Проекты

Краткое описание

Проект направлен на подготовку квалифицированных экспертов-тренеров по волонтёрской деятельности в муниципальных образованиях Пермского края из числа сотрудников Добро.Центров и руководителей/активистов волонтёрских отрядов. Для заинтересованных участников будет проходить конкурсный отбор в виде заданий, по итогам которого, в Школу будут набраны 25 человек. Школа будет состоять из 3-х модулей, проводящихся очно в городе Пермь и межмодульной работы, проводящейся дистанционно, индивидуально каждым из участников. Основными темами станут: «Всё что вы хотели знать о волонтёрстве, но боялись спросить» (основные темы, касающиеся добровольческой деятельности), «Кто такой тренер и как им быть?» (темы, касающиеся тренерской деятельности и работы с группой),«Я – тренер волонтёрской деятельности» (заключительный модуль, включающий в себя итоговые защиты участников Школы и подведение итогов). Каждый участник на 1 модуле получит рабочую тетрадь, включающую в себя методические рекомендации по основам волонтёрской деятельности, тренерской деятельности и основам соц.проектирования, а также индивидуальный тренерский набор, включающий в себя брендированный пакет, набор из 4-х маркеров, 2 упаковки стикеров, наклейки 4-х цветов. Вести обучающие мероприятия на модулях и между ними будут опытные эксперты в сфере добровольчества, тренерской деятельности, работы с волонтерами, лидерства, командообразования и социального проектирования из Пермского края и других регионов России. Например, на первый модуль в качестве экспертов будут приглашены сотрудники Ресурсного центра добровольчества Пермского края, члены Совета Ассоциации Добро.рф, лидеры и практики в сфере добровольчества и гражданского общества.
В ходе обучения у участников будут повышены компетенции, знания и навыки в теме выстраивания системы добровольческой деятельности на местах, что позволит сделать объединения более устойчивыми, не замкнутыми на одном лидере, развивать преемственность лидеров. Кроме того, реализация проекта повлияет на появление единого смыслового наполнения и приобретение ключевых знаний о добровольческой деятельности у самих волонтёров.
Уникальность проекта заключается в том, что на территории Пермского края, в том числе Ресурсным центром добровольчества, часто проводятся встречи для Добро.Центров и для волонтеров, в рамках проводимых мероприятий и программ участники, в том числе действующие добровольцы, сотрудники Добро.Центров,получают навыки и компетенции в сфере социального проектирования, наставничества, базовых принципов работы добровольцев и волонтерских сообществ. На наш взгляд, важно более комплексно подходить к формированию компетенций добровольцев на всех уровнях и развивать также компетенции: управление волонтерской командой, работа с группой и управление групповой динамикой, игровые технологии и игрофикация. На данный момент в регионе нет таких площадок и программ, где совмещалось бы обучение и овладение совокупностью перечисленных компетенций.

Цель

1. Качественно повысить уровень работы Добро.Центров и волонтёрских сообществ Пермского края, влияющий на единое смысловое наполнение, системность и приобретение ключевых знаний о добровольческой деятельности у самих волонтёров путём проведения Школы тренеров волонтерской деятельности для сотрудников Добро.Центров, руководителей и активистов волонтёрских сообществ Пермского края с 01.03.2025 по 29.12.2025

Задачи

1. Разработать программу Школы и методический пакет для участников проекта
2. Набрать и отобрать участников на конкурсной основе
3. Провести трехмодульную Школу тренеров волонтёрской деятельности для сотрудников Добро.Центров, руководителей и активистов волонтёрских (добровольческих) объединений и отрядов Пермского края

