Проекты

Краткое описание

Социальный проект «Сенсорная интеграция «Побеждая себя» направлен на комплексную помощь детям с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (аутизм, ментальные расстройства, ДЦП, синдром Дауна и др.), проживающим в городе Саяногорск (республика Хакасия) от 2 до 14 лет.
Положительный эффект влияния занятий по методикам сенсорной интеграции на детей с инвалидностью доказан во всём мире. Сенсорная интеграция детей с ОВЗ – это терапевтический метод, направленный на работу с телом ребёнка. Ребёнку предлагается «взаимодействовать» со специально оборудованным помещением, где он в игре совместно с инструктором выполняет специально подобранные упражнения на зрительно-моторную координацию, ориентацию тела в пространстве, тактильную чувствительность.
Наш проект позволит решить ряд важных проблем в сфере развития детей с особенностями здоровья. Осуществлено это будет через работу специалистов: тренера по сенсорной интеграции.
Проект включает в себя три этапа.
1. Набор детей с инвалидностью и ОВЗ (12 участников). Проведение социально-информационного брифинга для родителей детей — участников проекта, заключение соглашений об участии в проекте. Проведение индивидуальной диагностики и составление программы. Создание на каждого участника карты навыков ребенка.
2. Проведение комплексных занятий с тренером по сенсорной интеграции. В течении 10 дней ребенок будет ходит на интенсивные занятия.
Они будут организованы в специально оборудованной сенсорной комнате. Тактильную систему проработаем с помощью "Глинотерапии" .
Каждый ребенок пройдет:
- массаж Брифабилити - это методика абилитации дыхания, направленная на восстановление физиологичного, свободного и осознанного дыхания.
- массаж БЭМ аппаратом - Биоэнергoмaccажep — это прибop, paзpaбoтанный китайcкoй корпopaцией Fоhоw. Блaгoдаря eму в oднoй прoцeдурe cталo вoзмoжнo oбъединить мeтодики: вaкуумнoй теpaпии, иглoукaлывaния, лечебных массажей туйна, аньмо и гуаша.
Во время реализации основных занятий специалистами будет вестись карта навыков ребенка, куда будут фиксироваться результаты всех занятий. Все занятия проекта будут проводиться в кабинетах нашего центра сенсорной интеграции «Синапс» (г. Саяногорск). после каждого интенсива будет проводится диагностика ребенка, чтобы можно было зафиксировать качественные и количественные изменения в ребенке.
3. Подведение итогов. Проведение финишной встречи с родителями детей-участников. Обсуждение результатов. Определение рекомендаций по закреплению и поддержанию полученных навыков в микро- и макросоциуме.
Занятия по проекту будут способствовать позитивному развитию психоэмоционального и физического здоровья всех «особых» детей — участников проекта, а приобретенное на средства грантовой поддержки оборудование позволит реализовать проект качественно, эффективно и профессионально, а также на высоком уровне.
Наш проект станет для детей с инвалидностью дополнительной социальной поддержкой и возможностью получить вспомогательную коррекционную помощь.

Цель

1. Абилитация и реабилитация детей с инвалидностью и ОВЗ через комплекс занятий по сенсорной интеграции, массажа Брифабилити, массажа БЭМ

Задачи

1. Подготовка к запуску основных мероприятий проекта
2. Продиагностировать детей до начала работы
3. Реализация цикла практических занятий (основных мероприятий) по сенсорной интеграции с участниками проекта
4. Собрание с родителями. Подведение итогов проекта

Обоснование социальной значимости

По данным официальной статистики Федеральной государственной информационной системы Федерального реестра инвалидов на 1 января 2025 года в Российской Федерации численность детей-инвалидов составляет 779 тыс человек, в Республике Хакасия– 2 565 человек, а в городе Саяногорск на учете в органах социальной защиты населения числится 259 детей. Стоит отметить, что данные еще год назад были меньше.
Согласно исследованиям ученых и медиков, в структуре болезней у детей с инвалидностью 24,3 % случаев составляют психические расстройства и расстройства поведения; 23,2 % – болезни нервной системы; 17,7 % – врожденные аномалии, деформации и хромосомные нарушения; болезни эндокринной системы – 7,8 %; на долю других болезней приходится не более 27 %. Таким образом, можно сделать вывод, что основное количество детей с ОВЗ и инвалидностью имеют сложности с сенсорикой. К сожалению, у детей с ОВЗ и инвалидностью наблюдается сложность восприятия и представления окружающего мира.
У детей с особенностями здоровья имеются недостатки интеллектуального и речевого развития, двигательные нарушения, особенности поведения аутистического спектра, гиперактивность, трудности во взаимодействии со сверстниками и взрослыми. Ребенку с ОВЗ сложно концентрироваться и удерживать внимание на обучении. Сенсорная интеграция является фундаментам для интеллектуального и эмоционального развития, а также основой для поддержки и укрепления нервной системы.
Таким образом, наш проект станет площадкой для проведения коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ и инвалидностью. Мы уверены, что благодаря комплексным методикам, используемым в нашем проекте, – сенсорной комнате со специальным оборудованием, массажами, барокамерой – у участников проекта улучшатся:
• чувствительность к тактильным, зрительным, звуковым, слуховым стимулам;
• понимание и осознание своего тела в пространстве;
• двигательная координация;
• концентрация внимания;
• эмоциональный фон;
• способность к обучению и коммуникации.
Для родителей, воспитывающих детей с особенностями развития, является затратным посещение занятий по абилитации и реабилитации детей, а одного курса от государства один раз в год не всегда достаточно. К тому же подобной реабилитации нет в нашем регионе, а это означает, что необходимо ездить в другие города страны. Ближайший город находится в 500 км. Таким образом, наш проект «Сенсорная интеграция «Побеждая себя» станет комплексной поддержкой для семей, имеющих детей с инвалидностью, а главное, абсолютно бесплатной.
Наш центр работает уже год. Есть хорошие результаты у детей. Но мы хотели бы проделать более качественную работу с помощью купленных аппаратов для занятий и помочь семьям, которые не в состоянии полностью оплатить интенсивные занятия с тренером по сенсорной интеграции.

География проекта

республика Хакасия, г. Саяногорск

Целевые группы

1. дети с различными нарушениями в развитии (ЗРР, ЗПРР, ЗПР, СДВГ и др), детей-инвалидов и детей с ОВЗ возраст от 2 до 14 лет, проживающие в г. Саяногорск