Проекты

Краткое описание

Проект «Мультстудия Детский МультМир» направлен на создание современной анимационной площадки для патриотического воспитания и творческого развития детей на базе МБОУ «Суховская СОШ» Горьковского района Омской области.
Целевой группой проекта являются школьники 7–17 лет, проявляющие интерес к мультипликации, а также их родители, вовлекаемые в совместную творческую деятельность.
Содержание работы включает модернизацию материально-технической базы действующей любительской студии, которая работает на самодельных станках и мобильных приложениях (закупка профессиональных мультстанков, видеокамер, компьютеров, лицензионного программного обеспечения), что позволит организовать одновременные занятия нескольких детских групп, затем проведение систематических обучающих занятий и мастер-классов по анимации (сценарий, съёмка, озвучивание, монтаж), создание детскими творческими группами сборника из семи мультипликационных фильмов, посвящённых Году народного единства, истории Омской области, культурным традициям России и героическим страницам страны, организацию итогового премьерного показа созданных мультфильмов для учащихся, родителей и жителей села.
В результате реализации проекта ожидается:
- создание 7 новых патриотических мультфильмов, которые станут воспитательным и культурным ресурсом для школы и района.
- увеличение охвата участников студии до не менее 50 детей, обеспечив им доступ к качественному оборудованию и современным технологиям.
- формирование у детей устойчивого интереса к истории своей страны, малой родины, народной культуре через практическое погружение в тему.
- приобретение участниками навыков анимации, проектной и командной работы, развитие творческих способностей.
- создание обновлённой материальной и методической базы для долгосрочной деятельности мультстудии после завершения гранта.

Цель

1. Создание к декабрю 2027 года на базе МБОУ «Суховская СОШ» условий для систематических занятий мультипликацией не менее 30 детей 7–17 лет на профессиональном оборудовании и производство совместно с ними цикла из 7 анимационных фильмов, посвящённых истории и культурным традициям России (в рамках Года народного единства), для последующего использования в воспитательной работе.

Задачи

1. Обновить материально-техническую базу мультстудии (приобретение профессиональных мультстанков, видеокамер, компьютеров, лицензионного программного обеспечения)
2. Организовать систематические занятия и мастер-классы по анимации для детей (обучение сценарному мастерству, съёмке, озвучиванию, монтажу)
3. Создать детскими творческими группами сборник из семи мультипликационных фильмов патриотической направленности.
4. Организовать презентацию и трансляцию созданных мультфильмов для учащихся, родителей и жителей села.
5. Обеспечить устойчивость проекта для долгосрочной деятельности студии после завершения гранта.

Обоснование социальной значимости

Проект «Мультстудия Детский МультМир» направлен на работу с детьми в возрасте от 7 до 17 лет, обучающимися в МБОУ «Суховская СОШ» Горьковского района Омской области. Общая численность учащихся школы составляет около 150 человек. Состав целевой группы неоднороден и включает в себя категории детей, находящихся в сложной жизненной ситуации и особо нуждающихся в дополнительных возможностях для творческого развития и социальной адаптации:
Дети из многодетных семей (составляют значительную часть учащихся).
Дети из малообеспеченных семей, для которых платные кружки и секции в районном центре недоступны.
Дети участников специальной военной операции.
Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), обучающиеся в условиях инклюзии.
Вторая целевая группа — родители этих детей, заинтересованные в полезной занятости и развитии своих детей, но не имеющие ресурсов для оплаты дорогостоящих студий.
Основная проблема заключается в отсутствии на территории села доступной, современной и хорошо оснащенной среды для творческой самореализации детей, которая одновременно решала бы важные воспитательные задачи. МБОУ "Суховская СОШ" находится в сельской местности, удаленной от районного центра. Возможности для дополнительного образования в самом селе крайне ограничены. Платные, как и бесплатные, кружки и секции в районном центре для многих семей, особенно многодетных и малообеспеченных, являются непозволительной роскошью из-за транспортных расходов.
В школе есть запрос со стороны детей и родителей на занятия мультипликацией. Уже действует любительская студия, работающая на энтузиазме педагогов с использованием самодельных станков и мобильных телефонов. Однако старая материальная база имеет критический недостаток: она не позволяет организовать одновременную работу нескольких групп, что резко ограничивает охват детей. Кроме того, техническое качество создаваемых работ остается низким, что снижает мотивацию детей и не позволяет использовать готовые мультфильмы как полноценный воспитательный инструмент.
Дети участников СВО и дети с ОВЗ особенно нуждаются в психологической поддержке, успешной социальной адаптации и создании условий для творческой самореализации . Им необходима «точечная поддержка» и особые педагогические подходы, которые помогают нивелировать риски социальной изоляции . Мультипликация, как вид коллективной творческой деятельности, обладает высоким реабилитационным и адаптационным потенциалом, позволяя каждому ребенку найти свою роль (художник, сценарист, оператор, актер озвучивания) и почувствовать себя частью команды.
Для выявления потребностей и подтверждения актуальности проблемы в МБОУ «Суховская СОШ» были проведены следующие мероприятия:
- В течение 2024-2025 учебного года зафиксирован интерес детей к существующей любительской мультстудии. Несмотря на примитивные условия, дети проявляли высокую активность и заинтересованность в создании мультфильмов. Однако из-за ограниченности оборудования (один самодельный станок) педагогам приходится отказывать многим желающим.
В 2025 году было проведено анонимное анкетирование родителей учащихся 1-9 классов (опрошено 52 человека). Результаты показали:
79% родителей считают важным, чтобы их ребенок был занят в творческом кружке после уроков.
95% отметили, что не имеют финансовой возможности оплачивать ребенку платные секции или кружки в районном центре.
91% поддержали идею развития школьной мультстудии, отметив, что это поможет детям развивать фантазию и полезные навыки.
По итогам опроса, размещенного на официальной странице Суховской школы в социальной сети ВКонтакте, деятельность по созданию мультфильмов интересна детям. От 50 до 71 % опрошенных отметили, что это современная и интересная форма подачи исторического материала. 88% опрошенных детей выразили желание обучаться приёмам создания мультфильмов, снимать и монтировать видео.
Проблема, на решение которой направлен проект, подтверждается исследованиями и заявлениями на региональном и федеральном уровне:
В исследовании НИУ ВШЭ отмечается, что в сельской местности существуют «транспортные, кадровые и материальные ограничения» для получения качественных образовательных услуг .
В письме Министерства науки и высшего образования РФ от 28 марта 2025 г. № МН-7/1368 подчеркивается необходимость «организовать работу с участниками СВО и их близкими родственниками, создать условия по адаптации» . Проект «Детский МультМир» предлагает конкретный инструмент для такой адаптации и поддержки в условиях сельской школы.
Научные исследования подтверждают, что психолого-педагогическая помощь детям с ОВЗ в сельской школе заключается «прежде всего в успешной социальной адаптации и реабилитации», что требует создания особых условий . И сельская школа может стать площадкой для обеспечения равных воспитательных возможностей для детей с ОВЗ и детей из семей группы риска. Таким образом, проект «Мультстудия Детский МультМир» направлен на преодоление ограниченности доступа сельских детей к качественному и современному дополнительному образованию.

География проекта

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Суховская средняя общеобразовательная школа", село Сухое, Горьковский район, Омская область

Целевые группы

1. Обучающиеся МБОУ "Суховская СОШ" Горьковского района Омской области 7 - 17 лет: дети, проживающие в сельской местности, дети из малообеспеченных семей, дети с ОВЗ, дети участников СВО, одарённые дети.
2. Родители учеников