Обоснование социальной значимости

В соответствии с законодательством РФ, социальная значимость развития и поддержки добровольчества подтверждается в первую очередь на гос. уровне. В Основах государственной молодежной политики РФ на период до 2025 года одним из приоритетных направлений является развитие молодёжных организаций и молодёжного добровольчества, ровно также как и в Стратегии молодежной политики РФ до 2030 года приоритетное направление: создание условий для развития молодежного добровольчества. ФЗ «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)», содержит в себе условия и порядок осуществления добровольческой деятельности, что тоже подтверждает актуальность развития данного направления. Помимо этого, на территории Пермского края принят Закон «О развитии добровольчества в Пермском крае», в котором целями поддержки добровольческой деятельности выделяются: формирование условий для эффективного использования потенциала добровольческой деятельности и содействие повышению эффективности и профессионализма деятельности добровольческих организаций. Всё вышеперечисленное свидетельствует о важности развития добровольчества как цельной системы, в которой важно находить пути взаимоотношений для различных субъектов волонтёрской деятельности, а именно действующих добровольцев и волонтёрских организаций, инициативных граждан, заинтересованных в добровольческой деятельности и представителей НКО, а также способствовать их развитию в плане возможностей, навыков и компетенций.
При изучении Концепции развития добровольчества в РФ до 2025 года, можно увидеть, что одной из задач является развитие инфраструктуры методической, образовательной и ресурсной поддержки добровольческой деятельности. Не так давно для Добро.Центров были сформированы два пакета сервисов, предоставляемые благополучателям:Стандарт и Мастер. Среди таких сервисов внедрение стандартов АВЦ, сопровождение волонтерских корпусов, технология “Обучение служением”, акселерация местных добровольческих и общественных проектов, консалтинг в сфере менеджмента НКО, проведение школы Добро.Университета, оценка соц. эффекта. Это ещё раз подтверждает необходимость обучения пула экспертов-тренеров по волонтёрской деятельности в муниципальных образованиях Прикамья, чтобы они, работая в своих Добро.Центрах и волонтёрских сообществах, могли обучать своих коллег и реализовывать важные сервисы и услуги. Зачастую до проведения какого-то мероприятия, волонтеры не так активно взаимодействуют друг с другом. Организация процесса обучения позволит не только успешно подготовить волонтеров к выполнению своих волонтерских функций, но и сформировать общие принципы деятельности,которые высоко ценятся в волонтерском сообществе. (материалы Настольной книги тренера волонтерской деятельности). В итоге это приводит к дополнительным ресурсным и временным затратам,росту недовольства от результатов работы волонтеров. Либо есть желающие среди инициативных граждан проявить себя через добровольчество, но они не знают как. Вышеперечисленное влияет на результаты работы волонтерских организаций и уровень подготовки самих добровольцев. В исследовании 2018 г. Фонда «Общественное мнение» говорится о востребованности широкого перечня образовательных продуктов и программ как для волонтеров, так и для организаторов волонтерской деятельности. Необходимость создания квалифицированных кадров на местах через обучение отметил и А.П. Метелев,председатель АВЦ, на встрече с активом добровольческих организаций Прикамья 29.09.2023 года. Проблему подтверждают также организаторы добровольческой деятельности и представители Добро.Центров региона, опрошенные нами (см. пункт 8.1): “сложность заинтересованности волонтёров остаться в добровольческой организации, вызванное плохой системой мотивации” ,"потеря ценности волонтерской деятельности как у участников, так и у организатора". Подготовка волонтеров — необходимый процесс развития волонтерского движения и ключевой критерий эффективности формирования успешной волонтерской программы. Здесь руководитель должен обладать уровнем компетенций, позволяющим ему качественно выстраивать управление командой, работу с группой, уводить часть процессов в игровые форматы для лучшего овладения навыками и знаниями через практику. Поэтому мы видим важной задачей разработать и внедрить программу развития компетенций добровольцев как в разрезе добровольчества, так и в разрезе неформального образования, для повышения эффективности оказания услуг добровольческими объединениями.
Проблема: Низкий уровень компетенций, связанных с групповой работой, динамикой, управлением сообществами, выстраиванием образовательных процессов у потенциальных тренеров волонтёрской деятельности, что приводит к низкой вовлеченности потенциальных и действующих добровольцев, а также к отсутствию ключевых знаний о сфере добровольческой деятельности у непосредственных участников добровольческой деятельности в Добро.Центрах и в волонтерских сообществах Пермского края.

География проекта

Проект будет реализован в городе Пермь с привлечением участников из муниципальных образований Пермского края, в которых находятся сертифицированные Добро.Центры и волонтёрские отряды.

Целевые группы

1. Сотрудники Добро.Центров Пермского края
2. Руководители и активисты волонтёрских (добровольческих) объединений и отрядов Пермского края