http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Московский акселератор студенческих социальных проектов

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 21-2-004217
  • Дата подачи 15.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 372 457,00
  • Cофинансирование 305 160,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  677 617,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 01.07.2022
  • Организация МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ОБЩЕСТВЕННОМУ КОНТРОЛЮ ЭТИЧЕСКИХ И ЭКОЛОГИЧЕСКИХ НОРМ В ТОРГОВЛЕ «ВЛАДИМИРСКОЕ ДЕЛО»
  • ИНН 7725293727
  • ОГРН 1157700017012

Краткое описание

Проект направлен на вовлечение студентов вузов г. Москвы в разработку социальных проектов путем проведения образовательных очных и онлайн мероприятий. Данные мероприятия включают в себя информирование студентов о возможностях для реализации проектов (бесплатные возможности для социальных проектов, грантовая поддержка) и обучение путем проведения онлайн вебинаров, а также очного курса в Москве. Обучающий курс "Основы социального проектирования", включает в себя серию очных лекций, а также практикумов-семинаров для работы над личными проектами студентов и поиска команды, публичные дискуссии по актуальности проектов, поиску партнеров и ресурсов для реализации социальных проектов. Курс является вводным курсом программы социального проектирования и направлен на изучение и усвоение российскими студентами вузов теоретических и практических основ проектирования, а также на создание условий для творчества обучающихся через практическую работу с технологией социального проектирования.

Проблемы социально-общественной и проектной активности в рейтинге особо важных проблем студенчества имеют свой вес и занимают 7 место после финансовых, бытовых проблем, проблем здравоохранения. В данную проблему входит отсутствие необходимого доступа к информации для разработки и реализации проектов в сфере социальной и общественной деятельности, отсутствие сформировавшейся транспарентной среды, отсутсвие возможностей и ресурсов для реализации проектов.

Наши задачи: поднять уровень информирования студентов для разработки и реализации проектов в сфере социальной и общественной деятельности, показать наличие доступной среды для реализации проектов, показать наличие финансовых ресурсов и предоставить нефинансовые ресурсы студентам для реализации проектов, повысить вовлеченность студентов в работу над социальными проектами путем проведения мероприятий проекта "Московский акселератор студенческих социальных проектов".

Все мероприятия будут нацелены на повышение вовлечения молодежи в социальное проектирование и участие в социальных проектах, повышение уровня знаний о проектной деятельности, особенностях проектной работы и социальных проектов, возможностях для реализации проектов, кооперацию и выявление потенциально интересных практик для их последующего внедрения и масштабирования.
Наиболее значимые ожидаемые результаты: проведение 10 лекций, 10 семинаров, 10 вебинаров, обучение 300 студентов г. Москвы соц. проектированию, разработка студентами 20 соц. проектов, публикация практик в социальных сетях. По окончании проекта студентам будут вручены сертификаты о прохождении программы.

Участниками проекта будут студенты высших учебных заведений г. Москвы. г. Москва выбран как город, в котором наибольшее количество студентов в России, а также, в котором партнеры предоставляют нам поддержку. Программа курса приложена в полном описании проекта.

Цель

  1. Проведение 10 образовательных мероприятий и 10 онлайн мероприятий с вовлечением 300 студентов вузов г. Москвы в разработку 20 социальных проектов для повышения количества и качества студенческих социальных проектов, популяризации социального предпринимательства.

Задачи

  1. повышение уровня знаний студентов о возможностях для разработки и реализации проектов в сфере социальной и общественной деятельности и наличии доступной среды для реализации проектов, наличии финансовых ресурсов
  2. повышение вовлечения студентов в работу над социальными проектами
  3. получение навыков социального проектирования
  4. получение информации о возможности пройти обучение по социальному проектированию и реализовать социальный проект
  5. получение навыков и опыта публичного выступления и защиты проекта

Обоснование социальной значимости

1. Проблема касается студентов высших учебных заведений г. Москвы. Численность целевой группы составляет 887.1 тыс. человек на 2014 год. В данную группу выходят проходящие обучение на программах бакалавриата, специалитета и магистратуры (по данным статистического сборника «Образование в Российской Федерации: 2014», подготовленном Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», [1] Однако по данным новых исследований (2020) ВШЭ численность студентов высших учебных заведений сократилась на 30%, можно сделать вывод, что в Москве на данный момент обучается 621 тыс. человек. [2] По данным в России на 2019 г. обучается 4,1 млн студентов [2]. Следовательно студенты из г. Москвы составляют 15% от общего количества обучающихся. По данным Фонда Президентских грантов от 6 апреля 2020, было подано 11 085 проектов на второй конкурс на предоставление грантов 2020 года [3]. По проведенному автором проекта исследованию, более 340 проектов, опубликованных на сайте Фонда Президентских грантов содержат в своем названии или названии организации слово "студент", "студенческий", из них из г. Москвы более 63 (18%). Более 1160 проектов содержат слово "молодежный", из них проектов из Москвы - более 200 (17%). Следовательно в сумме студенты или для студентов г. Москвы уже сейчас планируется или ведется более 263 социальных проектов, о которых заявлено на сайте Фонда Президентских грантов. По данным Росмолодежи , В 2020 году через АИС «Молодежь России» на конкурсы молодежных проектов среди физических лиц было подано 18 899 заявок, из них рекомендовано к присуждению гранта 2 656 проектов [4]. Количество потенциальных студентов - людей в возрасте от 18 до 22 лет среди подписчиков в группе Вконтакте Росмолодежи - 28 279 чел. Наша целевая аудитория: 621 тыс. человек. Из них уже около 28 тысяч человек (4,5%) потенциально заинтересованы в разработке или участии в социальных проектах, а также знакомы с возможностями для реализации социальных проектов. Из них около 10% уже выступали руководителями социальных проектов в прошлом году. г. Москва выбран как город, в котором наибольшее количество студентов в России.

2. Проблемы:
1) отсутствие необходимого доступа к информации для разработки и реализации проектов в сфере социальной и общественной деятельности [4];
2) отсутствие сформировавшейся транспарентной среды для ее адекватного восприятия обществом [4];
3) отсутсвие возможностей ресурсов для ведения социальной и общественной деятельности [5].
Данные проблемы мы обобщили в проблемы социально-общественной активности. В рейтинге особо важных проблем студенчества данная проблема имеет свой вес и занимает 7 место после финансовых, бытовых проблем, проблем здравоохранения [5].
Проблемы в сфере социально-общественной активности подтверждаются научными исследованиями [4-6].
На территории Москвы и Московской области данная проблема является актуальной, исследователи связывают низкую социальную активность населения с финансами [7].
Наши задачи: поднять уровень информирования студентов о возможостях для разработки проектов в сфере социальной и общественной деятельности, показать наличие доступной среды для реализации проектов, показать наличие финансовых ресурсов и предоставить нефинансовые ресурсы студентам для реализации проектов, повысить вовлеченность студентов в работу над социальными проектами путем проведения мероприятий проекта "Московский акселератор студенческих социальных проектов".

3. Собственные наблюдения целевой группы показали, что многие студенты не знают о возможностях для реализации проектов (гранты, субсидии, работа со спонсорами, волонтерами). Только 6% из опрошенных студентов МГУ и МГИМО (был проведен опрос среди 324 студентов) знают о возможностях. Наш акселератор будет лучше дистанционных и имеющихся очным взаимодействием, наличием индивидуального трекшена (отслеживания прогресса).

4. Литература:
1. Интернет источник: https://www.hse.ru/primarydata/orf2014, дата обращения 01.03.2021
2. Индикаторы образования: 2020 : статистический сборник / Н.В. Бондаренко, Д.Р. Бородина, Л.М. Гохберг и др.; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — М. : НИУ ВШЭ, 2020. — 496 с. — 250 экз. — ISBN 978-5-7598-2156-4 (в обл.).
3. Интернет источник: https://xn--80afcdbalict6afooklqi5o.xn--p1ai/public/news/na-konkurs-prezidentskikh-grantov-podano-rekordnoe-kolichestvo-proektov , дата обращения 01.03.2021
4. Интернет-источник. - Доклад об итогах деятельности Федерального агентства по делам молодежи в 2020 году и планах по реализации государственной молодежной политики на 2021 год: https://fadm.gov.ru/
5. Интернет-источник. https://www.top-technologies.ru/ru/article/view?id=24062
6. Бабаева Е.В., Ганьшина Г.В. О РОЛИ СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ ВУЗОВ МОСКВЫ В ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ МОЛОДЕЖИ: ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ 1970-1980 ГГ. // Современные проблемы науки и образования. – 2016. – № 4.;
7. Интернет-источник. https://mir-nauki.com/PDF/01MN413.pdf

География проекта

г. Москва

Целевые группы

  1. студенты высших учебных заведений г. Москвы

Контактная информация

г Москва, ул Дубининская, д 57, пом I