Проекты

Краткое описание

БФРГ "Добрый город" успешно реализует на территории города инновационные проекты разной социальной направленности. В том числе, включен в "Дорожную карту для родителей детей - инвалидов" на официальном сайте администрации городского округа Тольятти https://tgl.ru/structure/department/poleznye-ssylki. Данный проект станет логичным продолжение уже реализованных при поддержке Фонда президентских грантов проектов, направленных на комплексную работу семьями, преимущественно теми, где есть дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и подростки. Деятельность будет вестись по следующим направлениям: 1. "Платформа роста. Ребенок-подросток-взрослый" - психологические тренинги с детьми подросткового возраста в инклюзивной среде (норматипичные дети и дети с ограниченными возможностями здоровья) с привлечением 2-х специалистов, эффективно работающих в данном направлении. Описание – в приложенном файле. 2. «Личная карта города» - работа с подростками и их семьями для формирования идентичности личности в социуме и сопричастности к обществу. Работа рассчитана как на норматипичных подростков и их родственников, так и на семьи, воспитывающие детей с ОВЗ: аудиторные занятия, пешеходные и автобусные экскурсии, проведение квестов по истории города и области. Описание - в приложенном файле. 3. Занятия для родителей в «Школе грамотных родителей» , где родители детей с ОВЗ и норматипичных подростков смогут продолжить психологические тренинги, получать знания и практические навыки по разным направлениям: личностный рост, работа с травмой, семейные ценности, психология взаимоотношений в семье, общение и домашние занятия с детьми с ОВЗ и с норматипичными детьми, их взаимодействие; лекции о здоровье человека, практические семинары по восстановлению и сохранению здоровья, на основе признанных, и доказуемых во всем профессиональном мире методик. Для проекта будут привлечены специалисты государственных организаций, медицинские работники, практикующие врачи больниц г. Тольятти. Завершением проекта станет проведение семейного интерактивного мероприятия "Добрый Тольятти" на территории МАУ "КЦ "Автоград" (сквер им. Жилкина), где участники проекта смогут продемонстрировать полученные навыки (участвуя в тематических площадках и панельных дискуссиях, через подготовку презентаций) , личные карты города, будет привлечено внимание к межличностному взаимодействию внутри семьи, к инклюзии. Таким образом, проводя работу как отдельно с подростками (Точка роста. Ребенок-подросток-взрослый), отдельно с родителями (Школа грамотного родителя) и в симбиозе (Личная карта города), мы сможем решить личностные проблемы, развить социальные и волевые компетенции, изменить неверные социальные установки.

Цель

1. Создание сообщества родителей и детей, которое получая новые навыки и компетенции, улучшит качество жизни, решит личностные проблемы, разовьет социальные и волевые компетенции, изменит неверные социальные установки и приобретет опыт межличностного общения

Задачи

1. Повышение компетенции подростков в сфере самостоятельности, взаимодействия с членами семьи, принятия себя, взросления, умения отстаивать собственное мнение, эффективного «живого» общения со сверстниками, а также в сфере инклюзии.
2. Повышение образованности родителей в области психологии и здоровья, психологии отношений, коммуникации и эмпатии по отношению к другим людям, ответственности за сохранность своих детей в будущем.
3. Повышение компетенции подростков в сфере формирования идентичности личности в социуме и сопричастности к территории на которой живешь, обучение принятию прошлого и опыта поколений предков для формирования связи поколений и понятия «семья».

Обоснование социальной значимости

Деятельность в рамках проекта направлена на комплексную работу, в том числе с семьями, воспитывающими ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и с семьями, где есть норматипичные подростки. Согласно данным Всемирной организации здравоохранения https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-mental-health подростковый возраст является уникальным периодом формирования личности и самые разнообразные физические, эмоциональные и социальные изменения, могут усиливать уязвимость подростков к проблемам психического здоровья. Особенно это актуально для семей, где воспитывается другой ребенок с ОВЗ и внимание взрослых направлено, в первую очередь, на ребенка с проблемами со здоровьем. Согласно научной работе Розанова В.А. https://psychiatr.ru/files/magazines/2018_04_scp_1301.pdf в исследовании круга причин, влекущих за собой неблагоприятную динамику
психического здоровья молодежи, рассматриваются изменения индивидуальной уязвимости, семейные факторы. Также необходимо отметить, что отток жителей из города, сокращения на градообразующем предприятии (АвтоВАЗ), распространение в соцсетях видеороликов, которые призывают подростков к суициду https://meduza.io/news/2021/03/02/roditeley-rossiyskih-shkolnikov-predupredili-chto-v-tiktoke-rasprostranyayut-prizyvy-k-massovomu-suitsidu негативно сказываются не только на психо-эмоциональном состоянии подростков, но и приводят к разрыву ощущения сопричастности к территории на которой живешь. Актуальна проблема обесценивания прошлого и опыта поколений предков, вследствие чего, нарушается связь поколений, обесценивается понятие «семья». Именно поэтому для объединения семей мы будем работать не только отдельно с подростками и отдельно с родителями, но и включать их в общую работу по изучению территории на которой живешь. Кроме того, согласно стратегии социально-экономического развития городского округа Тольятти (tgl.ru) новое возрождение Тольятти связано с формированием среды равных возможностей для реализации человеческого потенциала каждого жителя, повышения доступа к социальным благам.
Нарушение грамотного подхода в воспитании детей, без учета знаний периодов развития ребенка часто приводят к необратимым процессам. В свою очередь, министерство просвещения письмом № ТС-421/07от 08.02.2019 обращает внимание на необходимость повышения эффективности психолого-педагогического сопровождении детей, включая детей дошкольного возраста, так как увеличилось количество обучающихся с нарушением чтения и письма. В области психологии – участилось количество псевдоспециалистов, которые внушают молодому поколению родителей искаженные внутрисемейные ценности. Психологи и социологи отмечают, что в мире современных технологий каждый занят своим делом, многие люди большую часть времени проводят в сети Интернет. Наш фонд вместе с командой профессионалов города: педагогов высшей категории, врачей хотят максимально увеличить информатизацию населения в данных областях, обучение, чтобы обезопасить здоровье детей в будущем и благосостояние родителей. Благодаря работе грамотного психолога удалось сохранить многие семьи, помочь справиться им с трудностями на жизненном пути, родители решаются рожать других детей после рождения ребенка с ОВЗ. Граждане города просят продолжать реализацию социально-значимых для них проектов (обращение граждан во вложенном файле). Отзывы https://vk.com/topic-79146882_40980700

География проекта

г. Тольятти Самарской области

Целевые группы

1. Семьи, воспитывающие ребенка с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
2. семьи, где есть норматипичные подростки