Проекты

Краткое описание

Проект направлен на организацию спортивного движения и проведение физкультурно-спортивного фестиваля для детей и подростков с интеллектуальными нарушениями на базе Федерального Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Поволжская Государственная академия физической культуры спорта и туризма». В рамках проекта планируется осуществить программу следующими мероприятиями: фестиваль, в котором будут задействованы более 200 детей с интеллектуальными нарушениями, круглый стол, обучающие семинары для преподавателей и родителей, выездная долгосрочная спортивно культурная программа взаимодействия с образовательными учреждениями для детей с ограниченными возможностями здоровья на территории РТ «Волшебный экспресс». Результатом проведенного фестиваля будет увеличение количества лиц с интеллектуальными нарушениями, заинтересованных в спортивной, судейской, инструкторской и волонтерской деятельности совместно со студентами.

Цель

1. Развитие, популяризация и пропаганда спортивного движения лиц с интеллектуальными нарушениями и увеличение числа его участников. Формирование интереса различных категорий граждан к спорту ЛИН как одной из доступных и массовых форм физической активности данной категории населения в республике Татарстан.
2. Создание необходимых научно-методических, материальных, организационных и других условий, обеспечивающих возможность эффективного развития спорта ЛИН, включая массовые формы в Республике Татарстан, для завоевания передовых позиций в Российской Федерации и мировом спорте, утверждения принципов здорового образа жизни и решения социальных проблем общества средствами физической культуры и спорта, апробация и введение новых видов спорта для лиц с интеллектуальными нарушениями.
3. Участие в реализации Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 г. и содействие органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации в развитии лиц с интеллектуальными нарушениями.

Задачи

1. Обеспечить детям с ограниченными возможностями здоровья возможность участия в спортивных мероприятиях наравне со здоровыми людьми
2. Содействовать обеспечению эффективного и рационального использования имеющейся материально-технической базы, спортивного инвентаря и оборудования, а также безопасности во время проведения спортивно-реабилитационных занятий и мероприятий
3. Повышение квалификации по подготовке, переподготовке и аттестации тренеров, классификаторов, судей, а также инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре и спорту, других специалистов по работе с лицами с интеллектуальным нарушением
4. Оптимизировать результаты судейской и соревновательной практики студентов
5. Создание условий для демонстрации спортивных способностей детей и подростков с нарушением интеллекта и преодоление информационно-коммуникативных барьеров, вызванных нарушением здоровья, обеспечение доступности информации о возможности занятия спортом для людей с ограниченными возможностями здоровья
6. Разработка и участие в реализации программ развития спорта для лиц с интеллектуальными нарушениями
7. Привлечение внимания государственных, общественных и других организаций к проблемам инвалидов и лиц с интеллектуальными нарушениями
8. Создание необходимых научно-методических, материальных, организационных и других условий, обеспечивающих возможность эффективного развития спорта для лиц с интеллектуальными нарушениями

Обоснование социальной значимости

В Республике Татарстан адаптивной физической культурой и спортом (на 1 января 2017 года) занимаются 15 926 человек и 5 448 детей-инвалидов. Из них 4 812 лиц с интеллектуальными нарушениями занимаются спортом. При этом данный показатель составляет всего лишь 2,6% от общего количества инвалидов указанной категории (185 076 человек) в Республика Татарстан. Крайне низкий охват лиц с интеллектуальными нарушениями физкультурно-спортивной деятельностью в РТ актуализирует необходимость построения и развития эффективной системы проведения спортивных мероприятий и подготовки спортсменов среди лиц с интеллектуальными нарушениями.
Лица с интеллектуальными нарушениями являются значительной нозологической группой среди людей, занимающихся адаптивным спортом. В настоящее время более 70 % детей от общего числа обучающихся в специальных образовательных учреждениях в Российской Федерации составляют лица с интеллектуальными нарушениями. Вследствие этого, социальная интеграция таких детей является одной из первоочередных задач, стоящих перед государством, которая может быть осуществлена только путем развития и включения детей с интеллектуальными нарушениями в разнообразную и социально значимую деятельность.
Физическая культура и спорт служат ярким примером социальной адаптации, данной категории детей. В международной социальной практике спорту лиц с интеллектуальными нарушениями уделяется большое внимание. Это обусловлено следующими факторами:
- огромным потенциалом спорта как направления реабилитации, социальной интеграции и повышения уровня качества жизни данной категории населения;
- наибольшим количеством лиц с интеллектуальными нарушениями по сравнению с лицами других нозологических форм ограничений возможностей здоровья.
Физкультурно-спортивная работа с детьми и подростками с интеллектуальными нарушениями во всех регионах должна быть направлена на увеличение числа занимающихся, а в дальнейшем мотивировать и вовлекать их в соревновательную и спортивную деятельность.

География проекта

Республика Татарстан

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Молодежь и студенты