http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: победитель конкурса

Школа юных мастеров "Секрет"

  • Конкурс Второй конкурс 2025
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Проект в процессе реализации
  • Рейтинг заявки 63,25
  • Номер заявки 25-2-009469
  • Дата подачи 14.03.2025
  • Размер гранта 986 677,00
  • Cофинансирование 645 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 1 631 677,00
  • Сроки реализации 01.08.2025 - 31.12.2025
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД "МАНИФЕСТ"
  • ИНН 3444057090
  • ОГРН 1023400015132

Краткое описание

В 2024 году в рамках проекта "НАВИГАТОР ИСТОРИИ" Благотворительного фонда «МАНИФЕСТ» создан выставочный центр «Парусники мира».
В настоящее время экспозиция включает 72 модели-копии парусных кораблей, изготовленные мастером технического моделирования и прикладного творчества, в том числе более 600 уникальных экспонатов. Экспонаты выставки "Парусники мира", являются предметами культуры, истории и природы, выполненными в виде макетов, муляжей, картин и других изделий прикладного характера. Выставку посещают школьники и они проявляют большой интерес к строительству моделей кораблей, изучению технологии судостроения, почти утраченной в наше время.
Это послужило одной из причин создания Школы юных мастеров «Секрет» - тематического пространства с оборудованной мастерской, где будут проводится мастер-классы для школьников 5-8 классов и их родителей. Здесь дети смогут обучиться навыкам строительства моделей кораблей, познакомится с разнообразными инструментами, узнать технологию и секреты судостроения, биографии известных личностей и исторических персоналий, чьи имена неразрывно связаны с судьбами кораблей, историю мореплавания и географических открытий, жизнь и обычаи народов, населяющих различные географические области.
Особое внимание и поддержка будут оказаны детям из семей участников специальной военной операции.
Школа юных мастеров «Секрет» поможет школьникам приобрести конкретные знания и умения строительства кораблей, познакомиться с содержанием профессиональной деятельности инженера-кораблестроителя.
В ходе мониторинга командой проекта не было выявлено ни одной организации, занимающейся обучением технологии судостроения.
Обучаться и создавать модели кораблей ребята будут под руководством опытных мастеров.
На базе мастерской дети смогут получить новые знания и навыки технического творчества. Для этого у нас есть помещение, опытный мастер, построивший 72 модели кораблей, команда добровольцев и родителей, готовых помогать в реализации этих планов.
В мастерской частично уже имеется инструмент, материал и оборудование, но для работы с подростками ее необходимо дополнить недостающим специальным оборудованием и материалами. На решение этой проблемы и направлена наша заявка.
Проект также нацелен на партнерство и взаимодействие различных организаций и коллективов: администрации Центрального и Краснооктябрьского районов, бизнес-партнеров, родителей подростков, добровольцев.
Школа юных мастеров «Секрет» может стать отличной основой для развития технического мышления у подростков и привлечения их к профессиям в области инженерной деятельности.
Мастер-классы будут проводиться под руководством Скоробогатова Александра Александровича, создателя коллекции "Парусники мира", члена Русского географического общества, Ассоциации морского наследия России, Гильдии судомоделистов города Санкт-Петербург, Всероссийского общества "Знание".

Цель

  1. Создать условия для формирования у школьников интереса к занятиям по техническому творчеству, профессионально-прикладным навыкам самоопределения, через проведение мастер классов по изготовлению кораблей в Школе юных мастеров «Секрет»

Задачи

  1. Сформировать команду специалистов проекта.
  2. Создать условия для проведения мастер-классов по изготовлению кораблей.
  3. Провести мастер классы для школьников и родителей по изготовлению кораблей в оборудованной мастерской
  4. Ознакомить школьников и родителей с экспозицией выставочного зала "Парусники мира": с историей Российского и мирового флота.
  5. Провести выставку работ, изготовленных школьниками в выставочном зале "Парусники мира"
  6. Создать условия для распространения основных результатов проекта в дальнейшем.
  7. Проанализировать качественные результаты проекта и подготовить финансовую и аналитическую отчетность.

Обоснование социальной значимости

Государство испытывает острую потребность в качественных инженерных кадрах, которые должны стать основой экономики России, поэтому необходимо привлечение молодежи к научно-технической деятельности, причем с малых лет. Важно вернуться к вопросу возрождения и развития кружков и школ технического творчества, на что в своем Послании Федеральному Собранию обратил внимание Президент России. Необходимо заниматься профориентацией детей и молодежи в области инженерно-технического образования.
В школьные годы проявляются и развиваются различные интересы и склонности, закладываются основы общего и профессионального развития личности. Исследованиями психологов доказано, что в ранней юности формируется одно из стержневых качеств личности - профессиональное самоопределение.
В связи с этим техническое творчество способствует формированию профессионального самоопределения молодых людей, а также приобретению первоначальных профессиональных знаний и умений; кроме того, помогает принять решения о профессиональном выборе.
В Центральном и Краснооктябрьском районах г. Волгограда проживает 231 502 человека, среди них школьников 30 000 человек.
Муниципальная система образования представлена сетью из 30 образовательных учреждений и 2-х учреждений дополнительного образования.
Целевая аудитория проекта – ученики 5-8 классов, Центрального района г. Волгограда (4000 человек) и Краснооктябрьского района г. Волгограда (8000 человек).
Возможность познакомится с техническими специальностями и заниматься техническим творчеством в Краснооктябрьском районе отсутствует, так как в учреждении дополнительного образования района данное направление не представлено, в Центральном районе в учреждении дополнительного образования представлен один кружок с технической направленностью - «Кружок –радио и электроника», а потребность в занятиях техническим творчеством школьников в районах высока.
Это подтверждают опросы, проведенные в родительских и ученических чатах.
В опросах приняли участие 205 родителей и 170 учеников параллелей 5-8 классов. Более 82% родителей подтвердили, что занятия школьника в кружке по техническому моделированию может повлиять на дальнейший выбор профессии.
Результат опроса среди учеников показал, что они заинтересованы в изучении технического моделирования и 68% из них готовы посещать мастер-классы.
В 2024 году российские работодатели из сферы промышленности производства разместили на hh.ru более 800 тыс. вакансий.
Проблема целевой группы проекта - недостаточное количество предложений по занятию техническим творчеством для школьников и отсутствие необходимых знаний при дальнейшем выборе профессии.

География проекта

Центральный и Краснооктябрьский район г. Волгограда

Целевые группы

  1. Школьники в возрасте от 10 до 14 лет, заинтересованные в техническом творчестве
  2. Родители школьников, заинтересованные в их профессиональном самоопределении

Контактная информация

400066, Волгоградская обл, г Волгоград, Центральный р-н, ул им. Рокоссовского, д 24А