Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта - это создание службы помощи семьям, воспитывающим детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе с РАС, "ВРЕМЯ ДЛЯ МАМЫ". Главным направлением в работе Службы помощи "ВРЕМЯ ДЛЯ МАМЫ" будет предоставление услуги няни семьям, которые воспитывают детей с инвалидностью и ОВЗ (ограниченные возможности здоровья), в том числе, с РАС (расстройства аутистического спектра). Найти квалифицированную няню для ребенка очень сложно, а для ребенка с РАС практически невозможно. Поэтому в нашем проекте мы проводим целевой поиск, подбор и оценку потенциальных нянь (студенты профильных учебных заведений, люди предпенсионного возраста, обратившиеся в Агентство по развитию человеческого потенциала и Центры активного долголетия города, которые еще активные и физически здоровые), их подготовку и распределение в семьи. Мы делаем письменные запросы нашим партнерам (УлГПУ, Агентство по развитию человеческого потенциала, Центры активного долголетия г. Ульяновска) о направлении к нам кандидатов, заинтересованных в поиске работы, даем объявления на свои информационные ресурсы. С этими кандидатами мы проводим собеседования. По результатам собеседования выбранные претенденты направляются нами на профессиональную подготовку в УРО ООО «Российский Красный Крест» по базовой программе «Няня(работник по присмотру и уходу за детьми)» - 144 часа, стоимость обучения 4800 руб. за человека. Далее следует специальный курс поведенческого терапевта Дерябиной С.В по темам "Нежелательное поведение, агрессия у аутичных детей, предупреждающие стратегии", "Профилактика выгорания при работе с детьми с ОВЗ, в т.ч., РАС" и т.д.. Подбираем 40 семей, воспитывающих детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе с РАС, для участия в проекте. Запрос в ВОРДИ помогает подобрать наиболее нуждающиеся семьи. При выборе семей для участия в проекте по результатам исследования решено руководствоваться следующими критериями: семьи, воспитывающие ребенка с ОВЗ (РАС); возраст ребенка с ОВЗ (РАС) от 3-х до 12 лет; многодетные семьи, воспитывающие ребенка с ОВЗ(РАС); неполные семьи, воспитывающие ребенка с ОВЗ (РАС); малоимущие семьи, воспитывающие ребенка с ОВЗ (РАС).
После завершения подготовительного этапа (февраль, март) приступаем к реализации основной части проекта: трудоустройство 10 подготовленных нянь в 40 семей, воспитывающих детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе с РАС. Проводим мероприятия в рамках Женского Клуба, направленные на сопровождение семей, участвующих в проекте. Организуем информационно-тематические встречи, консультации психолога, лекции специалистов и т.д. Таким образом, денежные средства, запрошенные для проекта, будут потрачены на профессиональную подготовку и оплату труда нянь, которые непосредственно будут оказывать услуги по уходу в семьях, воспитывающих детей с инвалидностью, ОВЗ, в том числе РАС. Проект является актуальным и востребованным, поскольку данная услуга в нашем регионе оказывается в критически недостаточном объеме.

Цель

1. Создание службы помощи семьям, воспитывающим детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе с РАС "ВРЕМЯ ДЛЯ МАМЫ"

Задачи

1. Оказание бесплатной услуги профессиональной няни для 40 семей, воспитывающих детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе с РАС
2. Организация работы Женского Клуба как способа снижения психоэмоционального напряжения у мам, которые воспитывают детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе с РАС

Обоснование социальной значимости

Целевая группа нашего проекта - семьи, воспитывающие детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе с РАС. К группе лиц с ограниченными возможностями здоровья (ст. 79 ФЗ-273) относятся дети с нарушениями слуха, зрения, с тяжелыми нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, с расстройствами аутистического спектра, с задержкой психического развития, умственной отсталостью и другие. По статистике в Ульяновской области на 01.10.2024 г. насчитывается детей с инвалидностью 5903 чел., это составляет 0,48% от общего количества инвалидов. Дети с РАС от 4 до 17 лет составляют 205605 человек. Воспитание детей – это очень ответственная и нелегкая работа. А когда в семье появляется «особенный» ребенок, то родители понимают, что для его развития нужны особые условия и особая забота. Например, РАС (Расстройство аутистического спектра) — это комплекс неврологических нарушений развития, которые влияют на социализацию, общение и поведение человека. Аутичные дети очень своеобразны, прежде всего потому, что они действительно по-другому слышат, видят и ощущают реальность. Из-за генетических нарушений их мозг гиперактивен и просто не успевает анализировать всё то, что окружает ребёнка. Поэтому мир воспринимается фрагментарно и искажённо. Нарушения восприятия могут привести к тому, что ребёнок путает поднятый палец и ручку, не реагирует на своё имя, но вздрагивает, если рядом проезжает машина. Чаще всего сенсорная путаница встречается в отношении осязания. Ребёнок с РАС может не выносить прикосновения мягкой ткани или тёплой воды, но ему приятно трогать колючий свитер или еловую ветку. Мы планируем привлечь в проект 40 семей, воспитывающих детей с инвалидностью, ОВЗ, в том числе с РАС. Наша организация АНО "Социальное благополучие" провела гугл-опрос среди 100 семей с РАС и ОВЗ, который показал, что бюджет семьи с ребенком, имеющим различные нарушения здоровья ограничен, так как большая его часть уходит на медицинское лечение и социальную реабилитацию. И только 5% готовы платить за 1 час няне 250 рублей. Очень часто в таких семьях мама все свое время проводит с "особенным" ребенком, отодвигая других детей и папу на второстепенное место. Но работа няни для особенного ребенка стоит гораздо больше, поскольку по тем же запросам родителей няня для ребенка с РАС и ОВЗ - это непросто кратковременный присмотр, но и предоставление гигиенических услуг (замена памперса, помощь при пользовании туалетом), прогулка у дома, помощь в приеме пищи; услуга по организации сменной творческой деятельности (конструкторы, лепка, рисование, чтение, аппликации), оказание содействия в проведении оздоровительных мероприятий (зарядка, подвижные игры), мероприятия на формирование ЗОЖ; обучение навыкам поведения в быту и общественных местах. Часто встречаются ситуации, когда у ребенка с инвалидностью и ОВЗ (РАС) проявляется нетипичное и нежелательное поведение. Поведение детей с аутистическим расстройством бывает непредсказуемым, вызывающим, социально неодобряемым. Оно выражается в виде неподчинения, криков, истерик, агрессии, членовредительства, повторяющихся, стереотипных движений. Такие дети (РАС), в большинстве своем, в тот или иной момент жизни совершают деструктивные поступки, демонстрируют с различной периодичностью аутоагрессию, и в принципе склонны к самоповреждениям. По мере взросления аутоагрессия может трансформироваться в желание и стремление вредить окружающим – влиять на их качество жизни, целостность личных вещей и собственности. Распространяется оно, в том числе, на родителей и людей, осуществляющих уход за ребёнком. Учитывая этот фактор мы планируем оказывать услуги по уходу за детьми с инвалидностью и ОВЗ (РАС) в рамках "безопасного ухода", исключив творческую и развивающую составляющую во взаимодействии с "особенным" ребенком. Безопасный уход подразумевает такое взаимодействие с "особенным" ребенком, при котором будет обеспечена безопасность его здоровью и жизни, так же включая безопасность окружающих людей. Для оказания услуги по форме "безопасный уход" няня должна обладать специальными навыками. В нашем проекте предусмотрена профессиональная подготовка для нянь по специальному курсу. В г. Ульяновске ОГБУСО КЦСОН "Исток" оказывает услугу по кратковременному присмотру за детьми согласно ФЗ РФ №442, силами обычных социальных работников не имеющих специальной подготовки для работы с детьми с инвалидностью и ОВЗ(РАС). Учитывая все вышеизложенное, резюмируем, что оказание квалифицированной, безопасной услуги по присмотру за детьми с инвалидностью и ОВЗ, в том числе с РАС часто невозможно по причине дефицита квалифицированных кадров.

География проекта

г .Ульяновск

Целевые группы

1. Семьи с детьми с инвалидностью и ОВЗ, в том числе с РАС