточной Сибири: горные леса, степи и лесостепи, подтайга и тайга, тундра и лесотундра, слой многолетнемерзлых грунтов. Но Красноярский край относится к одному из самых лесных регионов не только России, но и всей планеты.
Технический прогресс, нерачительное использование природных ресурсов, наносят существенный урон всей окружающей среде, от промышленных выбросов страдают леса, луга, реки и озера. Загрязненная атмосфера и исчезающие виды растений и животных – это тоже последствия потребительского отношения к среде обитания.
Ничто так не объединяет людей, как общая благородная цель. А что может быть благороднее, чем охрана окружающего нас мира живой природы? Для тех юных граждан, кому посчастливилось родиться в сельской и таежной местности, кто любит и понимает родную природу, их взрослые учителя и наставники основали настоящие университеты молодых любителей леса, названных школьными лесничествами.
В течение учебного года руководитель школьного лесничества совместно с работниками лесной отрасли проводят практические занятия, обучают лесохозяйственным дисциплинам, организуют участие ребят в разнообразных мероприятиях, которые приведены в плане мероприятий (Приложение). Но самым главным конкурсом для всех обучающихся в течение года является Слет школьных лесничеств. Слет — это праздник, чтобы его заслужить, надо было хорошо к нему подготовиться. Только лучшие три обучающихся, каждый в своем направлении («Лесная зоология», «Лесная ботаника», «Лесоводство»), примут участие в Слёте. И ребята стараются, отдавая свободное время учебе, постоянному пополнению знаний об окружающем нас мире живой природы и одновременно трудятся на благо родного леса. В июле 2019 года состоится XXIV краевой слёт школьных лесничеств Красноярского края.

Цель

1. Совершенствование экологического образования и воспитания, вовлечения учащихся в исследовательскую, практическую, природоохранную деятельность по устойчивому лесопользованию, охране и защите лесных ресурсов

Задачи

1. приобрести навыки опытно-исследовательской работы
2. сформировать представление о лесе как сложном природном организме и изучить взаимосвязь между всеми компонентами живой и неживой природы
3. изучить и овладеть теоретическими и прикладными знаниями лесохозяйственных дисциплин (лесоводство, лесоведение, таксация, лесоустройство, зоология, ботаника, дендрология, охрана и защита леса и т.д.)
4. овладеть технологиями и практическими навыками проведение лесохозяйственных мероприятий
5. подготовить к сознательному выбору профессии, через совместную деятельность работников лесного хозяйства при участии в проведении лесохозяйственных мероприятий
6. обучить проведению лесоохранной агитации и пропаганды среди местного населения

Обоснование социальной значимости

Данный проект имеет социальную значимость, он направлен на экологическое воспитание подрастающего поколения, раннее профессиональное ориентирование и образование ребят.
Можно сделать вывод, что такая форма образовательной деятельности имеет высокую степень значимости в системе экологического образования региона и восполнения кадрового потенциала отрасли.

География проекта

39 школьных лесничеств работающие на территории Красноярского края (от юга Красноярского края - Ермаковское школьное лесничество, до севера Красноярского края - Ярцевское школьное лесничество "Рябинушка"), приглашенные соседние субъекты Сибирского федерального округа (Иркутская область, Томская область, Алтайский край, республика Тыва, республика Хакасия, Новосибирская область)

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды