Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание условий для выявления лучшего опыта педагогов сельских школ в области воспитания; развитие и совершенствование профессиональных и личностных качеств педагогов; творческой самореализации; повышение престижа учительской профессии в сельской местности.
Благополучатели: педагоги Целинного района и Бийского образовательного округа.

Для выявления лучшего педагогического опыта учителей в области воспитания подрастающего поколения в рамках проекта пройдут мероприятия, конкурсного характера:
- Смотр-конкурс методических видеоматериалов успешных воспитательные практик «Воспитание сердца» ( «Юнармия», «Работа с родителями», «Организация предметно-эстетической среды», «Экскурсии, экспедиции, походы», «Этнокультурное образование», «Память сердца», «Краеведение». «Музейное дело»);
- фестиваль-конкурс творческих эссе «Гордое имя-УЧИТЕЛЬ!» («Воспитать человека», «Педагог о педагоге», «Если ты учитель…», «Педагогическая династия»);
- конкурс в области педагогики, воспитания и работы с детьми «За нравственный подвиг учителя» («Лучшая программа», «Лучший проект», «Лучшая методическая разработка», «Лучшая организация воспитания в школе»). В событиях примут участие не менее 130 педагогов.

Для развития и совершенствования профессиональных и личностных качеств педагогов будут организованы:
- Покровские образовательные чтения
- Церковно-государственный духовный и интеллектуальный форум Рождественские образовательные чтения
- Кирилло-Мефодиевские образовательные чтения.
В событиях примут участие не менее 150 педагогов.

Для раскрытия творческого потенциала учителей и самореализации педагогов будут организованы:
- концерт педагогических талантов «Учителями славится Россия»;
- творческие мастерские "Наследие Ушинского К.Д.", "Как воспитать патриота и человека";
- творческие встречи "Героев Отечества будем достойны" ,"Народное творчество и искусство".
В событиях примут участие не менее 250 педагогов.

Для повышения престижа учительской профессии в сельской местности и привлечения внимания общественности, профессионального сообщества, представителей государственных органов власти к проблемам работы учителя в сельской школе будут созданы:
- статьи в газетах о лучших представителях учительской профессии, ветеранах-не менее 10;
- видеоролики "Путь к успеху", не менее 5;
-видеокаталог практик воспитания - не менее 20.
- виртуальная выставка "Гордое имя Учитель" не менее 15.

В результате проекта впервые создастся профессиональное сообщество педагогов, успешно преподающих искусство воспитания и тех педагогов, которые хотят этому научиться, что окажет влияние на развитие и совершенствование системы наставничества в сельских школах. Уникальность проекта состоит в том, что впервые на территории реализуется проект про учителя, для учителя, во славу учителя через взаимодействие с властью, муниципалитетами, традиционными религиозными организациями, некоммерческим сектором.

Цель

1. Выявление лучшего опыта педагогов сельских школ в области воспитания в процессе конкурсной деятельности
2. Создание условий для творческой самореализации педагогов, для развития и совершенствования их профессиональных и личностных качеств и повышение социального статуса сельского учителя

Задачи

1. Провести конкурсы для педагогов, выявляющие успешный опыт в области воспитания подрастающего поколения
2. Создать условия для творческой самореализации учителей
3. Создать условия для пропаганды педагогического труда и повышения социального статуса учителя сельской местности
4. Создать условия для развития и совершенствования профессиональных, личностных качеств педагогов

Обоснование социальной значимости

В Целинном районе базовое образование предоставляют 13 учебных учреждений, в которых работают 260 педагогов. Бийский образовательный округ, куда входит Целинный район, это еще 14 сельских районов и более 2500 учителей.
Удаленность от культурных центров, замкнутость, автономность, территориальная и духовная отгороженность, низкий общий уровень образования и культуры, дефицит педагогических кадров – наиболее яркие проблемы сельской школы. По результатам, проведенного анкетирования, часто проблемы отводят педагогов от главной задачи школы-воспитания Человека. Историческая миссия отечественной системы образования всегда состояла в воспитании личных нравственных качеств человека, гражданственности, патриотизма и ответственности за свою страну.
2023 год объявлен Указом Президента России В. Путиным Годом педагога и наставника, приурочен к 200-летию со дня рождения русского педагога Константина Ушинского. Внешние обстоятельства нас призывают отдать дань уважения благородному учительскому труду и оглянувшись назад, взять тот ценный багаж, что оставил нам в наследство великий педагог К.Д. Ушинский, «учитель русских учителей».
Ведь и сегодня актуальны мысли К. Д. Ушинского о педагогике, как одном из первых и высших искусств; об учителе, как творце в сложном виде искусства и главной цели школы, святом деле - воспитании. Ведь, именно в «школе сеются семена благоденствия или несчастья миллионов соотечественников, здесь раскрывается завеса будущего нашей родины», а учитель –это проводник ценностей и смыслов. Воспитание патриотизма, беззаветной, деятельной любви к родине занимает в системе нравственного воспитания, рекомендуемой Ушинским, главное место в соответствии с основой всей его педагогической системы - народностью.
Проектом предусмотрены мероприятия, направленные на совершенствование системы воспитания: «Как воспитать патриота», «Как народное творчество и искусство влияют на личность ребенка». Для педагогов будут организованы интерактивные семинары, творческие мастерские, лаборатории, мастер-классы, основой для которых будут служить труды и творчество К.Д. Ушинского.
В наше время Россия продолжит развивать суверенную систему образования, отстаивает традиционные ценности. Воспитание и развитие личности – одна из ключевых задач нацпроекта «Образование», работа по построению эффективной системы воспитания ведётся в рамках реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации, указом Президента РФ № 809 утверждены Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Сегодня президентом В. Путиным поручено создать новую общенациональную систему учительского роста, одним из главных элементов которой является укрепление горизонтальных связей между учителями, которые могут, хотят, умеют передавать свой лучший опыт другим учителям.
Проектом предусмотрено проведение конкурсов, которые помогут выявить успешный опыт педагогов в деле воспитания. Опыт будет обобщен - создан видеокаталог практик воспитания. Лучшие педагоги будут учить других учителей. Мероприятия проекта направлены, с одной стороны, на развитие и совершенствование системы наставничества в сельских школах, а с другой стороны на повышение и развитие профессиональных качеств и компетенций педагогов.
Ушинский высоко оценивал роль учителя. Он справедливо считал, что влияние педагога на учащихся составляет ту воспитательную силу, которую нельзя заменить никакими уставами и программами, никакой организацией учебных заведений, что «личность воспитателя значит все в деле воспитания». Ушинский указывал, что деятельность педагога более чем какая-либо другая нуждается в постоянном воодушевлении: она внешне однообразна, ее результаты сказываются не скоро, в ней сильна опасность, преподавая из года в год одно и то же, «втянуться и вести преподавание почти механически». Он предостерегал учителей от этой опасности, звал их к постоянному движению вперед.
В рамках реализации проекта запланированы мероприятия, для развития личностных качеств педагогов, для расширения профессиональных контактов - это образовательные чтения, форум, неформальные творческие встречи, концерт талантов.

Ушинский считал, что общество должно относиться к учителю с большим уважением и заботой, неизменным вниманием. "Внешне роль школьного педагога скромна, но как в действительности велико общественное значение его труда!"
В рамках проекта будут выпущено 5 видеороликов о лучших учителях, на страницах газет будет опубликовано 5 статей "Учитель с большой буквы". Имена 20 лучших-педагогов воспитателей будут размещены на интерактивном стенде, биография 15 педагогов будет размещена на виртуальной выставка "Гордое имя Учитель", 5 педагогов будут награждены поездкой в г. Москву на Международные Рождественские чтения.
Уникально, что проект объединит лучший опыт учителей прошлого и настоящего через совершенствование системы наставничества, взаимодействие школ с разными организациями в деле воспитания подрастающего поколения.

География проекта

Целинный район. Бийский образовательный округ: г. Бийск, г. Белокуриха, Алтайский, Бийский, Быстроистокский, Зональный, Ельцовский, Красногорский, Петропавловский, Смоленский, Советский, Солтонский, Солонешенский, Троицкий районы

Целевые группы

1. педагоги образовательных организаций