Проекты

Краткое описание

Проект «Школа системной биологии» направлен на поддержку молодых исследователей и развитие межрегионального научного взаимодействия в России через проведение серии научно-образовательных школ и исследовательских мероприятий.
Основной целевой группой проекта являются молодые учёные, аспиранты и студенты старших курсов естественно-научных направлений подготовки (18-35 лет), заинтересованные в научной деятельности в области современной биологии, биоинформатики и анализа биологических данных. Также проект ориентирован на старшеклассников, планирующих научную карьеру, сотрудников научных организаций и широкую аудиторию, интересующуюся современной наукой.
В рамках проекта в период с июля 2026 года по декабрь 2027 года будет проведена серия межрегиональных научно-образовательных школ в крупнейших научных центрах России: Томске, Владивостоке, Красноярске, Санкт-Петербурге, Севастополе и Новосибирске. Каждая школа будет включать подготовительный онлайн-этап, очную научно-образовательную программу продолжительностью 7-10 дней и последующую проектную работу участников.
Мероприятия проекта реализуются на основе системной образовательной модели школы, включающей три взаимосвязанных элемента: образовательные ротации, исследовательские проекты и научный клуб. В рамках ротаций участники знакомятся с современными методами биологических исследований и научной инфраструктурой принимающих научных центров. В проектной части участники объединяются в исследовательские команды и работают над научными задачами под руководством действующих учёных. Формат научного клуба обеспечивает дискуссии о современных научных идеях, научных публикациях и организации исследовательской деятельности.
Единая методическая модель школы адаптируется к научной специфике различных регионов России. Например, школы на Дальнем Востоке и в Севастополе будут включать направления морской биологии и биологии развития, а мероприятия в других научных центрах будут ориентированы на биоинформатику, молекулярную биологию, геномику и анализ биологических данных.
В каждом цикле проекта будет формироваться новый набор участников, прошедших конкурсный отбор, при этом часть исследовательских команд продолжит работу над проектами в нескольких циклах, что позволит создать устойчивые межрегиональные научные связи.
В результате реализации проекта планируется провести шесть научно-образовательных школ, вовлечь в мероприятия проекта более 120 молодых исследователей и студентов, сформировать межрегиональные исследовательские команды и провести серию открытых научно-просветительских лекций для жителей городов проведения школ.
Проект будет способствовать развитию научных школ, поддержке молодых исследователей и формированию межрегионального научного сотрудничества, а также популяризации современной науки среди молодёжи и широкой аудитории.
Проект реализуется в партнерстве с командой АкадемБюро, которая накопила опыт работы со школьниками и студентами Академгородка и интегрирует сообщество на теме популяризации науки.

Цель

1. Создание условий для профессионального развития молодых учёных, аспирантов и студентов естественно-научных направлений подготовки из различных регионов Российской Федерации через организацию серии межрегиональных научно-образовательных школ, реализуемых на основе системной образовательной модели (ротации, исследовательские проекты и научный клуб), направленных на формирование исследовательских компетенций, развитие межрегионального научного сотрудничества и вовлечение участников в научную деятельность.

Задачи

1. Организовать серию межрегиональных научно-образовательных "Школ системной биологии" для молодых учёных, аспирантов и студентов естественно-научных направлений подготовки в различных научных центрах Российской Федерации
2. Познакомить участников проекта с современными методами биологических исследований и анализа биологических данных через образовательные ротации и взаимодействие с научными лабораториями принимающих научных центров
3. Создать условия для формирования и развития межрегиональных исследовательских команд молодых учёных и студентов, работающих над научными проектами
4. Содействовать развитию научного общения и профессионального взаимодействия молодых исследователей через проведение научных семинаров, дискуссий и мероприятий научного клуба
5. Повысить интерес школьников, студентов и широкой аудитории к современной научной деятельности через проведение открытых научно-просветительских лекций и мероприятий в городах реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Основной целевой группой проекта являются молодые учёные, аспиранты и студенты старших курсов естественно-научных направлений подготовки (примерно 18–35 лет), проживающие в различных регионах Российской Федерации и заинтересованные в научно-исследовательской деятельности. Также проект ориентирован на старшеклассников, рассматривающих возможность научной карьеры, и сотрудников научных организаций, участвующих в подготовке молодых исследователей.
Несмотря на наличие значительного числа молодых исследователей, научное сообщество сталкивается с рядом системных проблем, связанных с развитием научной карьеры на ранних этапах. Одной из ключевых является недостаточная интеграция молодых исследователей из различных регионов страны в единое научное пространство.
Научные исследования и научная инфраструктура в России распределены по нескольким крупным научным центрам - Москве, Санкт-Петербургу, Новосибирску, Томску, Владивостоку и другим городам. В этих центрах сформированы сильные научные школы, однако взаимодействие между ними, особенно на уровне молодых исследователей, часто остается ограниченным. В результате студенты, аспиранты и начинающие исследователи в большинстве случаев развиваются в рамках своего университета или научной организации и имеют ограниченные возможности для формирования межрегиональных научных связей.
Дополнительной проблемой является ограниченный доступ студентов и начинающих исследователей к реальной научной деятельности и современной исследовательской инфраструктуре. По данным Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, за последние годы число обучающихся по программам аспирантуры увеличилось почти в полтора раза, однако переход от обучения к полноценной научной деятельности остаётся сложным этапом для многих молодых специалистов.
Одной из причин этого является недостаточное количество образовательных и научных форматов, позволяющих молодым исследователям познакомиться с современными методами научной работы, получить опыт участия в исследовательских проектах и установить профессиональные контакты с научными коллективами из других регионов.
Для старшеклассников проблема проявляется в ограниченных возможностях раннего знакомства с современной научной деятельностью. В рамках школьного образования учащиеся получают базовые знания по естественным наукам, однако редко имеют возможность увидеть работу научных лабораторий и познакомиться с реальной исследовательской практикой. Это затрудняет осознанный выбор научной карьеры и снижает приток мотивированных молодых людей в научную сферу.
В то же время научные организации и университеты заинтересованы в привлечении мотивированных студентов и молодых исследователей, способных включиться в научную работу и развивать перспективные направления исследований. Для этого необходимы образовательные и научно-коммуникационные форматы, которые позволяют объединить молодых исследователей из разных регионов, познакомить их с научной инфраструктурой различных исследовательских центров и создать условия для формирования межрегиональных исследовательских команд.
Таким образом, существует общественная потребность в создании межрегиональных научно-образовательных программ, которые объединяют образовательные мероприятия, исследовательскую работу и научную коммуникацию между молодыми исследователями.
Проект «Школа системной биологии» направлен на решение данной проблемы. В рамках проекта создаётся серия научно-образовательных школ, проводимых в различных научных центрах России и реализуемых на основе системной образовательной модели школы, включающей образовательные ротации, исследовательские проекты и дискуссионный формат научного клуба.
Проведение школ в разных научных центрах России позволит участникам познакомиться с разнообразием современных научных направлений, получить опыт реальной исследовательской работы и установить профессиональные контакты с научными коллективами из различных регионов страны.
Социальная значимость проекта заключается в развитии научных школ, поддержке молодых исследователей, формировании межрегиональных научных связей и популяризации научной деятельности среди молодёжи и широкой аудитории. Реализация проекта будет способствовать укреплению кадрового потенциала российской науки и развитию профессионального научного сообщества молодых исследователей.

География проекта

Новосибирск Томск Владивосток Севастополь Санкт-Петербург Красноярск

Целевые группы

1. Молодые учёные, аспиранты и студенты старших курсов (25–35 лет), проживающие в различных регионах Российской Федерации и заинтересованные в научной деятельности в области современной биологии, биоинформатики и анализа биологических данных
2. Студенты естественно-научных и инженерных направлений подготовки (примерно 18–25 лет), заинтересованные в научно-исследовательской деятельности и планирующие дальнейшее обучение в аспирантуре и работу в научной сфере
3. Старшеклассники (учащиеся 10–11 классов общеобразовательных школ), проявляющие интерес к естественным наукам и рассматривающие возможность получения высшего образования и дальнейшей профессиональной деятельности в научной сфере
4. Молодые исследователи и сотрудники научных организаций и университетов, участвующие в научно-образовательной деятельности и подготовке молодых кадров для науки
5. Студенты, школьники, преподаватели и жители городов проведения школ (Томск, Владивосток, Красноярск, Санкт-Петербург, Севастополь, Новосибирск), интересующиеся современной наукой и научно-просветительскими мероприятиями