Проекты

Краткое описание

Наш проект «Школа дизайна НАМИ- АУРУС» – это социальный проект, в рамках которого талантливые дети с ограниченными возможностями здоровья из благотворительного фонда «Спасая детство» в возрасте от 5 до 12 лет, пройдут уникальное обучение в учебном центре ФГУП «НАМИ» и получат базовые знания в сфере автомобильного дизайна.
Цели нашего проекта – это дать возможность юным талантливым детям с особенностями психофизического развития проявить свои творческие способности, создать благоприятные условия для развития интереса к инженерным профессиям для осознанного выбора специальности в области автомобилестроения. Образовательная программа обучения «Школа дизайна НАМИ- АУРУС» рассчитана на учебный год один раз в неделю и состоит из трёх блоков по четыре месяца каждый: базовый курс, включающий знакомство с графическим планшетом, расширенный курс по макетированию и продвинутый по 3D-моделированию. Занятия в школе будут проходить с февраля 2024 года по февраль 2025 года в интерактивном классе с новым современным оборудованием. Продолжительность занятия составляет 60 минут (1-2 перерыва). Преподаватели школы имеют большой профессиональный опыт в области автомобильного дизайна и эстетики для детей с ограниченными возможностями здоровья. Принцип работы школы – это индивидуальный подход к каждому ребёнку. В дальнейшем возможно развитие проекта, и «Школа дизайна НАМИ-АУРУС» сможет обучать всех детей, желающих изучать автомобильный дизайн.
Федеральное государственное унитарное предприятие " Центральный ордена Трудового Красного знамени научно -исследовательский автомобильный и автомоторный "НАМИ"(далее-ФГУП"НАМИ"), основанное в 1918 году, в настоящее время является ведущей научной организацией отечественного автомобилестроения. Исследования и разработки ФГУП" НАМИ" направлены в основном на создание совершенствование конструкций автотранспортных средств (АТС), систем и их компонентов. ФГУП "НАМИ" взаимодействует России, в их числе: НИУ МГТУ им.Баумана, МАДИ, Московский Политех, НИУ МЭИ, НГТУ им.Р.Е.Алексеева, РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева.
Наиболее значимой работой для ФГУП "НАМИ" за последние 10 лет является реализация и развитие проекта по разработке и постановке на производство отечественных автомобилей на базе единой модульной платформы, обеспечивающего создание автотранспортных средств, предназначенных для перевозки и сопровождения первых лиц государства, а также других лиц, подлежащих государственной охране.

Цель

1. Социальная адаптация детей с РАС в современном обществе, получение дополнительного образования, раскрытие их способностей, а в дальнейшем их применение в различных сферах жизни общества путём вовлечения их в регулярные занятия по автомобильному дизайну

Задачи

1. Раскрыть потенциал одарённых детей с РАС, которым интересны инженерные профессии, а именно автомобильный дизайн
2. Помочь детям с РАС с поиском и становлением профессионального пути в области машиностроения
3. Организация и проведение образовательных мероприятий для детей с РАС в соответствии с программой "Школы дизайна НАМИ-АУРУС"

Обоснование социальной значимости

В последнее время проблема социальной и культурной адаптации детей с РАС становится очень значимой. Аутизм по-прежнему остается загадкой. Согласно аналитической справки о численности детей с расстройствами аутистического спектра в субъектах РФ в 2020 году, разработанной Департаментом государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения РФ совместно с Федеральным ресурсным центром по организации комплексного сопровождения детей с РАС (https://autism-frc.ru/education/monitoring/1265): "Общая численность лиц с РАС, согласно мониторингу 2020 года, составила 32899 человек. Проведённый мониторинг выявил выраженную динамику увеличения численности по сравнению с 2019 годом (23093 человека) на 42%, что составило почти 10000 человек. В целом, численность детей с РАС и частота встречаемости расстройств аутистического спектра сильно отличается в различных регионах России. Наибольшая динамика выявлена по Центральному федеральному округу (11526 чел. -2020; 6006 чел. -2019; 5175чел. - 2018)."
А качественную социальную и медицинскую помощь можно получить пока лишь в единичных учреждениях, в основном на платной основе. В.В. Путин 8 июня 2021 года в РИА новости заявил, что государство уже оказывает и будет усиливать, и разворачивать в нужном объеме по все территории страны поддержку детям с аутизмом по разным направлениям. Президент подчеркнул, что людей с такими особенностями «точно нужно», «нужно их поддерживать». Оказание поддержки детям с ограниченными возможностями здоровья воспитывает общество и делает его полноценным. Ребенок с аутизмом кардинально меняет жизнь семьи, в которой он живет и воспитывается. Родители, воспитывающие таких детей, испытывают очень много трудностей. Такие дети не могут получать образование с обычными детьми. Семья с обычным ребенком может выбрать подходящий образовательный центр, а для семей с ребенком-инвалидом это острая социальная проблема, с которой они сталкиваются ежедневно. Не говоря о том, что каждый раз ощущают на себе недоуменные взгляды, если ребенок ведет себя не так, как все. Поэтому принятие и поддерживающая среда важны для детей с диагнозом РАС. Специалисты отмечают, что дети с РАС понимают очень многое, в частности они способны приобретать духовные ценности, сочувствовать ближнему, любить, творить, делать открытия. Семьям с детьми-аутистами необходимы общение, социализация, поддержка. Чтобы улучшить состояние человека, страдающим РАС, не нужны ни больницы, ни лекарства, ни изоляторы. Необходимо только гуманное общение. В истории есть случаи значительного улучшения состояния детей, страдающих аутизмом, без медикаментозного вмешательства, лишь путем социализации, поддержки и общения. Задача общества - отбросить мифы об этих людях, перестать считать их инвалидами, либо делать вид, что такого явления не существует, и помочь стать им высокоинтеллектуальными и адаптированными членами нашего общества, раскрыть свои лучшие качества и способности, найти применение их талантам в различных сферах жизни общества.
В настоящее время фонд “Спасая детство” постоянно поддерживает 150 подопечных детей в возрасте от 3 до 18 лет с диагнозом “Расстройство аутистического спектра” (РАС), проживающие в Москве и Московской области. Фонд плотно взаимодействует с детьми и их семьями. Родители делятся проблемами и потребностями своих детей с тяжелым диагнозом в своих отзывах и обращениях в фонд. По результатам собственного исследования, основанного на опросе родителей детей с диагнозом РАС благотворительного фонда «Спасая детство», мы однозначно можем сказать, что новые проекты востребованы, их готовы посещать, а наиболее интересный в текущее время является проект "Школы дизайна НАМИ-АУРУС". Реализация этого уникального проекта поможет не только детям, но и их родителям. Ведь именно семья в целом является основой общества. "Школа дизайна НАМИ-АУРУС"- это важный элемент системы профориентации, и мы рассчитываем, что она внесёт существенный вклад в развитие всей инженерной школы будущего нашей страны.

География проекта

ФГУП "НАМИ" город Москва

Целевые группы

1. Подопечные фонда "Спасая детство" - дети от 5 до 12 лет с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), в том числе детей аутистов (с диагнозом РАС (расстройство аутистического спектра)), проживающие в Москве и Московской области