http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Развиваемся, играя

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 23-2-016575
  • Дата подачи 15.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 720 203,52
  • Cофинансирование 575 299,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 295 502,52
  • Сроки реализации 01.07.2023 - 30.04.2024
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД ОКТЯБРЬСКИЙ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  • ИНН 0265990272
  • ОГРН 1130200002162

Краткое описание

Данный проект направлен на оказание психологической и коррекционной помощи детям в возрасте от 5 до 7 лет, проживающих в семьях, находящихся в трудной жизненной ситуации, а именно: малообеспеченные и многодетные семьи, семьи мобилизованных граждан, неполные семьи.
Проект включает в себя три программы:
1. «Маленький гений» - программа, направленная на развитие высших психических функций: память, внимание, мышление, восприятие, воображение и речь. Программу ведет учитель-дефектолог.
2. «Лого-kids». Данная программа направлена на обеспечение системы средств и условий для устранения нарушения звукопроизношения и недостатков в формировании фонематической стороны речи у детей. Она помогает сочетать коррекционную и общеразвивающую программу с целью построения комплексной коррекционно–развивающей модели. Программу ведет учитель-логопед.
3. «Волшебный мир». Программа проводится в сенсорной комнате, в том числе с использованием сказкотерапии и арт-терапии. Направление деятельности – снижение уровня психоэмоционального напряжения, регуляция мышечного напряжения, снятие негативных эмоций и состояний, формирование эмоциональной саморегуляции. Программу ведет психолог.
Данный проект поспособствует не только общему развитию ребенка, но и поможет привести эмоциональное состояние в равновесие, легче пережить кризисное состояние в семье. Пока родители заняты вопросами, связанными с решением трудной ситуации, с ребенком занимаются компетентные специалисты, чьи занятия помогут развить психические процессы и речь ребенка, помогут ребенку научиться быстро адаптироваться к различным ситуациям, научиться справляться с негативными чувствами, а также сформировать представление об отношениях с окружающими.

Цель

  1. Снижение уровня тревоги и эмоционального напряжения, формирование адаптационных способностей, развитие психических процессов детей 5-7 лет, чьи семьи находятся в трудной жизненной ситуации, путем проведения коррекционных занятий.

Задачи

  1. Организация информационного, консультационно-методического и ресурсного обеспечения проекта
  2. Проведение коррекционно-развивающих занятий с детьми 5-7 лет с использованием приобретённых методических и дидактических материалов на базе ГБУ РБ ЗМЦ "Семья"

Обоснование социальной значимости

Как известно, дети – одна из самых уязвимых категорий граждан, особенно, когда семья, в которой ребенок проживает, столкнулась с кризисом: пожар, мобилизация отца, развод родителей, смерть одного из членов семьи, нарушение межличностных отношений в семье, отсутствие средств к существованию и т.д.
На конец 2022 года в г. Октябрьский в государственном бюджетном учреждении западный межрайонный центр "Семья" находились на сопровождении и получили помощь 131 семья в трудной жизненной ситуации. На момент написания заявки на сопровождении ГБУ РБ ЗМЦ "Семья" находятся 103 семьи, в которых проживают 329 детей. Из них 23 семьи - многодетные, 43 - неполные, 47 семей - малообеспеченные, 5 - мобилизованных. 15 семей относятся к нескольким категориям одновременно.
В статье «Социальные проблемы малообеспеченных семей в России» электронного научно-практического журнала «Аллея Науки» - стр. 3 - представлены следующие данные: одними из основных проблем неполных и малообеспеченных семей является развитие психологических особенностей у детей и низкий уровень образования («Научно-практический электронный журнал Аллея Науки» №12(63) 2021, Alley-science.ru). Также в издании «Психологическая помощь обучающимся, воспитывающимся в неполных и малообеспеченных семьях» - стр. 12 - (Психологическая помощь обучающимся, воспитывающимся в неполных и малообеспеченных семьях [Текст]: Методические рекомендации /Авт.-сост. Е.В. Пономарева, КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области». - Киров, 2021 - с. 31) отмечают следующие социально-психологические проблемы в воспитании детей, где родителем является одна мать: нарушение гармоничного развития интеллектуальной сферы, пространственных, недостаточное развитие математических, аналитических способностей ребенка за счет развития вербальных способностей.
Исходя из вышеизложенного можно сделать вывод, что дети данных семей остро нуждаются в работе психологов, а также в работе специалистов, чья деятельность направлена на развитие речи и познавательных процессов, а именно дефектологов и логопедов.
Данный проект поспособствует не только общему развитию ребенка, но и поможет привести эмоциональное состояние в равновесие, легче пережить кризисное состояние в семье. Пока родители заняты вопросами, связанными с решением трудной ситуации, с ребенком занимаются компетентные специалисты и психологи, чьи занятия помогут развить психические процессы и речь ребенка, помогут ребенку научиться быстро адаптироваться к различным ситуациям, научиться справляться с негативными чувствами, а также сформировать представление об отношениях с окружающими.

География проекта

Городской округ город Октябрьский республики Башкортостан

Целевые группы

  1. Дети от 5 до 7 лет из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации: малообеспеченные и многодетные семьи, семьи мобилизованных граждан, неполные семьи.

Контактная информация

Респ Башкортостан, г Октябрьский, ул Губкина, д 21 Веб-сайт: нет