Проекты

Краткое описание

Общественный проект интеграции юных граждан Республики Крым и других регионов РФ в единое культурное пространство. Пряничный домик - оригинальная полномасштабная балетная постановка для детей и с участием детей, по сказкам братьев Гримм, на оригинальную музыку в классическом стиле.
Детский балетный спектакль Пряничный домик, по мотивам известной сказки братьев Гримм расскажет зрителю о самой главной ценности в жизни человека – семье! Поучительная история посредством танца затронет такие актуальные (извечные) темы как взаимопонимание и взаимоуважение между родителями и детьми, между братьями и сестрами, а также покажет, как важно защищать и поддерживать близкого человека. Завораживающие танцы, яркие декорации, костюмы и авторская, симфоническая музыка в классическом стиле, специально написанная для этого спектакля, помогут зрителю любого возраста погрузиться в атмосферу спектакля и получить настоящее удовольствие, а также узнать много поучительного.
Задействованы такие темы как: традиционные ценности, ценность и значимость семьи для общества, верность семье, защита близких,
композиция, юные композиторы, юные танцоры, композиторское искусство, профессиональное исполнение произведений, профессиональный балет, детский балет, постановка полномасштабных выступлений (совокупность всех ранее перечисленных тем), общественная дипломатия. С целью культурной интеграции и популяризации творческих и культурных достижений юных граждан России живущих на территории Крыма, к исполнению детских партий балетного спектакля планируется привлечь учеников хореографических академий и училищ Республики Крым и других регионов РФ.

Цель

1. Интеграция в единое культурное пространство и популяризация творческих и культурных достижений юных граждан России в том числе, живущих на территории Республики Крым.
2. Демонстрация культурной интеграции жителей Республики Крым и других регионов России а также демонстрация возможностей и творческих достижений, реализованных благодаря участию государства в данном проекте.
3. Создание авторитетного и понятного для современных детей и подростков образа/образов, то есть кумира/ров, который/ые обладают благо направленным, долговременным и творчески опосредованным влиянием на окружающих. Реальными достижениями и деятельностью которых можно по настоящему гордиться и брать с них пример юному поколению россиян.

Задачи

1. Интенсивная, полномасштабная работа над постановкой балетного спектакля. Написание сценария, написание либретто, написание технического задания.
2. Написание авторской музыки в классическом стиле к балету.
3. Аранжировка музыки под симфонический состав оркестра (минимум 60 инструментов).
4. Постановка балетной хореографии.
5. Максимально возможное информационное, медийное сопровождение проекта, съёмка двух профессиональных видеороликов для продвижения проекта. Указанные действия в совокупности направлены на его популяризацию и увеличение интереса к проекту в социальном, культурном пространстве РФ а также за пределами РФ.
6. Студийная запись полной версии музыки к балету составом симфонического оркестра (60 инструментов).
7. Премьерный показ оригинальной, полномасштабной балетной поставки для детей "Пряничный домик" - место проведения премьеры - территория Республики Крым.
8. Опционально! Вероятный гастрольный тур с балетным спектаклем "Пряничный домик" по территории РФ (с дополнительной/отдельной сметой)
9. Дальнейшее осуществление поддержки и сопровождения детей, творчески гениальных в своих направлениях и состоятельных в культурном отношении, способных своим творчеством оказывать влияние и быть положительным примером для сверстников и близких возрастных групп.

Обоснование социальной значимости

1. Осуществление интеграции юных граждан Республики Крым в общее культурное пространство лучше всего реализовывать посредством популяризации их участия в совместных, значительных по уровню, творческих, культурных проектах вместе с детьми из других регионов РФ. При этом, с учетом соответствующего общественного резонанса, по сути, мы говорим о детях всей нашей страны, так как эффект от такого рода проектов - максимально положительный, значительный и длительный. Объективная обязательность подобного проекта/тов также обусловлена тем, что необходимо периодически напоминать, показывать и прививать юному поколению понимание ценности и значимости семьи для общества, важность сохранения верности семье и её защиты. В контексте данного проекта эти понятия являются ключевыми т.к. несут в себе те идеалы, принципы и императивы, которые свойственны российской культуре (культуре великой страны) привлекая/возвращая и интегрируя в отечественную культуру наших новых членов семьи.
2. В мире уже давно и многопрофильно ведется борьба за лояльность наших детей и определенный контроль за их мыслительными процессами. В связи с тем, что культурные стандарты молодого поколения не являются раз и навсегда устоявшимися и подвержены максимальным разнонаправленным влияниям, государству необходимо на постоянной основе осуществлять выявление и поддержку юных и молодых талантов, а также исключительных талантов (гениев) которые, своим творчеством/достижениями в состоянии СОЗДАВАТЬ КУЛЬТУРНЫЕ ОРИЕНТИРЫ И ПОЗИТИВНУЮ ДИНАМИКУ развития новым поколениям своей страны. Чем больше в молодёжном, социальном поле в стране положительных, добрых и позитивных примеров для подражания, тем меньше потерянных и не определившихся молодых людей выходит на улицы и проявляют недовольство, в том числе в отношении государственных структур, не проявивших по их мнению достаточную и необходимую заботу о них (о данном возрастном сегменте социума).
3. В наше динамичное время очень важно не игнорировать культурные запросы и так называемый ход мыслей подрастающего поколения, поскольку упустив этот важный фактор, мы видим, что кто-то все таки выводит детей на ужасные, уличные мероприятия, на митинги, в которых они не понимают своего значения и смысла участия. Однако кто-то все таки актуализировал в наших детях потребность подобных действий. Именно поэтому для социальной адаптации детей и их дальнейшего культурного развития, очень важен такой общественный проект как наш, нет культуры — нет будущего. А ребёнок всегда видит пример (любой) и делает из него вывод актуальный для его индивидуального культурного уровня, а вот негативный это пример или положительный - он ещё не в состоянии проанализировать. Во избежание повторения подобных ситуаций, детям требуется культурное развитие в контексте российских культурных ценностей соответствующих времени. Также необходимо учитывать, что негативный, отрицательный пример, как мы знаем, всегда бесплатный, а положительный всегда стоит большого общественного труда и каких-то материальных средств. Успешная реализация подобного общественного проекта, произведет серьезное впечатление на большинство детей нашей страны, которые будет находиться под глубоким впечатлением от увиденного, так как посредством нашего проекта реализованного при непосредственном участии детей, дети легко и естественно усвоят значимые для российского общества ценности и императивы. А также смогут понять что культурное объединение всех регионов нашей страны это благо для всех нас. Дети смогут увидеть какие таланты и возможности для их реализации есть в Российской Федерации. Наш проект поможет оградить детей от воздействия множества отрицательных социальных факторов и привить им адекватное мировосприятие. Все вышесказанное необходимо выполнить и это наша прямая обязанность как людей которые заинтересованы в достойном, стабильном и значительном будущем нашей великой страны.
4. Сторонние исследования:
4.1: "Теперь я знаю все о человеческой подлости" детский омбудсмен Анна Кузнецова.
Ссылка на ресурс: https://rg.ru/2021/01/24/anna-kuznecova-detskij-shchit-na-mitinge-prestuplenie.html
4.2: "Следственный комитет возбудил уголовное дело о вовлечении детей в незаконные митинги".
Ссылка на ресурс: https://1tv-ru.turbopages.org/1tv.ru/s/news/2021-01-23/400398-sledstvennyy_komitet_vozbudil_ugolovnoe_delo_o_vovlechenii_detey_v_nezakonnye_mitingi
4.3: Президент России Владимир Путин на заседании коллегии МВД призвал ведомства мониторить онлайн-пространство, чтобы выявлять тех, кто "втягивает несовершеннолетних в противоправные действия".
Ссылка на ресурс: https://ria.ru/20210303/deti-1599745898.html
4.4: (ВЦИОМ) Данные мониторингового исследования информированности россиян о движении АУЕ и отношении к нему.
Ссылка на источник: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/aue-ugroza-realnaya-ili-mificheskaya
4.5: Данные исследований взглядов россиян на цели и задачи государства в текущей ситуации.
Ссылка на источник: https://old.wciom.ru/index.php?id=236&uid=10703

География проекта

Республика Крым (обязательно такие города как Севастополь, Ялта, Симферополь), Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Калининград, Хабаровск, Владивосток, территория РФ (в том числе зарубежье).

Целевые группы

1. 1. Дети и подростки от 4 до 18 лет
2. 2. Родители, родственники, законные представители детей и подростков
3. 3. Граждане РФ, зрители, ценители балетного, музыкального и детского творчества