Проекты

Краткое описание

Проект "Пространство общения 2.0" станет продолжением и расширением проекта «Пространство общения", который сейчас находится в стадии реализации и за эти 7 месяцев показал значительные результаты у всех целевых групп проекта:
1) 24 ребенка с ментальными нарушениями развития, проживающих в городе Мариуполь, вышли из социальной изоляции и у них появился регулярный круг общения, а так же стали появляться навыки коммуникации и социализации. Появились улучшение в их проблемном поведении (значительно снизился уровень агрессии, криков, истерик, появился контакт с окружающими и мотивация к сотрудничеству и дружбе). У неговорящих детей появилась альтернативная система коммуникации PECS, а так же первые в их жизни вокализированные осознанные слова.
2) Семьи детей с ментальными нарушениями развития получили поддерживающую среду в виде регулярно действующего Родительского Клуба.
3) 7 человек, родителей детей с ментальными нарушениями развития получили компетенции и стали специалистами по работе с такими детьми, а так же получили стимул к жизни благодаря самореализации.

Продолжение проекта предполагает:

- поддержание созданных в предыдущем проекте условий и проведение групповых коммуникативных занятий с целью комплексной социализации детей, подростков и молодых людей с ментальными нарушениями от 5 до 28 лет в рамках регулярных занятий коммуникативной и трудовой направленности.

Все занятия будут проходить в специально подготовленном помещении для вывода детей и молодых людей с ментальными нарушениями из социальной изоляции, путем создания регулярного круга общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми, развития навыков коммуникации и социализации, коррекции поведения, выражения своих чувств, эмоций и просьб приемлемым для общества способом.
Так же будут закреплены созданные условия для реализации профессиональных навыков не менее, чем для 7 родителей, детей с ментальными нарушениями, которые стали частью нашей команды.
Все родители проекта примут активное участие в занятиях что приведет к расширению их компетенций, чтобы они могли поддерживать новые навыки их детей регулярно в повседневной жизни.

В рамках проекта будут организованы регулярные групповые занятия для детей и молодых людей со специалистами при поддержке тьюторов в количестве не менее 516 часов, по обучению коммуникации и трудовым навыкам.

Также в проект «Пространство общения 2.0» будет включено:
- индивидуальные и групповые занятия по альтернативной коммуникации PESC для поддержания навыков коммуникации приобретенных в предыдущем проекте и для продвижения детей на новые этапы развития данной системой;
- поддержание созданного регулярно действующего родительского клуба;
- организация и проведение массовых праздничных мероприятий, как составная часть обучающей программы.

Качественными результатами станет сформированный круг общения, новые жизненно важные навыки у детей и молодежи с ментальными нарушениями и улучшение психо-эмоционального климата в семьях мариупольцев.

Цель

1. Организация комплексной социализации для детей и молодых людей с ментальными нарушениями от 5 до 28 лет в рамках регулярных занятий коммуникативной и трудовой направленности.

Задачи

1. Закрепить ранее сформированные коммуникативные навыки и развить новые для не менее чем у 20 детей с ментальными нарушениями развития в возрасте от 5 до 18 лет проживающих в городе Мариуполе посредством проведения не менее 172 групповых занятий.
2. Закрепить ранее сформированные коммуникативные навыки и развить новые для не менее чем у 10 молодых людей с ментальными нарушениями развития в возрасте от 18 до 28 лет проживающих в городе Мариуполе посредством проведения не менее 86 групповых занятий.
3. Организовать обучение бытовым навыкам и навыкам самообслуживания для формирования у детей с ментальными нарушениями навыков для самостоятельного функционирования в быту не менее чем для 20 детей от 5 до 18 лет посредством проведения не менее 172 групповых занятий.
4. Организовать обучение бытовым навыков и навыкам самообслуживания для формирования у молодых людей с ментальными нарушениями навыков для самостоятельной жизни не менее чем для 10 молодых людей от 18 до 28 лет посредством проведения не менее 86 групповых занятий.
5. Провести не менее 20 встреч родительского клуба с психологом для не менее чем 40 родителей по улучшению психо-эмоционального климата в семьях, воспитывающих детей и молодых взрослых с ментальными нарушениями.
6. Провести не менее 100 занятий для родителей совместно с их детьми с ментальными нарушениями развития для обучения их методам работы по формированию навыков трудовой направленности (навыкам самообслуживания и бытовых навыков) для закрепления сформированных навыков в повседневной жизни.

Обоснование социальной значимости

Благополучатели нашей организации "Маженика"— 70 семей, воспитывающие детей с инвалидностью в городе Мариуполь, Донецкая Народная Республика. Среди них 34 ребенка от 5 до 18 лет и 12 молодых людей от 18 до 28 лет имеют ментальные нарушения (чаще всего это такие диагнозы как: аутизм, синдром Дауна, умственная отсталость различной степени, минимально-мозговая дисфункция). Практически все эти дети и молодые люди имеют сопутствующие нарушения, которые еще больше усложняют их жизнь и жизнь их родителей (гиперактивность или апатия, агрессивное или самоагрессивное поведение, гипер/гипо -чувствительность органов чувств, нарушение координации движений, сложности в овладении бытовыми навыками и навыками самообслуживания).
По результатам социологического исследования проведенного нашей организацией среди родителей детей и молодых людей с ментальными нарушениями в городе Мариуполе, с 01.07.2024 по 01.09.2024 мы выяснили, что в городе есть два территориальных центра, где проводятся индивидуальные занятия с психологом, дефектологом и логопедом по 15 минут три раза в неделю. Курс длится три месяца, принимают детей только до 14 лет и только из района, где находится центр. Обязательным условием оказания курса абилитации ребенку до 14 лет - наличие справки об установленной инвалидности, а в городе в связи с переходом на стандарты РФ получение инвалидности затягивается на года, так как нет в городе специалистов ее устанавливающей. Детям старше 14 лет абилитация не предоставляется.
В нашем городе отсутствуют учреждения, предоставляющие комплексные услуги по социальной абилитации детей и молодежи с ментальными особенностями. Однако мы активно работаем над решением этой проблемы.
Мы формируем коммуникативные группы, где участники обучаются навыкам общения и социализации, используя современные методики. Наша цель — помочь детям и молодым людям в будущем стать самостоятельными, жить в квартирах сопровождаемого проживания и иметь сопровождаемое трудоустройство. Это позволит им жить полноценной жизнью, полной радости и пользы для общества.
Чтобы достичь этой цели, мы уже сегодня закладываем прочный фундамент, шаг за шагом обучая участников необходимым навыкам.
Так же в ходе исследования выяснили, что у родителей этих детей отсутствуют компетенции, чтобы помочь своим детям самостоятельно, а также отсутствует поддерживающее сообщество и они остаются в эмоциональном одиночестве, что приводит к стрессу, затяжным депрессиям, выгоранию и ухудшению психоэмоционально климата в их семьях, вплоть до ее распада.
В 2024 году при поддержке ФПГ организовываем коммуникативные занятия для детей с ментальными нарушениями различной направленности: игровой, сенсорной, спортивной и творческой. Все занятия направлены на обучение детей с ментальными нарушениями навыкам коммуникации и социализации и абсолютно у всех участников проекта произошли положительные изменения, что сказывается на их жизни и улучшает психоэмоциональное и физическое состояние их родителей. Дети начали говорить первые слова, хотя раньше, даже в возрасте 16-17 лет ничего не говорили (опрос родителей и видео о проекте с отзывами родителей прилагаем).
В нашем сообществе организован «родительский клуб», где родители могут общаться без предрассудков в кругу понимающих и поддерживающих людей, а так же проходить групповую терапию с психологом, что значительно улучшает психоэмоциональное состояние родителей, а следовательно и всей семьи в целом (опрос родителей прилагаем).
Проблемой так же является отсутствие специалистов в городе с соответствующими компетенциями. Мы обнаружили эту проблему в ходе опроса родителей и определили пути её решения. Мы создали команду из родителей, которые готовы приложить все свои силы и знания, чтобы помочь своим детям и другим детям с ментальными особенностями в Мариуполе. Зная проблемы изнутри, они смогут более эффективно работать над их устранением.
Уже много лет родители не могут работать в другой сфере, так как посвящают всё своё время уходу за особенным ребёнком. Из-за этого они чувствуют себя перегруженными и часто впадают в депрессию, а иногда и в отчаяние.
Однако, став частью команды, они снова ощущают свою полезность и начинают жить полноценной жизнью. Это благотворно влияет и на их детей.
Мы регулярно организовываем обучающие практико-ориентированные семинары от партнеров нашей организации, которые имеют многолетний опыт в данной сфере и применяем современные методики, которых нет в городе Мариуполе.
В рамках проекта данного проекта мы планируем начать обучение детей с мент нарушен навыкам самообслуживания и быта. К этому этапу мы постепенно готовили их в рамках предыдущего проекта .
Кроме того, мы расширим целевую группу, включив в проект молодых людей в возрасте от 18 до 28 лет. Это особенно важно, учитывая, что дети, которые сейчас только начинают говорить и адаптироваться к обществу, уже достигают совершеннолетия. Наша задача — продолжить их развитие и оказать помощь тем, кто уже столкнулся с трудностями в этом возрасте.

География проекта

РФ, ДНР, Ростовская область, город Мариуполь

Целевые группы

1. Дети от 5 до 18 лет с ментальными нарушениями развития проживающие в городе Мариуполе
2. Молодые люди от 18 до 28 лет с ментальными нарушениями развития проживающие в городе Мариуполе
3. Родители детей и молодых людей с ментальными нарушениями проживающие в городе Мариуполе.