Проекты

Краткое описание

Проект "Интерактивная История" представляет собой современную интерактивную энциклопедию с элементами видеоигры, содержащую комплекс систематизированных мультимедиа материалов (текст, фото, аудио, видео) объединенных в темы, раскрывающие тематику исторических событий Великой Отечественной Войны. Пользователю будет предложено в простой и увлекательной интерактивной форме ознакомиться с рядом исторических тем, объединенных в разделы по хронологическим этапам Великой Отечественной Войны. Главное преимущество проекта - совмещение традиционных методов и средств преподавания с инновационными: использование современных мультимедиа ресурсов, компьютерных и интернет-технологий выгодно отличают проект "Интерактивная История" от обычного учебника или документального фильма, обеспечивая большее погружение в исторические темы, возможность интерактивного изучения материала и большей наглядности и улучшения усвоения информации. Интерактивная энциклопедия будет дополнена элементами видеоигры (геймификация): будет добавлена интерактивная карта периодов и событий Великой Отечественной Войны, по которой пользователь сможет свободно передвигаться, изучая материал как пошагово (в хронологическом порядке) так и свободно (наиболее интересующие его темы), при этом использование элементов геймификации значительно повысят интересность и актуальность проекта среди детей и молодежи. Привлечение к разработке материалов проекта специалистов и экспертов по работе с молодежью обеспечит высокое качество подачи информации, а разработка тем и разделов будет проходить отбор и контроль с участием специалистов рабочей группы в области социологии, психологии, педагогики, истории и военного дела.
Данный проект позволит детям, молодежи и всем желающим интересно и эффективно изучать историю Великой Отечественной Войны с помощью современных компьютерных и сетевых технологий, широкого мультимедиа и геймификации процесса обучения, и подойдет как для самостоятельного использования, так и для урока по истории или военно-патриотической работы с детьми и молодежью. В ходе проекта будет организована специальная PR-кампания в сети интернет для привлечения к проекту детей и молодежи.

Цель

1. 1. Разработка и создание интерактивной энциклопедии на основе мультимедиа-технологий и игрофикации по тематике Великой Отечественной Войны, для актуализации и эффективного донесения историко-патриотических знаний российским детям и молодежи.

Задачи

1. 1. Провести консультацию с группой специалистов в области педагогики, психологии, социологии, истории, военной науки для получения экспертных рекомендаций по разработке методологического плана подачи историко-патриотических тем в рамках интерактивной энциклопедии.
2. 2. Разработать исходя из рекомендаций экспертов методологический план формирования и подачи обучающих историко-патриотических материалов в рамках интерактивной энциклопедии.
3. 3. Разработать обучающие широкоформатные мультимедиа-материалы (текст, фото, видео, аудио) и интегрировать их в единую структуру историко-патриотической интерактивной энциклопедии.
4. 4. Реализовать PR-кампанию и информационную поддержку проекта в сети интернет, обеспечить целевым группам проекта возможностью бесплатного доступа к сайту и ресурсам интерактивной энциклопедии.

Обоснование социальной значимости

Согласно исследованиям ФОМ 2019 года - 67% россиян считают: не может быть патриотом человек, не знающий историю страны. В современном мире этот тезис особенно актуален: информационное общество погружает человека в среду компьютерных и сетевых технологий, но к сожалению, едва ли способствует получению реально качественных исторических знаний. Данные ФОМ в 2018 году показывают, что в России 81% граждан пользуется интернетом, при этом 65% пользуются ресурсами сети ежедневно, а среди молодежи этот показатель равен 97%. Исследования mail.ru показывают, что наиболее актуальными потребностями в рунете являются общение в соц. сетях (64%), игры (62%), поиск информации (58%) и просмотр видео (56%). Эти данные позволяют судить о высокой востребованности компьютерных и сетевых технологий в обществе, и в первую очередь среди молодежи, однако, при этом можно заключить, что в большинстве своем данные ресурсы используются для развлекательных целей, для бессмысленного досуга и их потенциал расходуется впустую. Это подтверждается данным ВЦИОМ за 2017 год, согласно которым в обществе существует реальный запрос на изучение истории (96% респондентов хотело бы знать историю России лучше), а чуть менее половины недовольна своими реальными знаниями (47% респондентов оценивают свои знания как недостаточные). Возникает вопрос: возможно ли поставить эти медиа ресурсы и их потенциал на службу историко-патриотического воспитания? Возможно, если объединить их в единую структуру интерактивной энциклопедии. Для эффективной реализации подобного проекта необходима важная тема, которая способна затронуть и объединить большое количество граждан России всех возрастов и профессий, и эта тема - Великая Отечественная Война, именно ей посвящается проект "Интерактивная История" и реализация проекта приурочена к 2020 году, году 75-летия Победы. Для формирования качественных материалов будут задействованы эксперты в области социологии, педагогики, истории и военного дела, что обеспечит объективный подход к формированию методологического плана проекта. Реализация комплекса мультимедийных ресурсов (текст, аудио, видео, графика), заключенный в привлекательную форму с элементами видеоигры позволит создать качественную интерактивную энциклопедию по тематике Великой Отечественной Войны, которая будет свободно распространяться с помощью сети интернет и станет доступным и эффективным средством для историко-патриотической работы с российскими детьми и молодежью.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты