Проекты

Краткое описание

Данный проект является продолжением успешно реализованного за счет гранта из бюджета Белгородской области проекта «Белгородская школа ЖКХ» и востребованного потребителями жилищно-коммунальных услуг. В рамках реализации подготовленного проекта «Белгородская школа ЖКХ 2» планируется продолжить повышение уровня знаний граждан в вопросах ЖКХ (разъяснения по порядку выстраивания взаимоотношений с управляющей организацией или выбору новой, созданию совета дома, снижению расходы на общедомовые нужды, благоустройству дворовой территории, урегулированию соседских конфликтов, порядку и способам расчета платежей за жилищно-коммунальные услуги, в том числе в соответствии с принимаемыми в данной части нововведениями, информирование о зонах ответственности, обязанностях управляющих и ресурсоснабжающих организаций, прав и обязанностей собственников жилья), содействие улучшению качества оказываемых услуг, изготовление печатной продукции (методичек, листовок и памяток), а также расширение целевой группы проекта - совместно с активными собственниками недвижимости к участию в обучающих занятиях, направленных на развитие бережного отношения к общему имуществу многоквартирного жилого фонда, будут привлечены воспитанники дошкольных учреждений города, учащиеся общеобразовательных и средне специальных учебных заведений города (раннее профориентирование), а также повышения финансовой грамотности в сфере ЖКХ детей - сирот старше 18 лет, проживающих самостоятельно. Для воспитанников не менее 5 дошкольных учреждений города в рамках реализации мероприятий проекта запланировано посещение комнаты ЖКХ в городе мастеров «Мастерславль». В рамках проекта предусмотрено проведение праздничных мероприятий для жителей территорий города, поощрение и награждение граждан с активной жизненной позицией.

Цель

1. Формирование базового уровня правовой защищенности собственников жилья многоквартирных домов, имеющих потребность в формировании информационно-правовых компетенций и получении юридических консультаций для защиты прав в сфере ЖКХ, привитие бережного отношения к общедомовому имуществу МКД и ранняя профориентация

Задачи

1. Информационное сопровождение проекта
2. Организация и проведение праздничных и тематических мероприятий
3. Обучение участников проекта с использование современных образовательных технологий и методик

Обоснование социальной значимости

Данный проект направлен на обучение бережному отношению к общедомовому имуществу многоквартирных домов, информирование и социальную поддержку потенциальных и действующих активистов, проживающих в многоквартирных домах, имеющих потребность в формировании информационно-правовых компетенций и получении консультаций для защиты прав в сфере ЖКХ, а также подрастающего поколения (воспитанников дошкольных учреждений, учащихся общеобразовательных (раннее профориентирование) и средне специальных учебных заведений). Несмотря на развитие современных информационных технологий в сфере ЖКХ, ежегодно увеличивается количество жалоб населения города и области (порой необоснованных) из-за несовершенства законодательства в сфере ЖКХ, недостаточного качества обслуживания многоквартирных домов, неудовлетворительной работы управляющих компаний, некачественного проведения работ по капитальному ремонту, вопросы благоустройства общественных пространств, уборки территорий и состояния инфраструктуры, мошенничества от управляющих компаний (подделка подписей в протоколах при выборе УК, недостоверные сведения по оказанным услугам, фиктивные акты осмотра МКД и т.д ). Организация обучения и информирования по вопросам ЖКХ для собственников недвижимости и подрастающего поколения позволит решить проблемы потребителей из-за недостатка знаний, понимания своих прав и обязанностей в сфере ЖКХ, повысить качество оказываемых услуг.

География проекта

город Белгород

Целевые группы

1. Воспитанники дошкольных образовательных учреждений
2. Учащиеся общеобразовательных учреждений
3. Студенты средне специальных учебных учреждений
4. Собственники недвижимости в многоквартирных домах
5. Дети - сироты старше 18 лет, проживающие самостоятельно