Проекты

Краткое описание

Рассказать юным жителям региона о востребованных профессиях Калининградской области.
Создать открытую (бесплатную), активную, масштабную площадку развития, на основе раннего вовлечения детей, родителей, наставников в процесс формирования собственных профессиональных интересов, навыков и перспектив.
Разработка Концепции развития профориентации в Калининградской области и включение ее в региональную программу «Развития образования».
Создание Ассоциации профориентаторов.
Разработка постоянно действующей интерактивной площадки в виде сайта для детей, родителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, специалистов по профориентации.
Проведение конкурса социальной рекламы «Моя будущая профессия»,"Профессии будущего», в котором принимают участие учреждения профессионального образования. Создания роликов о профессиях предприятиями области.
Организация и проведения Фестиваля профессий, где есть возможность реально, по-настоящему попробовать себя в разных профессиях, создать команду, спроектировать свою карьеру, познакомиться с работодателями.
Проведение профориентации для особых детей -детей-инвалидов (рассказать и показать профессии), рассказать о профессиях детям-сиротам и оставшимся без печения родителей, проживающим в государственных учреждениях
Проект проходит в три этапа.
Первый этап: Создание специального сайта в помощь родителям, воспитателям детских садов и ответственных за профориентацию в школе
Совместно с Министерством образования Калининградской области разрабатывается Концепция сайта.
Проходит конкурс социальной рекламы. Ролики победителей конкурса будут размещены на сайте
Создается группа в контакте из специалистов (учителей, ответственных за профориентацию в школе)
Совместно с предприятиями области создаются компьютерные игры на тему «Профессии будущего», разрабатываются квесты, снимаются ролики о предприятиях и профессих.
В течение года учащиеся 1-4 классов и 5-9 классов участвуют в профтурах на предприятия области
Второй этап: Проведение Фестиваля профессий для дошкольников, младших школьников и детей 14+ в г. Калининграде (в июне, ко Дню защиты детей)
Третий этап: Проведение Фестиваля профессий для аграрного сектора после сбора урожая, осенью – в конце сентября (в г. Полесске с привлечением работодателей из аграрного сектора, с представлением профессий, так востребованных в сельской местности. Основные участники от работодателей – предприятия г. Славска, г. Советска, г. Гурьевска, г. Гвардейска. А также Вузы и Сузы из г. Полесска и г. Советска)

Цель

1. Создание активных, масштабных площадок на основе опережающего, раннего вовлечение детей, родителей, наставников в процесс формирования собственных профессиональных интересов, навыков и перспектив

Задачи

1. 1. Создать Нормативно-правовую базу для разработки системы профессиональной ориентации
2. 2.Координация деятельности организаций занимающихся профориентацией
3. 3. Создание нового открытого, прямого формата профориентационного взаимодействия с детской и подростковой аудиторией Калининградской области по просветительской (информационно) функции и мотивации семьи, как основной социальной группы, к ранней профессиональной ориентации и развитию своих детей.
4. 4. Раскрытие широкого спектра вариантов профессиональной реализации на территории региона, игровое моделирование реальных представлений социальных взаимоотношений, профессий будущего.

Обоснование социальной значимости

Привлечение внимания родителей к выбору профессий для детей с раннего детства. Выбор профессии становится для многих родителей просто выбором того или иного учебного заведения, при этом способности и возможности ребенка не берутся во внимание. При выборе будущей профессии родители и сами выпускники слабо представляют себе кем они будут работать и что конкретно будут делать.
В регионе отсутствует Концепция развития профориентации. Проводится она хаотично, бессистемно. Результат печален почти 70% выпускников средне специальных и высших учебных заведений работают не по специальности.
Привлечь внимание к возможности выбора профессии будущего для всех детей в том числе с ограничениями по здоровью, детей-сирот(выбор которых ограничен региональными средне специальными учебными заведениями)
Значимость проекта в том, что он позволит родителям или лицам их замещающим на раннем этапе присмотреться как к своему ребенку , так и к тем профессиям к которым у ребенка есть склонность

География проекта

Калининградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. Родители
5. Преподаватели